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高三優(yōu)秀評?語【經(jīng)典篇?】1.?獨(dú)立性較強(qiáng)?,對自己的?能力也有準(zhǔn)?確的定位。?建議今后學(xué)?習(xí)上要養(yǎng)成?勤思愛問的?習(xí)慣,不能?做井底之蛙?,滿足于現(xiàn)?狀,要充分?利用他人的?智慧,最后?達(dá)到“好風(fēng)?憑借力,送?我上青云”?的目的。?2.文靜?是你良好的?一面;能積?極參加勞動?,努力為班?級爭取榮譽(yù)?是你優(yōu)秀的?一面;但學(xué)?習(xí)則是你薄?落的一面。?老師知道你?也很努力學(xué)?習(xí),所以你?缺少是學(xué)習(xí)?的方法,記?住好的學(xué)習(xí)?方法能達(dá)到?事半功倍的?效果。當(dāng)能?也可以向_?__同學(xué)學(xué)?習(xí),多和她?探討,你一?定會有很大?的收獲的。?3.生?聰文熱心助?人。人有一?定的主見,?敢于發(fā)表自?己的見解。?有極強(qiáng)的自?尊心和自信?心,求知欲?強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)?度端正,專?心聽講,作?業(yè)認(rèn)真完成?,但成績還?不大突出,?還望今后注?意分析自身?各方面原因?。多加努力?,爭創(chuàng)隹績?!另外該生?普通話較好?曾在年段“?五四”朗誦?比賽中獲得?一等腰三角?形獎的好成?績!4.?生在校表?現(xiàn)較好,學(xué)?習(xí)認(rèn)態(tài)度端?積極性高,?但成績不太?理想,望以?后要加倍努?力。同時還?要注意學(xué)習(xí)?的方法,記?住好的學(xué)習(xí)?方法能達(dá)到?事半功倍的?效果。當(dāng)能?也可以向_?__同學(xué)學(xué)?習(xí)多和他探?討,你一定?會有很大的?收獲的。?5.生在?校表現(xiàn)較好?,能遵守學(xué)?校紀(jì)律,做?到不遲曠上?課基本上能?專心聽講,?作業(yè)也能及?時完成,但?成績一般,?望能更刻苦?,更努力,?爭取更好成?績。6.?生在校與?同學(xué)各睦相?處,尊敬老?師,愛護(hù)公?物,上課認(rèn)?真聽講,作?業(yè)及時完成?,積極參加?勞動和各項?有益的文娛?活動。學(xué)習(xí)?成績一般望?今后要加倍?努力學(xué)習(xí),?爭取更好的?成績。7?.生在校?較聽老師的?話,團(tuán)結(jié)同?學(xué),上課認(rèn)?真聽講,積?極回答問題?,自動舉手?到黑板上進(jìn)?行練習(xí),學(xué)?業(yè)成績一般?,望今后繼?續(xù)努力爭取?更好的成績?。8.?X:老師贊?賞你膽樂觀?,又很關(guān)心?集體;能歌?善舞,字也?寫得很好,?可謂多才多?藝。但在學(xué)?習(xí)上一定要?加強(qiáng),作業(yè)?要認(rèn)真完成?,不會的要?多向老師同?學(xué)請教。同?時課后也要?抓緊些。只?要你能做到?相信不久以?后你的成績?會有很大的?提高。9?.上課認(rèn)?真聽講,作?業(yè)及時完成?,能堅持晚?自修,勞動?也積極肯干?。老師給你?總的評價是?表現(xiàn)很好,?但是學(xué)習(xí)成?績稍不理想?,近來稍有?進(jìn)步,但不?太明顯,一?定要注意學(xué)?習(xí)的方法,?不要讀死書?,這樣才更?大的進(jìn)步!?10.?x同學(xué)誠實(shí)?謙虛,待人?真誠,熱愛?班級,勞動?積極,與同?學(xué)友好相處?;學(xué)習(xí)上勤?奮刻苦,作?業(yè)及時完成?,但成績不?很穩(wěn)定,個?別科目有所?下滑,望合?理安排時間?,注意學(xué)習(xí)?方法,才能?不斷進(jìn)步!?11.?是一個文可?愛的孩子。?但在課堂上?不敢大膽發(fā)?言,作業(yè)每?次都完成得?很好,學(xué)習(xí)?上比較認(rèn)可?惜成績不夠?穩(wěn)定。能認(rèn)?真做好值日?工作,勞動?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?可你太文靜?了,要多與?同學(xué)溝通。?望你繼續(xù)努?力,老師關(guān)?注著你的進(jìn)?步。X:你?尊敬師長又?有很強(qiáng)的集?體感,在參?加學(xué)校組織?的各項活動?中為班級爭?得了榮譽(yù)。?但在學(xué)習(xí)上?你對自己要?求不夠嚴(yán)格?,基礎(chǔ)不好?,不是你成?績差的主要?原因,要提?高成績關(guān)鍵?在自己有沒?有努力。老?師希望在以?后的日子里?能夠看到一?個品學(xué)兼優(yōu)?的你!1?2.師很?喜歡你,你?知道嗎?因?為你熱愛班?集體。雖然?父母收入不?多,但你能?把自己的一?點(diǎn)零用錢攢?起來為孤兒?捐款,你是?一個助人為?樂懂事的孩?子。在學(xué)習(xí)?上你還要下?苦功,千萬?不要辜負(fù)家?老師的期望?啊!13?.X同學(xué)?表現(xiàn)較好,?作為班干部?,能積極為?班級做事,?為班組爭光?。學(xué)習(xí)認(rèn)真?,態(tài)度端正?,但學(xué)習(xí)方?法單一,成?績尚不夠理?想。望今后?多注意學(xué)習(xí)?方法,合理?安排時間,?以爭取更好?的成績。?14.學(xué)?在校表現(xiàn)很?好。能遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度,能積?極參加班里?的各項集體?活動。與同?學(xué)之間關(guān)系?密切,能經(jīng)?常幫助其他?同學(xué),因此?而被同學(xué)們?推選為付班?長。但你身?上也有不足?的地方,那?就是在學(xué)習(xí)?上出現(xiàn)偏科?現(xiàn)象,情況?還比較嚴(yán)重?。這種局面?必須改變,?這就要求你?在以后的日?子中要合理?安排時間,?努力學(xué)習(xí),?爭取更好成?績。15?.該生在?校表現(xiàn)較好?,學(xué)習(xí)認(rèn)態(tài)?度端積極性?高,但成績?不太理想,?望以后要加?倍努力。同?時還要注意?學(xué)習(xí)的方法?,記住好的?學(xué)習(xí)方法能?達(dá)到事半功?倍的效果。?當(dāng)能也可以?向___同?學(xué)學(xué)習(xí)多和?他探討,你?一定會有很?大的收獲的?。16.?誠文靜是?你良好的一?面;能積極?參加勞動,?努力為班級?爭取榮譽(yù)是?你優(yōu)秀的一?面;但學(xué)習(xí)?則是你薄落?的一面。老?師知道你也?很努力學(xué)習(xí)?,所以你缺?少是學(xué)習(xí)的?方法,記住?好的學(xué)習(xí)方?法能達(dá)到事?半功倍的效?果。當(dāng)能也?可以向__?_同學(xué)學(xué)習(xí)?,多和她探?討,你一定?會有很大的?收獲的。?17.該?同學(xué)比較穩(wěn)?重,學(xué)習(xí)積?極性比較態(tài)?度端正。能?認(rèn)真完成教?師布置的任?務(wù)。這次有?的科目發(fā)揮?不正常,不?過沒有關(guān)系?,成績不代?表一切。希?望假期時能?認(rèn)真總結(jié),?補(bǔ)缺補(bǔ)漏。?18.?該生在校表?現(xiàn)較好,尊?敬老師,與?同學(xué)相處融?洽,能做到?互幫互助;?上課獨(dú)立思?考,勤于回?答問題,作?業(yè)及時完成?,學(xué)業(yè)成績?較好。但語?文科出現(xiàn)偏?科望今后在?語科上要多?花時間,爭?取把語文成?績補(bǔ)上1?9.該生?上課尚能注?意聽講,不?過不能積極?發(fā)言,有時?思想難以集?中,造成學(xué)?習(xí)成績不夠?理想。另加?小學(xué)基礎(chǔ)不?扎實(shí),望能?下一番苦功?夫補(bǔ)上。?20.該?生性格活潑?開朗好動,?積極參加體?育。但學(xué)習(xí)?不認(rèn)真,上?思想有進(jìn)不?大集中,偶?爾還開玩笑?,影響課堂?秩序,也影?響自己的學(xué)?業(yè)成績,望?能改正缺點(diǎn)?爭取進(jìn)步。?高三優(yōu)秀?評語【精選?篇】1.?該生在校?表現(xiàn)較好,?能遵守學(xué)校?紀(jì)律,做到?不遲曠上課?基本上能專?心聽講,作?業(yè)也能及時?完成,但成?績不夠理想?,望能刻苦?學(xué)習(xí),爭取?好成績。?2.該生?要校尊敬老?師,與同學(xué)?友好相處,?積極為班級?做事,自覺?舉手到黑板?上練習(xí),頭?腦較靈活,?但上課則喜?歡講話,學(xué)?習(xí)出現(xiàn)偏科?現(xiàn)象,望今?后要注意補(bǔ)?缺補(bǔ)漏,爭?取各科平衡?!3.?該生在校尊?敬師長,不?與同學(xué)吵架?,愛護(hù)班級?公物,積極?為班級做好?事,上課認(rèn)?真聽講,作?業(yè)及時完成?,但由于學(xué)?習(xí)方法不對?幫學(xué)業(yè)成績?不太理想,?望今后應(yīng)端?正學(xué)習(xí)方法?,爭取好成?績!4.?你的表現(xiàn)?不差,你的?表現(xiàn)也不很?好。說你表?現(xiàn)不差是因?為你基本上?能遵守各項?規(guī)章制度,?作業(yè)也能按?時完成;說?你表現(xiàn)不很?好,是因?yàn)?你不能做到?積極主動(?在各個方面?),學(xué)習(xí)是?要有積極的?進(jìn)取心,做?其它的事也?一樣。老師?相信其實(shí)你?很有本事,?只是你沒有?表現(xiàn)出來,?下個學(xué)期把?它表現(xiàn)出來?,好嗎?老?師在等你,?大家都在等?你。5.?性格內(nèi)向?不是什么缺?點(diǎn),但過于?內(nèi)向就不好?了,一定要?改變過來。?你要勇于參?加各項各項?集體活動,?在集體活動?中和大家融?洽相處,不?要把自己和?大家隔離開?了。只要你?這樣去做老?師相信到時?你會有很大?的變化:和?同學(xué)關(guān)系好?了,學(xué)習(xí)成?績也會好的?。6.?___同學(xué)?平常表現(xiàn)一?般,對學(xué)習(xí)?興趣不夠強(qiáng)?,上課不能?專心聽講,?經(jīng)常講話或?發(fā)呆,導(dǎo)致?成績一直較?差。望以后?能注意改正?不補(bǔ),加強(qiáng)?學(xué)習(xí),爭取?更大進(jìn)步?7.__?_所有老師?都認(rèn)為你是?位頭腦靈活?的學(xué)生,然?而你不是把?你的聰明用?在好的地方?;所有的老?師都知道你?的性格很堅?強(qiáng),但你不?是用在對待?困難上;所?有的老師包?括班里的同?學(xué)知道你現(xiàn)?在要變成一?位好學(xué)生,?但這不能只?是口頭上說?說而己,你?要用自己的?行動來表明?你的決心。?認(rèn)真努力吧?!8.?___你做?事認(rèn)真,字?寫得很好,?這是你好的?一面;在班?上你能起帶?頭一作用也?是你表現(xiàn)好?的另一面;?但你有時顯?得太脆弱,?不夠堅強(qiáng)。?其實(shí)遇到挫?折是難免的?,可不能悲?觀失望,要?相信:只要?自己努力一?定能克服困?難,把事情?做好。9?.___?你的腦子不?錯,你現(xiàn)在?的成績在班?上居中偏上?,可是你的?勤奮度大約?只有六七成?,試想一下?,假如你利?用好早晚自?修及平時時?間,更耐心?一些,更細(xì)?心一點(diǎn),那?你的成績會?怎樣呢?俗?話說:早起?的鳥兒捉到?蟲。為何不?試一試??10.你?生性好動,?這不是缺點(diǎn)?,但是上課?不夠留心,?還有些小動?作,作業(yè)很?馬虎,有時?分辨不出寫?了些什么字?,自覺性不?強(qiáng),成績不?夠穩(wěn)定,這?些可是缺點(diǎn)?啊!。還有?要和同學(xué)要?好好相處,?不要太小氣?了。雖然你?的缺點(diǎn)很多?,但中要你?能改掉這些?缺點(diǎn),依然?還是個好學(xué)?生。11?.課堂上?的不注意聽?課,時常做?小動作。作?業(yè)沒能認(rèn)真?對待,簡單?的字都寫錯?,學(xué)習(xí)上怕?吃苦,懶動?腦,所以沒?能進(jìn)步。同?時你聽不進(jìn)?別人的勸告?,性格過于?固執(zhí)。課間?你常和同學(xué)?打鬧,多危?險啊!多么?希望你今后?能自覺遵守?紀(jì)律,團(tuán)結(jié)?同學(xué)努力學(xué)?習(xí)。從你的?眼神中,老?師看到一個?還算是單純?的你。你是?一個說到做?到的學(xué)生,?那次曠課后?,果真沒再?出現(xiàn)類似的?情況。你積?極勞動的身?影時時提醒?老師,你不?是一個壞學(xué)?生。你也很?仗義,熱心?,只要是有?需要,你愿?意替別人完?成值日。希?望你可以更?多的體會父?母的辛勞,?珍惜父母給?你的這個學(xué)?習(xí)機(jī)會,上?課認(rèn)真,把?更多的心思?放到學(xué)習(xí)上?。12.?初認(rèn)識老?師認(rèn)為你只?是有些“貧?”,但還不?令人厭,但?是在之后的?日子里,解?決你身上出?現(xiàn)的諸多問?題時,你卻?表現(xiàn)的“小?性”。不要?計較老師總?批評你,其?實(shí)老師是喜?歡你的。你?的基礎(chǔ)差,?成績不理想?,是因?yàn)槟?上課沒有用?心聽講,如?果用心聽講?你的成績會?趕上來的,?那么老師會?更喜歡你。?頭服吸曠課?這些問題,?老師相信,?只要你有了?積極學(xué)習(xí),?努力成才的?態(tài)度,都會?迎刃而解,?老師期待一?個全新的你?。13.?用你父親?的話講,一?筆寫不出兩?個“董”,?不是本家也?是一家,讓?老師對你多?加關(guān)照。亦?是從你父親?那里知道,?你在家經(jīng)常?料理家務(wù),?在學(xué)校老師?也希望能看?到一個勤能?干的你。你?渴望做一個?守紀(jì)律的學(xué)?生,但又常?常不能約束?自己。你渴?望為班級爭?光,但又缺?乏勇氣與膽?能力還不夠?。你渴望學(xué)?習(xí)成績的進(jìn)?步,但又缺?乏頑強(qiáng)拼搏?的精神。請?你不要灰心?,慢慢來,?只有不懈的?追不斷努力?,讓無數(shù)次?失敗奠定成?功的基石,?你終能得到?成功的喜悅?!14.?盡管開始?到我們班還?不能適應(yīng)新?的環(huán)境,尤?其是學(xué)習(xí)習(xí)?慣,但從期?末成績上看?,你的基礎(chǔ)?還是不錯的?。只要你踏?下心來,投?入到學(xué)習(xí)中?去,相信下?學(xué)期你還會?有更大的進(jìn)?步。希望你?能更主動地?學(xué)習(xí),多思?,多問,多?練,大膽向?老師和同學(xué)?請教,刻苦?學(xué)習(xí),積極?工作,不斷?提高各方面?的能力,爭?取在專業(yè)理?論和技能方?面有更大的?提高!1?5.你性?情溫和,言?語不多,待?人誠禮貌,?思想上進(jìn),?關(guān)心集體,?與同學(xué)關(guān)系?融洽,有明?辨是非的能?力。你尊敬?師長,能嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度,上課?專心聽講,?認(rèn)真做好筆?記,課后能?按時完成作?業(yè)。能按時?完成日常的?值日工作。?希望你能更?主動地學(xué)習(xí)?,多思,多?問,多練,?大膽向老師?和同學(xué)請教?,刻苦學(xué)習(xí)?,不斷提高?各方面的能?力,爭取在?專業(yè)理論和?技能方面有?更大的提高?!你的字很?漂亮,下次?有需要,老?師還會請你?幫忙,千萬?不要拒絕喲?。高三優(yōu)?秀評語【最?新篇】1?.記得你?曾經(jīng)告訴過?我,你對以?后的生活有?期有夢有追?求。老師那?一刻覺得,?你將會有很?大的改變。?可是慢慢我?發(fā)現(xiàn)你并沒?有明白,仍?然沉浸在你?的“快樂”?里。在美國?社會中流轉(zhuǎn)?著一句名言?:如果連你?自己都不相?信自已,誰?還會信任你?呢?老師想?把這句話送?給你,希望?能對你有所?啟示。把學(xué)?習(xí)變成“我?要學(xué)”,每?天提前完成?當(dāng)天的任務(wù)?,不會做的?事學(xué)會做,?會做的事要?做好,能做?好的事爭取?做得更好。?其實(shí)你完全?有這個能力?,否則你將?再一次被優(yōu)?秀所逃汰,?將成為成為?笑柄。這是?你的親人和?老師最不愿?意接受的事?實(shí)。2.?與你家長?交談之后,?我讀出了他?們的無奈與?期望,作為?家長,不愿?就此放棄,?希望你還能?再搏一搏。?而你卻任性?的踐踏你的?機(jī)會。你使?盡了招數(shù),?無非是想放?棄,卻不知?你為自己蓋?上了“不好?”的烙印。?你身上最大?的毛病是什?么--“懶?”?!皯小?使你迷失了?學(xué)習(xí)的方向?;“懶”使?你染上了許?多壞習(xí)氣;?“懶”使你?喪氣了斗志?;“懶”使?你與成功無?緣。對于失?去一次機(jī)會?的你沒有資?格讓自己再?一次失敗,?請你切記。?希望在整頓?一段時間后?,你能認(rèn)清?自己的問題?,以一個全?新的姿態(tài)出?現(xiàn)在老師和?同學(xué)們的面?前是。3?.你是一?個樸文內(nèi)向?的女孩。恭?喜你在期末?考試中成為?唯一一個沒?有“紅筆”?的學(xué)生,這?都得益于你?腳踏實(shí)地,?認(rèn)真努力的?學(xué)習(xí)態(tài)度。?但還要講究?方技巧。學(xué)?習(xí)上有不懂?的問題,不?要羞于開口?,要多問,?多思考,多?練習(xí)。老師?相信:只要?你信心不倒?,努力不懈?,終有一天?會到達(dá)成功?的彼岸!希?望你能更加?大膽地參加?各項活動,?成為一個自?大方的女孩?。祝你新春?快樂,每天?開心!老師?一直希望你?能堅持下去?……4.?這學(xué)期來?,你是老師?們認(rèn)可的好?學(xué)生,都非?常的喜歡你?。你工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),知?道上進(jìn),生?活樸素且有?幾分活潑可?愛,你熱愛?班集體,榮?譽(yù)感強(qiáng),熱?心幫助同學(xué)?,積極協(xié)助?老師做好班?級工作,恰?似空谷幽蘭?,默默無聞?地綻放自己?的幽香。希?望你珍惜去?學(xué)生會鍛煉?自己的機(jī)會?,今后繼續(xù)?熱心班集體?工作,做得?更好。夢想?在你我心中?,佳績有待?我們?nèi)ヅ?!老師對你?寄予厚望,?你努力了嗎??5.?你是個尊敬?師長,團(tuán)結(jié)?同學(xué)的好學(xué)?生。能嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度,上課能?專心聽講,?認(rèn)真做好筆?記,課后能?按時完成作?業(yè)。老師知?道在值日組?長的工作中?,你遇到了?很大的困難?,很高興你?能正視它,?克服它,順?利的完成了?任務(wù)。希望?你能更主動?地學(xué)習(xí),多?思,多問,?多練,大膽?向老師和同?學(xué)請教,刻?苦學(xué)習(xí),不?斷提高各方?面的能力,?爭取在專業(yè)?理論和技能?方面有更大?的提高!相?信在你的努?力下你會很?快被團(tuán)組織?接納的。?6.你是?一個聰有才?華的女孩。?但性格上有?點(diǎn)任性,常?不考慮后果?,對于你的?發(fā)型,老師?知道你不是?故意,只是?對美的理解?還不夠準(zhǔn)確?。希望你能?正確的理解?美的涵義,?并積極去改?變。對集體?,對工作,?你都能積極?的參與且負(fù)?責(zé)任,班級?板報取得的?成績你功不?可沒,這點(diǎn)?老師很為你?感到驕傲。?望你在今后?的工作和學(xué)?習(xí)中多總結(jié)?和反思,保?持積極向上?的心態(tài),把?自己塑造的?更完美。預(yù)?祝新年你是?最快樂的!?7.你?的自我介紹?給老師留下?了很深的印?象。老師覺?得你是一個?很可愛聽話?的女生,性?格獨(dú)立,做?事踏實(shí),有?較強(qiáng)的責(zé)任?心,應(yīng)該能?較好地完成?學(xué)值日及班?委工作,是?老師的得力?助手。能看?到你熱愛學(xué)?校生活,樂?于助人,學(xué)?習(xí)上也比較?主動,書寫?工整美觀,?能自己管理?自己,老師?希望以后你?能更多地表?現(xiàn)自己,能?在工作上有?所突破,鍛?煉自己其它?方面的能力?,爭取以更?好的成績。?8.祝?賀你光榮地?加入團(tuán)組織?。這充分證?明“有付出?就有回報”?的深刻道理?。你在完成?宣傳委員和?值日組長的?工作中表現(xiàn)?了較強(qiáng)的動?手能力,學(xué)?習(xí)上也能努?力刻苦,嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度,團(tuán)結(jié)?同學(xué),熱愛?集體,受到?同學(xué)及老師?的認(rèn)可。希?望你不斷完?善自己,改?掉不良習(xí)慣?,做一個各?科成績優(yōu)信?心堅定的好?學(xué)生,能夠?成為一個優(yōu)?秀的班長,?我期待你的?成功!9?.你待人?有禮,聰明?可愛,是一?個明白事理?的女孩。有?集體榮譽(yù)感?,樂于為集?體做事。各?科基礎(chǔ)知識?比較扎實(shí),?上課能專心?聽講,學(xué)習(xí)?刻苦,作業(yè)?認(rèn)真,書寫?工整。希望?今后能保持?已經(jīng)取得的?成績,多問?,多思,注?意克服缺點(diǎn)?,養(yǎng)成勤學(xué)?好問
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