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幼兒園慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案1多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),誰(shuí)夾得多獲勝。(3)打保齡球。游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的活動(dòng)目的.:通過(guò)展開(kāi)慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與文楷、陳文靜同學(xué)帶來(lái)魔術(shù)《穿越》,掌聲有請(qǐng)。5、非常好看的《魔術(shù)手套》,感謝張伊奔同學(xué)。下面請(qǐng)出管展坤、王江川同學(xué)為大家表演的魔術(shù)《猜硬幣》,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)欣賞陳文靜、翟翠翠、孫悄悄同學(xué)帶來(lái)的歌曲色》,掌聲有請(qǐng)。悄悄幼兒園慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案2熟練唱出整首歌曲,幼兒能自己表演。二、學(xué)唱新歌《慶祝六一》。你們快樂(lè)嗎?你們是怎么慶祝自己的節(jié)日呢?教師小結(jié):六一兒童節(jié)是我們?nèi)珖?guó)各地小朋友的的節(jié)日,有的小朋友說(shuō)會(huì)和好朋友一起慶祝節(jié)日。(2)、有一首歌曲唱得就是小朋友慶祝六一的歌,歌曲的名字叫《慶祝六一》。下面小朋友先聽(tīng)老師唱一遍。(3)、教師范唱一遍歌曲。歌曲的名字叫什么?歌曲里唱了什么?(個(gè)別提問(wèn))。我們一起說(shuō)歌曲的名字叫《慶祝六一》。2、教師配上鋼琴第二次范唱,提問(wèn)協(xié)助幼兒理解歌詞。歌中的小朋友在做什么?他們是怎樣慶祝六一的呢?請(qǐng)小朋友一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。歌中的^小朋友手拉手,慶祝自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)到了,大地發(fā)生了什么變化?六一、六一,大地穿上花衣。(3)、教師啟發(fā)幼兒理解歌曲A、B、A、B、A的結(jié)構(gòu)特征。幼兒復(fù)習(xí)歌曲《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,結(jié)束活動(dòng)。幼兒園慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案3幼兒園慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案43.幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。幼兒園慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒回憶兒童節(jié)的情境,并把兒童節(jié)時(shí)的歡樂(lè)氣氛表現(xiàn)2、合理安排畫(huà)面,表達(dá)活動(dòng)情境。3、會(huì)用它們大膽地實(shí)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的水平。5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新水平?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師范畫(huà)、蠟筆。一、談話(huà)引入。教師:你們知道你們自己的節(jié)日是什么嗎?你們還記得嗎?是幾月幾日?(六一國(guó)際兒童節(jié))教師小結(jié):六一兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),每年的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專(zhuān)門(mén)為孩子們?cè)O(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)天孩子們能夠做自己喜歡的事情。教師:你們喜歡六一兒童節(jié)嗎?為什么喜歡?六一兒童節(jié)這天你們都在干嘛呢?引導(dǎo)幼兒回憶六一兒童節(jié)這個(gè)天的情節(jié)。二、激發(fā)幼兒繪畫(huà)的興趣,引導(dǎo)幼兒合理安排畫(huà)面。教師:在這個(gè)天,有的孩子跟著爸爸媽媽去了游樂(lè)園玩耍、爸爸媽媽有的買(mǎi)了有趣的玩具、好看的圖書(shū),有的小朋友在家里協(xié)助爸爸媽媽做事情。今天請(qǐng)你們把你們有趣的事情和最喜歡的活動(dòng)畫(huà)出來(lái)。教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想,準(zhǔn)備畫(huà)什么呢?(教師請(qǐng)三四個(gè)小朋友講述自己要畫(huà)要畫(huà)的內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒積極思考)教師小結(jié):我們?cè)诶L畫(huà)的時(shí)候,首先要注意畫(huà)面的安排,要先畫(huà)主要的物體,再畫(huà)次要的物體,靠近的東西要畫(huà)大些、低些,遠(yuǎn)的物體要畫(huà)小些、高些,涂色的時(shí)候要大膽有力,六一是快樂(lè)的事情,那我們能夠把顏色調(diào)的鮮艷、豐滿(mǎn)。孩子們都特別喜歡六一兒童節(jié),說(shuō)了這么多關(guān)于六一的快樂(lè)事情,今天我們來(lái)把這些快樂(lè)的事情畫(huà)下來(lái)。三、發(fā)放繪畫(huà)材料,畫(huà)紙、油畫(huà)棒,交待繪畫(huà)常規(guī)。1、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配和畫(huà)面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫(huà)面。教師:我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,先想一想你想把哪些事情用畫(huà)下來(lái),怎樣來(lái)安排我們的畫(huà)面看起來(lái)更好看,看看誰(shuí)最?lèi)?ài)動(dòng)手動(dòng)腦,把畫(huà)面裝扮的特別漂亮。畫(huà)好主要后,再給畫(huà)添上場(chǎng)景。2、教師對(duì)畫(huà)的好的一些畫(huà)實(shí)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和缺乏之處,
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