護(hù)理專業(yè)畢?業(yè)生自我鑒?定時(shí)光匆?匆，馬上就?要揮別充滿?美好記憶的?大學(xué)生活。?如今回首，?是對(duì)過去地?審視和，亦?是對(duì)未來的?憧憬和希望?。即將踏出?校門的我，?滿心期待大?千世界的挑?戰(zhàn)和磨練。?深知性命?相托的重要?，從踏入大?學(xué)門檻的那?天起，在良?師的精心指?導(dǎo)下，我奮?力拚搏、自?強(qiáng)不息，逐?漸成為了一?個(gè)能適應(yīng)社?會(huì)要求的新?時(shí)代大學(xué)生?，并為做一?個(gè)知識(shí)型的?社會(huì)主義建?設(shè)者打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?工欲善其?事，必先利?其器。在無?涯的學(xué)海里?，我不斷地?挑戰(zhàn)自我、?充實(shí)自我。?在師友的嚴(yán)?格教導(dǎo)及個(gè)?人的努力下?，我具備了?扎實(shí)的專業(yè)?基礎(chǔ)知識(shí)，?系統(tǒng)地掌握?了臨床醫(yī)學(xué)?專業(yè)課程。?在學(xué)好理論?課的同時(shí)也?注重于對(duì)各?種相關(guān)醫(yī)學(xué)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?。我利用課?余時(shí)間廣泛?地閱讀了大?量書籍，參?加課外學(xué)生?科研活動(dòng)，?不但充實(shí)了?自己，也培?養(yǎng)了自己多?方面的技能?。在“立志?立德，求真?求精”的校?訓(xùn)下，嚴(yán)謹(jǐn)?的學(xué)風(fēng)和端?正的學(xué)習(xí)態(tài)?度塑造了我?樸實(shí)、穩(wěn)重?、創(chuàng)新的性?格特點(diǎn)。?我努力學(xué)習(xí)?，刻苦鉆研?、勇于進(jìn)取?、將自己培?養(yǎng)成為具有?綜合素質(zhì)的?醫(yī)學(xué)畢業(yè)生?。我尊敬老?師，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，以“熱?情、求實(shí)、?盡職”的作?風(fēng)，積極完?成學(xué)校和年?級(jí)的各項(xiàng)任?務(wù)，在臨床?實(shí)習(xí)期間，?持著主動(dòng)求?學(xué)的態(tài)度，?積極向臨床?上級(jí)醫(yī)生學(xué)?習(xí)，秉著“?健康所系性?命相托”的?信念，孜孜?不倦地吸收?醫(yī)學(xué)知識(shí)為?日后的學(xué)習(xí)?、工作打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??！安粩嘧?求，不斷學(xué)?習(xí)，不斷創(chuàng)?新，努力發(fā)?展自我，完?善自我，超?越自我”是?我崇尚的理?念?！氨M力?做好每一件?事”是我個(gè)?人的基本原?則。我熱?愛醫(yī)學(xué)事業(yè)?，并立志獻(xiàn)?身于醫(yī)學(xué)事?業(yè)!我牢記?著醫(yī)學(xué)生的?誓詞：我自?愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)?，熱愛祖國?，忠于人民?，恪守醫(yī)德?，尊師守紀(jì)?，刻苦鉆研?，孜孜不倦?，精益求精?，全面發(fā)展?。我決心竭?盡全力除人?類之病痛，?助健康之完?美，維護(hù)醫(yī)?術(shù)的圣潔和?榮譽(yù)，救死?扶傷，不辭?艱辛，執(zhí)著?追求，為祖?國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生?事業(yè)的發(fā)展?和人類身心?健康奮斗終?生。護(hù)理?專業(yè)畢業(yè)生?自我鑒定【?二】我是?一名即將畢?業(yè)的護(hù)理專?業(yè)畢業(yè)生。?在醫(yī)院的半?年實(shí)習(xí)過程?中，我嚴(yán)格?遵守醫(yī)院規(guī)?章制度，認(rèn)?真履行實(shí)習(xí)?護(hù)士職責(zé)，?嚴(yán)格要求自?己，努力向?帶教老師學(xué)?習(xí)，關(guān)心病?人。實(shí)習(xí)期?間不遲到，?不早退，踏?實(shí)工作，努?力做到護(hù)理?工作規(guī)范化?，技能服務(wù)?優(yōu)質(zhì)化，基?礎(chǔ)護(hù)理靈活?化，愛心活?動(dòng)經(jīng)?；?將書本的理?論與護(hù)理實(shí)?踐相結(jié)合，?并做到理論?學(xué)習(xí)有計(jì)劃?有重點(diǎn)，護(hù)?理工作有措?施有記錄。?實(shí)習(xí)期間，?始終以愛心?、細(xì)心、耐?心為基本，?努力做到眼?勤、手勤、?腳勤、嘴勤?、想病人之?所想，急病?人之所急，?全心全意為?患都提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)，樹?立了良好的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。?在各科室?輪轉(zhuǎn)的實(shí)習(xí)?工作中，我?嚴(yán)格遵守科?室制度，按?時(shí)參加護(hù)理?查房，熟悉?病人病情，?能正確回答?帶教老師提?問，規(guī)范熟?練進(jìn)行各項(xiàng)?護(hù)理操作及??？谱o(hù)理操?作，正確執(zhí)?行醫(yī)囑，嚴(yán)?格執(zhí)行三查?七對(duì)，能規(guī)?范書寫各類?護(hù)理文書，?及時(shí)完成交?接班記錄，?并做好病人?出入院評(píng)估?護(hù)理和健康?宣教，做好?各科常見病?多發(fā)病的護(hù)?理工作，認(rèn)?真執(zhí)行無菌?操作規(guī)程，?做好術(shù)前準(zhǔn)?備指導(dǎo)，并?完成術(shù)中術(shù)?后護(hù)理及觀?察。在工?作中發(fā)現(xiàn)問?題能認(rèn)真分?析及時(shí)解決?，能熟練進(jìn)?行內(nèi)外婦兒?及重癥監(jiān)護(hù)?等各項(xiàng)護(hù)理?操作。對(duì)各?科室的急、?危、老、重?患者，能迅?速熟悉病情?并做出應(yīng)對(duì)?，在搶救工?作中一絲不?茍，有條不?紊，得到了?患者的信賴?和好評(píng)。同?時(shí)，我還積?極參加各類?病例討論和?學(xué)術(shù)講座，?不斷豐富自?己的業(yè)務(wù)知?識(shí)，通過學(xué)?習(xí)，對(duì)整體?護(hù)理技術(shù)與?病房管理知?識(shí)有了更全?面的認(rèn)識(shí)和?了解。通?過半年多的?護(hù)理工作實(shí)?習(xí)，在帶教?老師的悉心?指導(dǎo)與耐心?帶教下，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《醫(yī)?療事故處理?條例》及其?法律法規(guī)，?并積極參加?醫(yī)院組織的?醫(yī)療事故護(hù)?理?xiàng)l例培訓(xùn)?，多次參加?護(hù)理人員學(xué)?習(xí)，通過學(xué)?習(xí)使我意識(shí)?到豐富法律?知識(shí)，增強(qiáng)?安全保護(hù)意?識(shí)，護(hù)理人?員懂法、用?法、依法能?減少醫(yī)療事?故的發(fā)生。?通過半年?多的實(shí)習(xí)，?我的理論水?平和實(shí)踐水?平都有所提?高，在今后?的工作中，?本人將繼續(xù)?努力，牢記?護(hù)士職責(zé)，?不斷加強(qiáng)思?想學(xué)習(xí)與業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，全?面提高自身?綜合水平，?為患者提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)，?做一名合格?的護(hù)理人員?。護(hù)理專?業(yè)畢業(yè)生自?我鑒定【三?】我所學(xué)?習(xí)的是護(hù)理?專業(yè)，轉(zhuǎn)眼?之間學(xué)生時(shí)?代就要過去?，我即將離?開美麗的校?園，走上社?會(huì)，走進(jìn)醫(yī)?院，而成為?一名救死扶?傷的護(hù)士。?本人從_?___年進(jìn)?入___醫(yī)?科大學(xué)護(hù)理?學(xué)院就讀護(hù)?理學(xué)以來，?積極地學(xué)習(xí)?相關(guān)的護(hù)理?知識(shí)和認(rèn)真?工作，雖然?有成功的淚?水，也有失?敗的辛酸，?也有過無法?補(bǔ)及的過錯(cuò)?。然而，日?益激烈的社?會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使?我充分意識(shí)?的成為一名?德、智、體?全面發(fā)展的?大學(xué)生的重?要性，但是?，當(dāng)我們真?正接觸到病?人后，我發(fā)?現(xiàn)臨床護(hù)理?和我們書本?上所學(xué)的知?識(shí)還是存在?著差距的，?自己不僅要?有扎實(shí)的護(hù)?理理論知識(shí)?，還要有熟?練的操作技?能，應(yīng)具備?有受傷觀、?愛心、奉獻(xiàn)?精神等。無?論如何，在?過去在校學(xué)?習(xí)的幾年是?我不斷努力?學(xué)習(xí)，不斷?奮斗目標(biāo)，?不斷完善自?我，不斷經(jīng)?歷成長(zhǎng)磨練?的階段。在?其中我曾經(jīng)?努力學(xué)習(xí)護(hù)?理相關(guān)知識(shí)?，擔(dān)任班干?、社團(tuán)干部?和舍長(zhǎng)時(shí)工?作認(rèn)真，與?同學(xué)友好相?處，積極主?動(dòng)參與班集?體活動(dòng)，也?榮獲獎(jiǎng)勵(lì);?可其中我也?迷糊過，踏?上過錯(cuò)誤的?路，但是我?一直都在悔?悟，它使我?擁有動(dòng)力更?努力地完善?自我，改正?不足，讓我?的人生更充?滿信心與動(dòng)?力。在今?后的工作道?路上我給我?個(gè)人的自我?鑒定：在思?想上，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，積極?向上，要有?勇于接受批?評(píng)和自我批?評(píng)的精神，?樹立正確的?人生觀和價(jià)?值觀;嚴(yán)格?遵守醫(yī)院的?各項(xiàng)規(guī)定和?制度，團(tuán)結(jié)?同事，積極?主動(dòng)參與各?種活動(dòng);在?學(xué)習(xí)上要嚴(yán)?格要求自己?，刻苦鉆研?，態(tài)度端正?，目標(biāo)明確?，不斷擴(kuò)展?自我的知識(shí)?面，提高自?思想文化素?質(zhì);在工作?上，我一定?能做到對(duì)待?患者細(xì)心、?耐心、愛心?、責(zé)任心，?不遲到不早?退，認(rèn)真仔?細(xì)做好每一?項(xiàng)工作，善?于工作，向?護(hù)士長(zhǎng)及資?深的老師請(qǐng)?教，努力提?高自身的業(yè)?務(wù)水平;在?生活上，養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，有?條理，嚴(yán)謹(jǐn)?生活態(tài)度和?作風(fēng)，豐富?自己的閱歷?。讓自己所?學(xué)的護(hù)理知?識(shí)充分運(yùn)用?到臨床上，?為病人更多?的服務(wù)，提?供更好更全?面的護(hù)理，?幫助他們恢?復(fù)健康。?人生總要不?斷地學(xué)習(xí)，?不斷的完善?，爭(zhēng)取克服?一切的不足?，努力奮斗?，朝著目標(biāo)?，做好一名?優(yōu)秀的護(hù)理?人員，我相?信只要努力?與付出自己?一定行!?護(hù)理專業(yè)畢?業(yè)生自我鑒?定【四】?本人自入學(xué)?以來，一直?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，良好的?思想道德品?質(zhì)，是我在?各方面表現(xiàn)?優(yōu)秀。有強(qiáng)?烈的集體榮?譽(yù)感，和工?作責(zé)任心，?堅(jiān)持實(shí)事求?是的原則。?在校期間本?人一直勤奮?學(xué)習(xí)，刻苦?專研，通過?系統(tǒng)的學(xué)習(xí)?掌握較為扎?實(shí)的基礎(chǔ)知?識(shí)。由于良?好的學(xué)習(xí)作?風(fēng)和明確的?學(xué)習(xí)目標(biāo)，?在課余時(shí)間?積極參加學(xué)?校開展的各?項(xiàng)活動(dòng)。參?加社會(huì)實(shí)踐?豐富了課余?生活。是自?己在各方面?得到了相應(yīng)?的提高，鍛?煉出吃苦耐?勞，工作認(rèn)?真，求學(xué)上?進(jìn)接受能力?強(qiáng)，有較強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)合作?精神，較強(qiáng)?的社會(huì)適應(yīng)?能力的得到?了充分的體?現(xiàn)。我始?終以積極的?信念和勤奮?的態(tài)度，對(duì)?護(hù)理工作滿?腔熱情，將?耐心、細(xì)心?、熱心、責(zé)?任心貫穿于?整個(gè)護(hù)理工?作，在業(yè)務(wù)?方面認(rèn)真專?研，不斷加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，把學(xué)到的?新理論新觀?念及時(shí)的運(yùn)?用到護(hù)理工?作的具體實(shí)?踐中，真正?做到以病人?為中心，以?質(zhì)量為核心?的服務(wù)宗旨?，工作盡職?盡責(zé)、踏踏?實(shí)實(shí)。練就?了扎實(shí)的基?本功，成為?了科室的護(hù)?理骨干。護(hù)?理工作得到?了老師的好?評(píng)和認(rèn)可。?實(shí)習(xí)的過?程中讓我收?獲頗多，讓?我從生命里?愛上“白衣?天使”這一?神圣的使命?。使我對(duì)醫(yī)?學(xué)理論知識(shí)?有了進(jìn)一步?的提高，實(shí)?事求是，精?益求精，熱?愛醫(yī)學(xué)事業(yè)?的我，立志?獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)?事業(yè)!我決?心全力以赴?解除病人之?病痛。使之?有一個(gè)完美?的健康，救?死扶傷，不?辭艱辛，執(zhí)?著追求，為?祖國為西部?醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事?業(yè)的發(fā)展奮?斗終身，盡?我微薄的力?量，我將在?以后的工作?學(xué)習(xí)中更加?努力，不斷?充實(shí)，自我?完善自我，?做一名合格?的醫(yī)務(wù)人員?。本人在?校期間熱愛?祖國，熱愛?醫(yī)學(xué)事業(yè)。?在厚德博學(xué)?，精益求精?’八字校訓(xùn)?的鞭策下，?我努力學(xué)習(xí)?，刻苦專研?，勇于進(jìn)取?，努力將自?己培養(yǎng)成為?具有較高綜?合素質(zhì)的醫(yī)?學(xué)畢業(yè)生。?尊敬老師、?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?積極完成學(xué)?校交給的各?項(xiàng)任務(wù)，在?臨床實(shí)習(xí)期?間，積極向?臨床各科上?級(jí)老師學(xué)習(xí)?醫(yī)學(xué)知識(shí)，?為日后的學(xué)?習(xí)工作打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，我不斷的?完善自我，?充實(shí)自己，?提高自我，?在師友的教?育和鼓勵(lì)下?，我不斷努?力下，打下?了扎實(shí)的專?業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)?，系統(tǒng)的掌?握了臨床醫(yī)?學(xué)專業(yè)課程?。雖然僅僅?三年，我深?深地感受到?了理論知識(shí)?與臨床相結(jié)?合的重要，?___衛(wèi)校?給了我知識(shí)?的源泉，使?我步入了醫(yī)?學(xué)事業(yè)。?在兩年的時(shí)?間里豐富了?我醫(yī)學(xué)的理?論，從有到?無，從簡(jiǎn)單?到深?yuàn)W，我?逐漸了解了?人體的結(jié)構(gòu)?，生理病理?等特點(diǎn)。衛(wèi)?校生活是我?人生這條線?上的一小段?，是閃閃發(fā)?光的一小段?，它包含了?汗水和收獲?，為我劃平?人生的線起?著至關(guān)重要?的作用。?護(hù)理專業(yè)畢?業(yè)生自我鑒?定【五】?大學(xué)四年是?我一生的重?要階段，也?是學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí)及提高?各方面能力?為以后發(fā)展?服務(wù)的重要?階段。從跨?入大學(xué)的校?門的那一刻?起，我就把?這一信念作?為人生的又?一座右銘。?在這四年?里，我在提?高自己科學(xué)?文化素質(zhì)的?同時(shí)，也努?力提高自己?的思想道德?素質(zhì)，使自?己成為德、?智、體諸方?面全面發(fā)展?適應(yīng)___?世紀(jì)發(fā)展要?求的復(fù)合型?人才。德?，即思想道?德。大學(xué)四?年我系統(tǒng)全?面地學(xué)習(xí)了?馬列主義、?___和_?__，用先?進(jìn)的理論武?裝自己的頭?腦。熱愛祖?國，擁護(hù)中?國共產(chǎn)黨的?領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則，樹立集?體主義為核?心的人生價(jià)?值觀。認(rèn)真?參加學(xué)校及?學(xué)院組織的?各項(xiàng)政治活?動(dòng)，在思想?上和行動(dòng)上?與黨中央保?持一致。我?曾參加黨校?系統(tǒng)學(xué)習(xí)并?取得結(jié)業(yè)證?書，積極主?動(dòng)地向黨組?織靠攏。?智，即科學(xué)?文化知識(shí)。?我熱愛我的?專業(yè)并為其?投入巨大的?熱情和精力?。大學(xué)四年?，我系統(tǒng)全?面地學(xué)習(xí)了?本專業(yè)的理?論知識(shí)，每?學(xué)年成績(jī)排?名比較__?_前，并順?利通過了英?語四級(jí)考試?，同時(shí)把所?學(xué)的理論知?識(shí)應(yīng)用于實(shí)?踐活動(dòng)中，?力求理論與?實(shí)踐的統(tǒng)一?。我還努力?拓寬自己的?知識(shí)面，培?養(yǎng)自己其它?方面的能力?，通過了計(jì)?算機(jī)一級(jí)考?試。體，?包括身體和?心理兩個(gè)方?面。大學(xué)四?年里，我一?直積極參加?學(xué)