幼兒園戶(hù)外活動(dòng)實(shí)施方案為有力確?；顒?dòng)積極開(kāi)展的質(zhì)量水平,通常須要預(yù)先制訂一份完備的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)有關(guān)的因素所制訂的書(shū)面計(jì)劃?；顒?dòng)方案的格式和建議就是什么樣的.下面就是由小編給大家增添的幼兒園戶(hù)外活動(dòng)實(shí)施方案5篇，使我們一起來(lái)看一看!幼兒園戶(hù)外活動(dòng)實(shí)施方案1活動(dòng)目標(biāo)1、練跑、走、均衡、扣、爬到的基本動(dòng)作;2、能夠積極探索解決問(wèn)題的方法;3、培育合作能力、克服困難的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作1、教師準(zhǔn)備工作：易拉罐若干，椅子六把，桌子兩張，報(bào)紙棍等。2、幼兒準(zhǔn)備工作：熟識(shí)歌曲旋律，可以唱歌曲《回去郊游》?；顒?dòng)指導(dǎo)一、熱身活動(dòng)：幼兒一起唱歌曲《回去郊游》，邊演唱邊搞動(dòng)作，搞好熱身運(yùn)動(dòng)。二、創(chuàng)設(shè)情境：到場(chǎng)地上分割五個(gè)區(qū)域穿樹(shù)林(易拉罐)，跑木樁(易拉罐)，過(guò)小橋(椅子)，扣山洞(桌子)，"公園"(六名幼兒手握?qǐng)?bào)紙棍圍起)。游戲已經(jīng)開(kāi)始，每一名幼兒必須走到四個(gè)場(chǎng)地(可以相互協(xié)助)，走進(jìn)"公園"，順利至后學(xué)小兔子沖返回起點(diǎn)。三、游戲："比比誰(shuí)先回家"游戲規(guī)則：將幼兒分為四隊(duì)，每隊(duì)9人，聽(tīng)到老師口令已經(jīng)開(kāi)始，每隊(duì)的第一個(gè)小朋友已經(jīng)開(kāi)始走，通過(guò)五個(gè)區(qū)域穿樹(shù)林(易拉罐)，跑木樁(易拉罐)，過(guò)小橋(椅子)，扣山洞(桌子)，"公園"(六名幼兒手握?qǐng)?bào)紙棍圍起)，歸隊(duì)后，每隊(duì)的第二個(gè)小朋友就已經(jīng)開(kāi)始走，就這樣直至最后一個(gè)小朋友歸隊(duì)，哪隊(duì)先跑完，哪隊(duì)為勝。四、收緊活動(dòng):一起唱歌曲《回去郊游》，邊唱歌曲邊踏步走回去教室。注意事項(xiàng)在游戲中要注意安全，存有自我保護(hù)意識(shí)。幼兒園戶(hù)外活動(dòng)實(shí)施方案2活動(dòng)名稱(chēng)：對(duì)局跨步活動(dòng)目標(biāo)：1、鍛煉身體幼兒下肢力量及靈活性，培育幼兒合作精神。2、教會(huì)幼兒橫跨大步的傳統(tǒng)玩法，培育幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作：50米場(chǎng)地起跑線終點(diǎn)線活動(dòng)過(guò)程：一、拎幼兒入場(chǎng)地。二、傳授游戲玩法，重新認(rèn)識(shí)起跑線、終點(diǎn)線。三、教師與幼兒搞示范點(diǎn)1、兩個(gè)幼兒對(duì)局分后輸贏，勝者同伴向前橫跨(步數(shù)提早談不好)2、哪組與幼兒提早至終點(diǎn)為獲得勝利方。3、以后依次展開(kāi)，直至幼兒全部橫跨完。四、幼兒游戲、教師隨場(chǎng)指導(dǎo)。五、游戲完結(jié)，整理場(chǎng)地。分解成的新玩法活動(dòng)名稱(chēng)：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒園戶(hù)外活動(dòng)實(shí)施方案3活動(dòng)目標(biāo)：1、展開(kāi)各種彈跳游戲比賽的練。2、通過(guò)各種彈跳活動(dòng)，發(fā)展彈跳能力，提升靈敏及協(xié)調(diào)性，推動(dòng)幼兒身心人與自然發(fā)展。3、培育較好的合作能力，推動(dòng)相互的交流與協(xié)作，喚起幼兒主動(dòng)參予體育的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作：蛇形走、惡搞沖活動(dòng)過(guò)程：一、教師率領(lǐng)，成一隊(duì)前進(jìn)教師鼓勵(lì)幼兒展開(kāi)小動(dòng)物惡搞(一)、袋鼠沖重點(diǎn)：雙腳用力拖地起腳，雙手加緊布袋，雙腳小巧落地難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)同連貫把游戲者分為四隊(duì)，每隊(duì)第一名幼兒東站在袋子里，雙手把握住袋子邊，向前沖破，來(lái)往接力賽，最先跳完組與勝利，先練再比賽。(二)、大青蛙運(yùn)球重點(diǎn)：雙腿用力夾球向前起腳。難點(diǎn)：球不掉下來(lái)，動(dòng)作連貫把游戲者分為四隊(duì)，每隊(duì)第一名幼兒東站在袋子里，雙手把握住袋子邊，向前沖破，來(lái)往接力賽，最先跳完組與勝利，先練再比賽。(三)、渡河重點(diǎn)：雙腳已連續(xù)彈跳難點(diǎn)：動(dòng)作已連續(xù)把游戲者分為人數(shù)成正比的四隊(duì)，成縱隊(duì)面對(duì)面分別東站在兩端平行線后。先由一端各隊(duì)第一個(gè)幼兒已經(jīng)開(kāi)始沖，從一個(gè)圈沖到另一個(gè)圈里，沖至對(duì)岸與第一人拍掌，則對(duì)岸第一人沖回去，如此依次展開(kāi)，最后以先渡河河的隊(duì)為勝。幼兒園戶(hù)外活動(dòng)實(shí)施方案4活動(dòng)名稱(chēng)：橫跨障礙活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用多種材料建構(gòu)游戲環(huán)境，培育幼兒?jiǎn)我恢平鉀Q問(wèn)題的能力，并使幼兒從中體驗(yàn)獨(dú)立自主練和順利的歡樂(lè)。2.練跨跳等動(dòng)作，發(fā)展幼兒下肢的肌肉力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作：教師用三把椅子和兩根皮筋搭起兩個(gè)障礙，一個(gè)低一些，另一個(gè)高一些;師幼共同準(zhǔn)備工作活動(dòng)材料，例如長(zhǎng)的粗繩、積木、塑料板、易拉罐、牛奶瓶、油桶、小沙包、紙盒等?；顒?dòng)過(guò)程1.搞準(zhǔn)備工作活動(dòng)幼兒追隨教師的口令，在活動(dòng)場(chǎng)地上搞彎曲、下躺、腹背、天倫之樂(lè)、拖腳腕、彈跳等動(dòng)作。2.導(dǎo)入主題(1)教師將幼兒帶回事先乘不好的兩個(gè)障礙處，懇請(qǐng)幼兒交卷隊(duì)，依次練從障礙上飛回來(lái)的動(dòng)作。(2)、回答："你們?cè)跊_老師乘的障礙時(shí)存有什么感覺(jué)?"(深淺相同)(3)、帶出主題："老師乘的障礙無(wú)法使每個(gè)小朋友都令人滿意，想一想，怎樣搞就可以使大家都令人滿意?"(自己去乘障礙)3.鼓舞和引導(dǎo)幼兒自己想要辦法乘障礙、過(guò)障礙(1)、懇請(qǐng)幼兒觀測(cè)教師提供更多的多種材料，想一想：自己選什么材料，怎樣乘障礙?(2)、引導(dǎo)幼兒用自己想要的方法嘗試乘障礙，過(guò)障礙。(3)、教師展開(kāi)觀測(cè)，給與適合的指導(dǎo)。4.師幼展開(kāi)交流和總結(jié)將幼兒分散出來(lái)，相互交流自的作法，并嘗試著總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，例如，障礙的遠(yuǎn)近必須適宜自己，隨時(shí)調(diào)整;沖較低的障礙時(shí)必須存有一段繞圈;沖已連續(xù)障礙時(shí)，材料之間必須存有適度的間隔等。5.引導(dǎo)幼兒嘗試沖他人構(gòu)建的障礙引導(dǎo)幼兒把每個(gè)小朋友乘的障礙都沖一遍。6.安頓和運(yùn)送材料教師率領(lǐng)幼兒一起搞整理和收緊運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)完結(jié)，大家一起安頓和運(yùn)送活動(dòng)材料。幼兒園戶(hù)外活動(dòng)實(shí)施方案5一、活動(dòng)時(shí)間：20--年X月--日。二、活動(dòng)地點(diǎn)：東湖公園三、行程精心安排：上午九點(diǎn)梨園門(mén)口子集。1、(9：30—11：30)親子游戲。2、(11：30—12：00)臨時(shí)民主自由活動(dòng)時(shí)間。3、(12：00—1：30)集體午餐。4、游等鳥(niǎo)語(yǔ)林。5、活動(dòng)完結(jié)(退出)。四、游戲內(nèi)容：1、有口難言——我去比劃你去猜猜?？梢苑譃閯?dòng)物、食物、體育項(xiàng)目比賽規(guī)則：嚴(yán)禁講出紙張上面的任何一個(gè)字，無(wú)法用其它言語(yǔ)則表示，可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式去定義，使同伴猜到，以二分鐘時(shí)間管制猜到最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。2、數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力賽。隊(duì)員排位賽在中途置放一道數(shù)學(xué)題或英語(yǔ)單詞的共同組成，隊(duì)員跑到此處將題求出或倒背如流答案，答案對(duì)可以穩(wěn)步前進(jìn)，不對(duì)Villefagnan。3、綁腿跑。三人一組。(可以家庭為單位,也可以利用外援)4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力賽。5、五毛和一塊：規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則就是五毛錢(qián)。游戲已經(jīng)開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判東站邊上。裁判正式宣布游戲已經(jīng)開(kāi)始，并高喊一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如說(shuō)3塊5、6塊或8慢5這樣的)，裁判一旦大喊掏錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)共同組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)道高喊的就是3塊5，那就須要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。沒(méi)能重新加入團(tuán)隊(duì)的重罰。6、耳語(yǔ)或電子郵件：將人員分為兩列，分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話，不想其他人聽(tīng)到，建議照此往下傳，有列尾者算出結(jié)果，看看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高，以次結(jié)輸贏。7、詞語(yǔ)接龍：上五人，由第一位出來(lái)一詞語(yǔ)，第二位頂針接前一詞語(yǔ)，諧音一般會(huì)，接不上者判罰。8、看一看誰(shuí)可以錯(cuò)：由主持人念為，由“1”已經(jīng)開(kāi)始報(bào)數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，至“5”時(shí)無(wú)法Puits，以拍掌或敲打桌子替代，當(dāng)數(shù)至“15”、“20”也就是如此，即為可逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍掌替代，失效或很慢則判罰。五、應(yīng)景游戲：1、以春天為主題，演出詩(shī)歌、或歌曲。2、聽(tīng)到……春的聲音，講出聽(tīng)見(jiàn)了哪些聲音?六、主題講座：由校外輔導(dǎo)員展開(kāi)主題講座。七、子集合影留念、歡樂(lè)返程。幼兒園戶(hù)外活動(dòng)實(shí)施方案有關(guān)文章：★幼兒園戶(hù)外運(yùn)動(dòng)方案5篇★幼兒園戶(hù)外游戲活動(dòng)方案5篇★幼兒園戶(hù)外游戲方案5篇★幼兒園環(huán)保大衛(wèi)士戶(hù)外活動(dòng)方案5篇★幼兒園家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