姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、比一比，再組詞。

撐(

)液(

)

掌(

)夜()

竭(

)劈(

)

喝(

)辟(

)

2、品文章《走月亮》悟?qū)懛ā?/p>

“我和阿媽走月亮”這句話在文中出現(xiàn)了_________次，這種修辭手法是_________。這句話貫穿全文，是文章的_________。

3、根據(jù)意思寫詞語。

（1）像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖。(

)

（2）如夢(mèng)的幻境；夢(mèng)境。(

)

（3）形容有時(shí)明亮，有時(shí)昏暗。(

)

（4）形容十分危險(xiǎn)，就要掉下來或垮下來。(

)

（5）人群發(fā)的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。(

)

（6）山崩塌了，地也裂開了。(

)

（7）布滿了天空，席卷了大地。(

)

4、寫出下列句子所用的修辭手法。

（1）從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。________

（2）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。________

（3）盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。________

5、將下列四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

田地(

)(

)

人(

)稀(

)

面如(

)(

)

提(

)吊(

)

1．我們不必為王翰____________，他功底扎實(shí)，思維靈活，一定能順利通過考試的。

2．當(dāng)公安人員向竊賊亮明身份時(shí)，他嚇得____________，渾身發(fā)抖。

6、看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

yánlì

màoshèng

jìngpèi

jīngpílìjié

(

)

(

)

(

)

(

)

zīrùn

bēicǎn

wéikàng

fènfènbùpíng

(

)

(

)

(

)

(

)二、書寫題7、請(qǐng)用正楷字抄寫下面的句子，做到正確、規(guī)范、美觀。

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

三、信息匹配8、讀詩句想象畫面，把畫面中的事物填在相應(yīng)詩句的后面。（填序號(hào)）

①秋江

倦鳥

②夕陽

深林

③銀河

星星

④渡口

孤舟

（1）返景入深林(

)

（2）雙翅一翻，把斜陽掉在江上。(

)

（3）長河落日曉星沉(

)

（4）野渡無人舟自橫(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文片段，完成練習(xí)。人類在上百萬年的歷史中，一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢騰騰、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“

，

”來形容。20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適和方便，是連過去的王公貴族也不敢想的?？茖W(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。1．請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容在橫線處填寫合適的詩句。

2．文中“騰云駕霧”一詞，讓你想到（誰）________?！暗厍虼濉痹诰渥又械囊馑际莀________。

3．學(xué)貴有疑，就像王充說：智能之士，不學(xué)不成，_________。提問也需要多角度考慮，例如“未來科技給我們的生活帶來怎樣的變化呢？”就是從_________的角度提出的。（選填序號(hào)）

①課文內(nèi)容②課文的寫法③課文中得到啟示，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

1．老百姓把漳河的水引到田里。（改為“被”字句）

________________________________

2．從此，還有誰敢再給河神娶媳婦呢？（改為陳述句）

_________________________________

3．紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）

_________________________________

4．看道邊李樹多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。（翻譯句子）

_________________________________11、把下列句子改為反問句。

1．普通的演出我都不參加，這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了。

__________________

2．圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的租界里，誰也不敢怎么樣。

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