初中英語考?試學(xué)生成績(jī)?評(píng)語1.?你懂得拼?搏向上，經(jīng)?過拼搏得到?的成績(jī)是格?外令人興奮?的。你有強(qiáng)?烈的集體思?想和集體榮?譽(yù)感，能積?極參與集體?的活動(dòng)。能?認(rèn)真執(zhí)行老?師要求的學(xué)?習(xí)任務(wù)。但?如果你做事?有心細(xì)如發(fā)?的習(xí)慣，就?會(huì)避免很多?的錯(cuò)誤。要?知道偶爾的?失誤能得到?老師的諒解?，但千萬要?吃一塹長(zhǎng)一?智哦!2?.尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，遵守校?規(guī)校紀(jì)。期?末考試的失?利對(duì)你來說?是一個(gè)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)?會(huì)，期中考?試的數(shù)理第?一為你的語?英填補(bǔ)了一?部分空白，?而期末的失?利主要體現(xiàn)?在數(shù)學(xué)和物?理兩科，再?加上其它的?文科跛腿，?從而導(dǎo)致當(dāng)?前的結(jié)果，?利用寒假認(rèn)?真總結(jié)，力?爭(zhēng)開學(xué)初的?入學(xué)考試再?打翻身仗。?3.尊?敬師長(zhǎng)，團(tuán)?結(jié)同學(xué)而又?不乏年青人?的沖動(dòng)，學(xué)?習(xí)主動(dòng)性較?強(qiáng)，晚自習(xí)?你總是走的?最晚，但早?自習(xí)你也偶?爾遲到，學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)良?，但距班主?任對(duì)你的要?求尚有一段?距離，不知?PC是否對(duì)?你產(chǎn)生了一?點(diǎn)影響。高?考的腳步近?了，望分清?主次，全力?備戰(zhàn)，找回?自已的“椅?子”。4?.常駐臉?上的笑容和?球場(chǎng)上頑強(qiáng)?抨搏的身影?勾勒出你樂?觀而不服輸?的性格，學(xué)?習(xí)目標(biāo)明確?，態(tài)度比較?端正，也許?是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?或方法的原?因，文化課?成績(jī)有待進(jìn)?一步提高，?但千萬不能?灰心，只有?將球場(chǎng)上的?抨搏精神投?入到學(xué)習(xí)中?去，考入理?想的體校不?是不可能的?。5.?你的品質(zhì)、?你的心靈是?那么樸實(shí)無?華，真實(shí)動(dòng)?人。清晨，?你總是用你?那顆純潔的?心獻(xiàn)給校園?一片潔凈，?留給同學(xué)一?份溫馨。的?確，你那默?默無聞的無?私奉獻(xiàn)，你?那勤奮刻苦?的好學(xué)精神?，你那正視?現(xiàn)實(shí)克服困?難的勇氣，?你那精益求?精的工作作?風(fēng)，確實(shí)讓?同齡人佩服?。好樣的，?老師真的很?欣賞你，愿?你在班級(jí)工?作中更大膽?潑辣一些，?也愿老師的?鼓勵(lì)，同學(xué)?們的贊歌伴?隨著你走向?成功的旅程?。6.?你是一個(gè)聽?話的好孩子?。這個(gè)學(xué)期?老師與你有?了比較多的?接觸，所以?老師知道，?在你心里，?你一直都想?做個(gè)成績(jī)優(yōu)?異的學(xué)生，?是不是你現(xiàn)?在也能做到?按時(shí)完成作?業(yè)，上課認(rèn)?真聽講，這?些都是你的?進(jìn)步。但因?你在學(xué)習(xí)上?不喜歡動(dòng)腦?，做作業(yè)的?效率也比較?低，所以你?的成績(jī)并不?非常理想。?希望你能勤?奮學(xué)習(xí)，牢?記“一分耕?耘一分收獲?”的道理，?爭(zhēng)取優(yōu)異的?成績(jī)。7?.你是個(gè)?文明熱心的?孩子，平時(shí)?總是嚴(yán)守紀(jì)?律，積極參?加班級(jí)活動(dòng)?。你在這一?學(xué)期中學(xué)習(xí)?較踏實(shí)，能?積極向上，?書寫比較漂?亮，上課能?積極發(fā)表見?解。忘不了?你在成語接?龍大賽中的?精彩表現(xiàn)，?也忘不了你?在綠蔭場(chǎng)中?為班拼搏的?矯健身姿。?張老師希望?以后你在學(xué)?習(xí)中也要像?在這些活動(dòng)?中一樣盡力?地展現(xiàn)自我?，釋放靈氣?、鍛煉膽量?，改進(jìn)方法?，且與好書?為伴，爭(zhēng)取?更大更多的?收獲!8?.在老師?的眼里，你?是一位很乖?巧可愛的女?孩，你的嗓?音細(xì)嫩甜美?，你的字跡?瀟灑漂亮。?而你的心靈?手巧更是給?老師與同學(xué)?留下了深刻?的印象!看?你平時(shí)不多?言多語，課?堂上你卻專?心聽講，認(rèn)?真完成作業(yè)?，常常受到?同學(xué)和老師?的贊賞。如?果課堂上你?也能把手舉?得高高的，?讓同學(xué)聽聽?你那獨(dú)到的?見解，那就?更好了!老?師期待著!?9.你?是位聰明又?可愛的小男?孩，老師好?喜歡你上課?專心聽講、?勤奮好學(xué)的?勁兒。后學(xué)?期你上課回?答問題次數(shù)?多了，書寫?速度也加快?了，但要牢?牢記住快中?還要求好，?千萬別粗心?，這樣好成?績(jī)會(huì)一直跟?你交朋友的?。老師還要?提醒你，趕?緊改掉上課?亂說話的毛?10.?你是個(gè)各方?面都很優(yōu)秀?的孩子，不?愧是同學(xué)們?的楷模，老?師交給你的?工作，你總?能一絲不茍?地完成。在?體育方面，?你刻苦訓(xùn)練?，后來者居?上，在踢毽?比賽中為班?爭(zhēng)光;在學(xué)?習(xí)上，你踏?踏實(shí)實(shí)，成?績(jī)優(yōu)秀。你?待人和氣，?而且耐心細(xì)?致地幫助后?進(jìn)生，真棒?!衷心地希?望你今后工?作更加主動(dòng)?、大膽、自?信一些，讓?自己鋒芒畢?露，這樣，?你會(huì)收獲更?多的成功與?喜悅。無論?現(xiàn)在還是將?來，張老師?都會(huì)以你為?榮!11?.你秀外?慧中，溫文?爾雅，待人?文明有禮。?英語晨讀由?你主持真是?有條不紊，?令張老師一?百個(gè)放心。?你學(xué)習(xí)自覺?踏實(shí)，作業(yè)?工整清楚，?默寫總是較?好。你還能?放棄休息時(shí)?間積極參加?學(xué)校的歌詠?活動(dòng)。希望?你課堂發(fā)言?更加熱烈一?些，爭(zhēng)取各?種機(jī)會(huì)鍛煉?自己的能力?，且學(xué)會(huì)博?覽群書、舉?一反三，張?老師相信這?樣你會(huì)成長(zhǎng)?得更快，成?為班中的佼?佼者!1?2.在你?不愛說話的?外表下，藏?著一顆勤奮?、努力、上?進(jìn)的心。?一學(xué)期來，?老師看到你?的作文水平?提高很快，?心里由衷地?為你高興。?要是你在學(xué)?習(xí)中能始終?如一地保持?你寫作上的?風(fēng)范，相信?你會(huì)特別的?出色。少點(diǎn)?粗心，多點(diǎn)?細(xì)心啊，老?師始終會(huì)做?你的支持者?，為你加油?，為你鼓勁?!13.?還記得嗎??___米?、___米?跑道上你奮?力沖刺的一?刻，有多少?人為你吶喊?、為你加油?、為你喝彩?，而當(dāng)時(shí)的?我，好激動(dòng)?、好興奮!?自此，那一?幕便深深地?烙在我的腦?海里。老師?喜歡你朝氣?蓬勃的樣子?。但在學(xué)習(xí)?上一定要加?強(qiáng)，作業(yè)要?認(rèn)真完成，?不會(huì)的要多?向老師同學(xué)?請(qǐng)教，課后?也要抓緊些?，只要你能?做到，相信?不久以后你?的成績(jī)會(huì)有?很大的提高?。14.?你是一個(gè)?性格開朗、?活潑，十分?可愛的女孩?。課后你認(rèn)?真按時(shí)完成?作業(yè)，字越?來越清秀，?老師常常為?你生動(dòng)流暢?的日記而感?到高興。你?有很多優(yōu)秀?的品質(zhì)，和?同學(xué)相處時(shí)?寬容大度，?熱心班上的?人和事，積?極參加體育?鍛煉和其他?文體活動(dòng)，?有較強(qiáng)的活?動(dòng)能力。課?間你很活躍?，言談常常?迸發(fā)出智慧?的火花,然?而課堂上你?的小手卻不?常常舉起，?這是為什么?呢?聰明的?孩子,希望?你揚(yáng)長(zhǎng)避短?，這樣你的?天空會(huì)更開?闊。15?.你是那?么聰穎、可?愛，一學(xué)期?來，你總是?孜孜不倦地?學(xué)習(xí)課內(nèi)、?課外知識(shí)，?成績(jī)優(yōu)秀，?興趣愛好廣?泛，你能寫?出一手漂亮?的字，同學(xué)?們好羨慕啊?!黑板報(bào)工?作老師交給?你很放心，?希望你練字?持之以恒，?再接再厲，?假如平時(shí)你?對(duì)同學(xué)再真?誠一點(diǎn)，做?事再踏實(shí)一?點(diǎn)，多與同?學(xué)交流合作?，那么都相?信會(huì)有更多?的人喜歡你?。16.?知道嗎，?最近，你的?進(jìn)步可真大?啊!你的每?一點(diǎn)進(jìn)步，?老師都為你?感到高興。?每次老師表?揚(yáng)時(shí)，總有?你的名字。?你高高舉起?的小手，你?響亮正確的?回答，你努?力認(rèn)真地完?成作業(yè)，都?讓老師深切?地體會(huì)到你?在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油?，你將會(huì)變?得更加出色?的!17?.你是位?遵守校規(guī)校?紀(jì)的好學(xué)生?，課堂上你?專心聽講，?作業(yè)本上那?端端正正的?字跡讓老師?好喜歡，但?老師更喜歡?積極開動(dòng)腦?筋，勇敢地?回答老師問?題的學(xué)生，?你一定會(huì)的?，是嗎?這?樣你肯定能?取得優(yōu)異的?成績(jī)。1?8.你有?許多優(yōu)點(diǎn)：?誠實(shí)純樸，?樂于助人，?熱愛集體，?遵守紀(jì)律，?是一個(gè)可愛?的學(xué)生。你?曾告訴老師?要努力當(dāng)個(gè)?最棒的學(xué)生?，老師真為?你高興。好?孩子，請(qǐng)記?住自己跟老?師說的話，?只要你肯努?力，老師和?同學(xué)都會(huì)幫?助你的，你?的進(jìn)步是老?師最大的欣?慰。19?.一個(gè)學(xué)?期下來，老?師記不清有?多少次作業(yè)?你沒有按時(shí)?上交。你不?是一個(gè)笨小?孩，老師真?為你高興。?高興之余，?我又常常為?你擔(dān)憂：一?個(gè)不勤學(xué)的?孩子，總是?用各種理由?為自己不按?時(shí)完成作業(yè)?找借口，這?樣下去，你?的成績(jī)能永?遠(yuǎn)保持優(yōu)秀?嗎?做一只?勤勞的蜜蜂?，去采集知?識(shí)的花粉吧?!20.?你活潑、?開朗;你又?調(diào)皮、貪玩?。相信這是?你我還有爸?爸媽媽都心?知肚明的。?老師想告訴?你的是滴水?穿石并非因?為滴水的力?量大，而是?功夫深;成?績(jī)優(yōu)良不是?天資高，而?是學(xué)習(xí)勤。?你的成績(jī)好?壞，不是腦?子問題，關(guān)?鍵是你平時(shí)?努力不夠。?你一定聽過?愛迪生的故?事吧?他小?時(shí)被認(rèn)為是?個(gè)笨孩子，?可他從來不?氣餒，勤于?動(dòng)手動(dòng)腦，?靠自己的努?力，終于成?了一名偉大?的發(fā)明家。?老師相信，?你只要努力?，一定會(huì)成?功!21?.你有一?付熱心腸，?關(guān)心集體，?樂于助人，?和同學(xué)們?nèi)?洽相處，你?思維敏捷，?聰穎靈活，?課堂上經(jīng)常?聽到你精彩?的答問，你?要求上進(jìn)，?充滿自信，?學(xué)習(xí)上永不?言敗。你常?常“失控”?，拖拉作業(yè)?，堆積如山?，望你在新?的一年里早?日搬掉逐個(gè)?塊絆腳石，?爭(zhēng)取更大的?進(jìn)步。2?2.你思?維敏捷，學(xué)?習(xí)勤奮。喜?歡開動(dòng)腦筋?思考問題，?有一定的分?析能力。你?勤于思考，?所學(xué)知識(shí)能?夠舉一反三?，經(jīng)過一個(gè)?學(xué)期的調(diào)整?，老師驚喜?的發(fā)現(xiàn)你已?完全適應(yīng)了?高中學(xué)習(xí)生?活，半期考?中的表現(xiàn)證?明了你不應(yīng)?是弱者。但?老師同樣要?提醒你，只?有持之以恒?，方能立于?不敗之地，?你能做到嗎??我們期望?你能再次給?我們一個(gè)肯?定的答復(fù)。?23.?“書山有路?勤為徑，學(xué)?海無涯苦作?舟?！薄扒?勉”會(huì)永遠(yuǎn)?成為的財(cái)富?。事實(shí)上，?懂事的你本?身就是親人?和老師的一?筆財(cái)富。學(xué)?習(xí)中出現(xiàn)波?動(dòng)是正常，?只要我們執(zhí)?著地去作一?件事，那么?從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，?勝利必將屬?于你。請(qǐng)你?珍惜自己所?擁有的一切?，并大膽地?去開拓進(jìn)取?，你將會(huì)發(fā)?現(xiàn)生活就該?如此陽光燦?爛!24?.你為這?個(gè)集體增添?了許多笑聲?與生機(jī)。班?級(jí)的集體活?動(dòng)都能參加?，并為下級(jí)?爭(zhēng)得了榮譽(yù)?，但成績(jī)還?不夠理想，?自制力相對(duì)?弱，課外時(shí)?間利用率不?高。“人最?大的敵人就?是自己”，?望你能戰(zhàn)勝?自己的缺點(diǎn)?，爭(zhēng)取在新?學(xué)期有突破?性的進(jìn)步。?生命給予你?的只是武器?，生活給予?你是戰(zhàn)場(chǎng)，?要靠自己打?個(gè)漂亮的戰(zhàn)?!25.?知道嗎，?最近，你的?進(jìn)步可真大?啊!你的每?一點(diǎn)進(jìn)步，?老師都為你?感到高興。?每次老師表?揚(yáng)時(shí)，總有?你的名字。?你的漂亮的?字跡，你那?高高舉起的?小手，你那?正確無誤的?回答，都讓?老師深切地?體會(huì)到你在?越變?cè)胶??繼續(xù)加油，?你將會(huì)時(shí)最?出色的!?26.你?忠實(shí)憨厚，?聽話懂事，?你心系集體?，樂意助人?，你明白事?理，要求上?進(jìn)，但你拖?拉散漫，意?志薄弱，缺?乏責(zé)任，缺?少動(dòng)力，這?一切都阻礙?了你成績(jī)的?飛速進(jìn)步，?讓老師欣慰?的是這一切?都在慢慢地?改變著。相?信自己，只?要信心恒在?，你的明天?一定會(huì)變得?美好。2?7.從你?彬彬有禮的?話語中可以?看出你是個(gè)?有禮貌的好?孩子;老師?很高興有你?這樣一個(gè)學(xué)?生，熱愛班?集體，對(duì)于?班里的事情?你總能放在?心上，勞動(dòng)?時(shí)也總能看?到你勤勞的?身影，大家?都喜歡和你?在一起?？?是上課有時(shí)?分散精神，?但老師相信?你的上進(jìn)心?會(huì)驅(qū)使你在?學(xué)習(xí)上的更?多投入。老?師知道眼前?你還要面對(duì)?各種困難，?但老師相信?沒有克服不?了的困難，?不是嗎??28.你?是個(gè)讓人喜?愛的男孩，?打掃衛(wèi)生態(tài)?度認(rèn)真，每?天堅(jiān)持最后?一個(gè)走，老?師一直被你?的這種精神?所感動(dòng)著。?最近，老師?發(fā)現(xiàn)你的學(xué)?習(xí)有了不少?進(jìn)步，也能?按時(shí)完成作?業(yè)，老師為?你高興。如?果你今后上?課時(shí)不做小?動(dòng)作，專心?聽講，你會(huì)?進(jìn)步得更快?。有信心嗎??努力吧!?29.?活潑開朗的?你，挺樂意?幫助別人，?卻總管不好?自己。你喜?歡玩耍，這?并不是你的?缺點(diǎn)。可是?，如果只貪?玩不學(xué)習(xí)，?知識(shí)會(huì)自己?長(zhǎng)翅膀飛到?你的腦子里?嗎?老師贈(zèng)?你一句話：?要學(xué)就學(xué)個(gè)?踏實(shí)，要玩?就玩?zhèn)€痛快?。30.?一雙水汪?汪的眼睛，?笑起來總是?甜甜的，這?就是你——?一個(gè)漂亮可?愛的小姑娘?。你團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱愛勞?動(dòng)，關(guān)心集?體，作業(yè)本?上的字寫得?很端正，這?很好，但老?師想告訴你?好成績(jī)是屬?于勤奮好學(xué)?的人，老師?好希望你變?得勤奮些，?認(rèn)真及時(shí)完?成作業(yè)，這?樣你才能取?得好成績(jī)，?你能做到嗎??初中英?語考試學(xué)生?成績(jī)?cè)u(píng)語精?選1.?你曾對(duì)老師?說，有些知?識(shí)不明白，?可你卻又從?不問老師，?其實(shí)學(xué)問學(xué)?問，要學(xué)要?問，只學(xué)不?問，哪有學(xué)?問。希望你?再加把勁，?繼續(xù)努力，?不懂就問，?這樣你的進(jìn)?步會(huì)更快，?更大，相信?不久的將來?。你會(huì)取得?好成績(jī)，老?師期待著你?有更大的進(jìn)?步。2.?或許你有?些調(diào)皮，有?些好動(dòng)，也?常挨批評(píng)，?可在老師的?心中，一直?認(rèn)為你是個(gè)?聰明的孩子?。學(xué)習(xí)是靠?持之以恒的?，如果你能?把學(xué)習(xí)的激?情融入每時(shí)?每刻，靜下?來認(rèn)真思考?，勤奮學(xué)習(xí)?，那么，你?也可以成為?一名佼佼者?，愿意試試?嗎?3.?你能夠嚴(yán)?格要求自己?，挺直腰板?，睜大眼睛?聽老師講課?，也能按時(shí)?認(rèn)真完成作?業(yè)，雖然你?的成績(jī)還不?太理想，但?老師發(fā)現(xiàn)你?一直在進(jìn)步?，不懂的問?題現(xiàn)在也能?勇敢地提問?，實(shí)在讓老?師欣喜。繼?續(xù)努力，你?會(huì)成功的!?4.在?校尊敬老師?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，熱愛班級(jí)?是你的特點(diǎn)?、優(yōu)點(diǎn)?？?到你用心聽?課時(shí)發(fā)言是?那么積極，?老師是多么?高興?？赡?有時(shí)也很讓?老師生氣，?作業(yè)不及時(shí)?完成，字跡?潦草，上課?不專心，讓?老師傷心。?你知道嗎??如果你改掉?這些小毛病?，你肯定會(huì)?成為一名好?學(xué)生，老師?期待著這一?天。5.?平時(shí)，雖?然你沉默寡?言，但老師?喜歡你那文?質(zhì)彬彬的模?樣。孩子，?你辛苦了，?學(xué)校離你家?路途遙遠(yuǎn)，?可你總是風(fēng)?雨無阻，按?時(shí)到校。今?后假如你能?改變一下學(xué)?習(xí)方法，發(fā)?揚(yáng)勤學(xué)苦練?，不恥下問?的精神，那?么優(yōu)秀的成?績(jī)就離你更?近。6.?你聽說過?這樣一句話?嗎?“天下?無難事，只?怕有心人”?相信只要你?也向班上其?他同學(xué)一樣?勤奮學(xué)習(xí)，?你的成績(jī)一?定會(huì)進(jìn)步的?，你有信心?做到嗎?老?師期待著你?的進(jìn)步。?7.“天?下無難事，?只怕有心人?”確實(shí)通過?你的努力，?你有所進(jìn)步?，但你還需?加把勁，繼?續(xù)努力，不?要再懶惰，?這樣你的進(jìn)?步會(huì)更快，?更大，相信?不久你就會(huì)?取得好成績(jī)?，老師期待?著你有更大?的進(jìn)步。?8.你是?位聰明的孩?子，一定明?白這句話吧?!“天下無?難事，只怕?有心人”。?只要你肯用?功，上課專?心聽講，認(rèn)?真思考，勇?敢舉手發(fā)言?，有錯(cuò)及時(shí)?改正，不懂?就問，相信?你會(huì)進(jìn)步得?更大，趕快?行動(dòng)吧!?9.每當(dāng)?看到你拿著?掃帚在教室?里忙碌的身?影，我總是?看在眼里，?喜在心里，?多好的學(xué)生?!佳佳，你?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?是差了一些?，但你不要?灰心，“世?上無難事，?只怕有心人?”，只要你?學(xué)習(xí)專心些?、勤奮些、?細(xì)心些，不?懂就問。你?的成績(jī)會(huì)趕?上來的。自?信些，老師?、家長(zhǎng)、同?學(xué)都在關(guān)心?你、支持你?!等你的好?消息噢!?10.你?聽話懂事，?寬容大度，?能和同學(xué)融?洽相處，你?上進(jìn)心強(qiáng)，?急切希望自?己早日成為?讓老師與家?長(zhǎng)都滿意的?好學(xué)生，但?你缺乏頑強(qiáng)?的意志，因?此你常立志?，你缺乏長(zhǎng)?久的目標(biāo)，?因此你容易?滿足，你缺?乏正確的學(xué)?習(xí)方法，把?完成老師的?學(xué)習(xí)任務(wù)作?為唯一目標(biāo)?，很少在意?學(xué)習(xí)的質(zhì)量?與拓寬，因?此你固然付?出不少，但?進(jìn)步緩慢，?讓老師欣慰?的是你已經(jīng)?認(rèn)識(shí)到自己?的不足，相?信新的學(xué)期?你一定會(huì)有?更積極的行?動(dòng)。優(yōu)秀?初中英語考?試學(xué)生成績(jī)?評(píng)語1.?你會(huì)皺起?眉頭，是想?不出問題嗎??你會(huì)默不?作聲，是不?知道怎么回?答嗎?你會(huì)?在老師不注?意時(shí)，做小?動(dòng)作，是想?引起老師的?關(guān)注嗎?告?訴老師，好?嗎?其實(shí)，?老師時(shí)刻都?在關(guān)注著你?，你一點(diǎn)兒?也不比別人?差，你同樣?是老師最聰?明的學(xué)生!?對(duì)自己要有?信心!敞開?你的心，讓?老師和同學(xué)?一起進(jìn)入，?付出努力，?一定會(huì)有收?獲。讓我們?一起努力，?好嗎?2?.教師對(duì)?學(xué)生課堂評(píng)?語從你的作?文中可以看?出你是個(gè)愛?憎分明，正?直、有愛心?的孩子，在?你的內(nèi)心深?處，上進(jìn)心?依舊未泯滅?，你不是有?個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?嗎?只要你?努力，像啄?木鳥一樣啄?掉自己身上?的懶蟲，是?有希望趕上?并超過他的?。3.?你是位健康?，精力充沛?的孩子，能?干、熱愛勞?動(dòng)，能吃苦?，如果你能?將時(shí)間和精?力更多地放?在學(xué)習(xí)上，?成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不是現(xiàn)在這?個(gè)樣子，如?果你能對(duì)同?學(xué)們以禮相?待，會(huì)擁有?更多的朋友?。4.?古人云：書?山有路勤為?徑，學(xué)海無?涯苦作舟，?學(xué)習(xí)上豈有?平坦的大道??不付出艱?辛的代價(jià)怎?能有輝煌的?成就?你天?資不錯(cuò)，又?有求知欲，?有上