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文檔簡介

《知法、知法、守法》主題班會設(shè)計一、活動目的:1、使學(xué)生加強對法律知識的認識,增強法律意識。2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識,自覺的遵紀(jì)守法,做合格小公民。在這首《護法遵紀(jì)》歌中拉開了我們《知法、守法》主題班會的序幕。在我們的生活中,處處要和規(guī)章制度打交道,俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓” 。也就是說,我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理,完善和諧。一個國家,一個社會,如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法,我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。今天我們召開“知法、守法”主題班會, 目的就是讓我們從小學(xué)做自覺遵紀(jì)守法的小公民,長大后當(dāng)個合格的公民。法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。從小知法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。那么,要想從小做一個知法、守法的好孩子,首先要懂法。主動學(xué)習(xí)一些法律常識。 現(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了, 每一個公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名中學(xué)生,我們不僅要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我們學(xué)校的校規(guī),也應(yīng)該經(jīng)常翻閱《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),增強自己的法律意識?!局鞒秩恕?我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣成自然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路?!局鞒秩恕?那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面的一些行為你有發(fā)生過嗎?這樣做對不對呢?(1)上學(xué)時帶手機到學(xué)校,有人發(fā)短信給我,趁老師不注意趕快回一下。 (X)(2)排隊乘車時,看到別人插隊,我也插隊.(X)同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。 (V)(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(X)(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(X)(6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。(V)(7)上課太累人了,反正我也聽不懂,趴在桌子上睡一會兒再說(X)(8)別人不小心踩到你的腳,你立刻發(fā)火,責(zé)備其不小心,要求他向你道歉。(X)(9)認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序(V)(10)晚上休息時間到了,我睡不著,抓個同學(xué)跟我聊天(X)(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得跟他打招呼(X)(12)學(xué)習(xí)生活有點枯燥,課余時間打打撲克。(X)TOC\o"1-5"\h\z(13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。 (X)(14)今天遲到了,為了不給班級扣分,寫其他班級同學(xué)的名字。 (X)(15)小明覺得放假獨自在家太悶,便約上好朋友一起去上網(wǎng)。 (X)小虹到自選商場購物,看見一個裝飾物很精致,趁售貨員不在意,悄悄拿了放進自己的書包,若無其事地走出商場。(X)小可聽了稅法宣傳員的動員,回家后,勸爸爸買東西時記住開發(fā)票。他爸爸說:“我們要發(fā)票干啥?又不能報銷。小可告訴爸爸:“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法,也是為國家作貢獻嘛?!?,)小雨隨老師、同學(xué)們到一旅游勝地秋游。當(dāng)他見到一棵古樹上刻有名字,在好奇心的驅(qū)使下,他也拿出小刀在樹上刻上自己的大名,然后滿意地離開。 (X)【主持人】上面的有些行為看上去很合情合理,但實際上是錯誤的做法,希望大家以后能夠做到嚴(yán)于律己,寬以待人,遵規(guī)守紀(jì),做一個文明的中學(xué)生。【主持人】不錯,同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進的動力,可有的同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于上網(wǎng),打游戲,看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非???。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵, 多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。 同學(xué)們,你們在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做?!局鞒秩恕渴前?!其實很多同學(xué)都存在一些不良習(xí)慣,我們也學(xué)到了應(yīng)該怎樣規(guī)范和矯正自己的不良習(xí)慣, 想必大家都有著深刻的認識, 總歸一點就是先得遵規(guī)守紀(jì)養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。 因為好的習(xí)慣可以讓大家受益, 自身存在的壞習(xí)慣無形當(dāng)中會成為你人生的絆腳石。不信請同學(xué)們一起看看下面幾個反面案例,相信更能對你有所啟示和震撼。【反面案例啟示】【主持人】同學(xué)們看了視頻后,得到了哪些啟示呢?1、未成年人違法犯罪也要負法律責(zé)任的。2、在法律面前人人平等,只要你違法了,法律就會制裁你,如果你受到了侵害,法律就會保護你。 所以,我們要多學(xué)習(xí)法律, 用法律知識來保護自己, 來約束自己的行為。3、千萬不能走上違法犯罪的道路,否則后悔也來不及了。4、不能和不三不四的人交往。俗話說“近朱者赤,近墨者黑。 ”5、忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。遇事不能太沖動。6、父母對孩子的管教是必要的,不能因為父母的管教嚴(yán)格而生氣,耍小脾氣。7、外面的世界很精彩,誘惑我們的事物很多,比如玩樂、上網(wǎng)等,我們應(yīng)該提高自己的辨別是非的能力。8、可憐天下父母心,哪一個父母不是望子成龍,望女成鳳呢,作為子女的我們,應(yīng)當(dāng)體會到父母的良苦用心。9、如果我們走上了違法犯罪的道路,最傷心的就是我們的父母了,我們千萬不能以身試法,自毀前程?!局鞒秩恕客瑢W(xué)們從案例中得到的啟示還真不少,看來,我們只有多學(xué)法,多知法,才能讓我們主動遵守法律?!局鞒秩恕恳陨险鎸嵉陌咐o了我們血的教訓(xùn),我們要引以為戒!那么,在我們的身邊,在我們的校園里,有沒有一些我們不該做的事呢?請欣賞小品《不該發(fā)生的事》……(表演小品)【主持人】這幾位同學(xué)表演的小品非常貼近我們的生活,通過這個小品,你又得到了哪些啟示呢?(學(xué)生自由發(fā)言)1、不應(yīng)該向其他同學(xué)索要財物,更不應(yīng)該欺負弱小同學(xué)。2、不應(yīng)該拿不屬于自己的東西。3、不應(yīng)該進入網(wǎng)吧,更不能在網(wǎng)吧過夜。4、中學(xué)生不能吸煙,吸煙有害健康。5、遇到其他同學(xué)的欺負,應(yīng)及時告訴家長或老師,采取正確的方式去解決。6、不要和社會上的閑散人員及有不良行為的人交往,會帶壞我們。7、中學(xué)生要注意文明禮貌,不能講臟話?!局鞒秩恕客瑢W(xué)們說的都非常好,可見不遵規(guī)守紀(jì)危害確實很大,不僅影響我們【主持人】同學(xué)們說的都非常好,可見不遵規(guī)守紀(jì)危害確實很大,不僅影響我們的身心健康,使學(xué)習(xí)退步,班心混亂,也將影響我們將來的發(fā)展。 【主持人】我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵規(guī)守紀(jì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,克服缺點為集體爭光。下面是利用法律知識保護自己,杜絕違法犯罪的基本方法,請同學(xué)們聽聽。(1)義正辭嚴(yán),當(dāng)場制止。當(dāng)你受到壞人的侵害時,要勇敢地斗爭反抗,當(dāng)面制止,絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲: '住手!想干什么? "從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。(2)處于險境,緊急求援。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時,立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號,以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。(3)虛張聲勢,巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢;或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩(wěn)住對方,等待并抓住有利時機,不讓壞人的企圖得逞。(4)主動避開,脫離危險。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應(yīng)主動避開,讓壞人撲空,脫離危險,轉(zhuǎn)移到安全的地帶。(5)訴諸法律,報告公安。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴(yán)重的,家長和校方無法解決.應(yīng)果斷地報告公安部門,如巡警、派出所,或向?qū)W校、未成年人保護委員會、街道辦事處、居民委員會、村民委員會、治保委員會等單位或部門舉報。(6)心明眼亮.記牢特點。遇到壞人侵害你時,你一定要看清記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報告和確認。凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護好作案現(xiàn)場。(7)堂堂正正,不貪不占。不貪圖享受,不追求吃喝玩樂,不受利誘,不占別人的小便宜。因為 "吃人家的嘴短,拿人家的手軟 ",往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。(8)遵紀(jì)守法,消除隱患。自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法令, 做合格的中小學(xué)生。 平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時,應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害【主持人】看了這些方法,使我想起了古人說的一句話: “勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”也就是說不要以為一件壞事很小,做了也沒關(guān)系。我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人,要使自己成為棟梁之才,就應(yīng)該善于明辨是非,從小事做起。【主持人】“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”作為新時期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,做一個知法、守法、用法的合格公民?!局鞒秩恕孔詈笥姓埼覀兊陌嘀魅务R老師作總結(jié):班主任講話:在這短短的一節(jié)課里,我相信同學(xué)們也已經(jīng)了解了一些法律知識,但還有很多法律知識等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則和規(guī)范、違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)并沒有認識到事態(tài)的嚴(yán)重性: 一個人

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