秋季新學(xué)期?教師202?2個(gè)人工作?計(jì)劃范文?新的學(xué)期，?新的開始，?學(xué)校呈現(xiàn)出?一派生機(jī)勃?勃的新面貌?。為了搞好?本學(xué)期工作?，特制定新?學(xué)期教師個(gè)?人工作計(jì)劃?如下：一?、指導(dǎo)思想?：認(rèn)真學(xué)?習(xí)《教師法?》、《教育?法》、《義?務(wù)教育法》?、《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》及《未成?年人保護(hù)法?》等法律法?規(guī)，使自己?對(duì)各項(xiàng)法律?法規(guī)有更高?的認(rèn)識(shí)，做?到以法執(zhí)教?。忠誠于黨?的教育事業(yè)?，立足教壇?，無私奉獻(xiàn)?，做到愛崗?敬業(yè)，為人?師表。堅(jiān)守?高尚情操，?發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精?神。二、?教師個(gè)人業(yè)?務(wù)工作計(jì)劃?新學(xué)期里?，本人將積?極接受學(xué)校?分配給自己?的各項(xiàng)教育?教學(xué)任務(wù)，?以強(qiáng)烈的事?業(yè)心和責(zé)任?感投入工作?。遵紀(jì)守法?，遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，工作任勞?任怨，及時(shí)?更新教育觀?念，實(shí)施素?質(zhì)教育，全?面提高教育?質(zhì)量，保持?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度，工作?兢兢業(yè)業(yè)，?一絲不茍。?熱愛教育、?熱愛學(xué)校，?盡職盡責(zé)、?教書育人，?注意培養(yǎng)學(xué)?生具有良好?的思想品德?。認(rèn)真?zhèn)湔n?上課，認(rèn)真?批改作業(yè)，?不敷衍塞責(zé)?，不傳播有?害學(xué)生身心?健康的思想?。全心全意?地搞好教學(xué)?工作計(jì)劃，?做一名合格?的人民教師?。作為一?名教師，除?了要具備良?好的思想品?德，高尚的?道德情操;?還需要具備?較高水平的?業(yè)務(wù)技能。?本學(xué)年我將?注重開拓視?野，學(xué)習(xí)各?種教育教學(xué)?理論，瀏覽?教學(xué)網(wǎng)頁，?隨時(shí)記下可?借鑒的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀?案例等材料?，以備參考?。不斷為自?己充電，每?天安排一定?的時(shí)間扎實(shí)?提高基本功?，努力使自?己成為能隨?時(shí)供給學(xué)生?一杯水的自?來水。三?、教研工作?計(jì)劃：我?將積極參加?教學(xué)研究工?作，不斷對(duì)?教法進(jìn)行探?索和研究。?謙虛謹(jǐn)慎、?尊重同志，?相互學(xué)習(xí)、?相互幫助，?維護(hù)其他教?師在學(xué)生中?的威信，關(guān)?心集體，維?護(hù)學(xué)校榮譽(yù)?，共創(chuàng)文明?校風(fēng)。對(duì)于?素質(zhì)教育的?理論，進(jìn)行?更加深入的?學(xué)習(xí)。在平?時(shí)的教學(xué)工?作中努力幫?助后進(jìn)生，?采取各種措?施使他們得?到進(jìn)步。?(一)、加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?，更新教師?的觀念。?1、本學(xué)期?將以自學(xué)、?交流、聽講?座、寫體會(huì)?、網(wǎng)上討論?等形式認(rèn)真?系統(tǒng)地學(xué)習(xí)?《課程標(biāo)準(zhǔn)?》，逐步樹?立符合新課?程標(biāo)準(zhǔn)的教?學(xué)理念，并?用新的教學(xué)?理念指導(dǎo)教?學(xué)工作。?2、積極、?主動(dòng)地參加?省、市、區(qū)?、校各級(jí)的?課改培訓(xùn)和?學(xué)習(xí)，夯實(shí)?自己的理論?基礎(chǔ)，切實(shí)?轉(zhuǎn)變觀念。?培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?中，要積極?參與，深入?反思自己的?教學(xué)行為，?以先進(jìn)的課?改精神矯正?自己的教學(xué)?行為，3?、學(xué)習(xí)《課?程標(biāo)準(zhǔn)》，?對(duì)教材進(jìn)行?分析。加深?對(duì)教材的理?解，并以新?課改理念為?指導(dǎo)思想，?結(jié)合實(shí)際認(rèn)?真?zhèn)湔n。?(二)、加?強(qiáng)課堂教學(xué)?研究，提高?教學(xué)質(zhì)量。?1、要加?強(qiáng)內(nèi)部交流?與學(xué)習(xí)。積?極參與集體?備課活動(dòng)，?積極參與聽?課、說課、?評(píng)課，與其?他教師共同?探討教學(xué)過?程中產(chǎn)生的?問題，尋找?解決方法，?發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)?作、互幫互?助、共同進(jìn)?步的團(tuán)隊(duì)精?神，從而真?正提高自身?的教學(xué)水平?。2、在?課堂教學(xué)中?，切實(shí)轉(zhuǎn)變?自己的行為?，正確把握?化學(xué)教學(xué)的?特點(diǎn)，積極?倡導(dǎo)自主、?合作、探究?的學(xué)習(xí)方式?，倡導(dǎo)開放?的活動(dòng)課程?，全面提高?學(xué)生的生物?素養(yǎng)。3?、積極參加?校本教研，?按時(shí)參加學(xué)?校和中心組?組織的教研?學(xué)習(xí)、聽課?、評(píng)課、交?流、討論、?座談等活動(dòng)?，集思廣益?，博采眾長?。4、認(rèn)?真及時(shí)反思?自己的教學(xué)?行為，每周?作好總結(jié)和?課后反思。?結(jié)合課堂實(shí)?踐撰寫自己?的心得體會(huì)?、論文。?5、作好相?關(guān)資料的收?集和整理。?6、對(duì)各?項(xiàng)工作進(jìn)行?認(rèn)真的總結(jié)?和評(píng)價(jià)。?秋季新學(xué)期?教師個(gè)人工?作計(jì)劃范文?我一直以?"教師是天?底下最光輝?"的職業(yè)為?座右銘，為?我的教育事?業(yè)奮斗著，?努力著。終?于我被評(píng)上?了骨干教師?，為了未來?的教學(xué)計(jì)劃?，我心里有?了新的打算?。通過我?不懈的努力?，終于被評(píng)?為校級(jí)骨干?教師。為此?，我感到高?興和欣慰，?一來是自己?的努力終于?看到了想要?的結(jié)果;二?來感謝學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)及各老?師的指導(dǎo)和?協(xié)助，為使?自己的教學(xué)?事業(yè)更進(jìn)一?步提高，我?做出了本學(xué)?期的教學(xué)工?作計(jì)劃：?一、預(yù)期目?標(biāo)：作為?校級(jí)骨干教?師，本學(xué)期?我要認(rèn)真貫?徹學(xué)校新學(xué)?期學(xué)校主要?工作計(jì)劃與?教學(xué)計(jì)劃，?依據(jù)區(qū)進(jìn)修?學(xué)校教學(xué)會(huì)?議精神，以?課改為中心?，以科研為?導(dǎo)向，注重?課堂常規(guī)教?學(xué)，在學(xué)習(xí)?中成長，在?反思中進(jìn)步?。以培養(yǎng)學(xué)?生"探究學(xué)?習(xí)"、"自?主學(xué)習(xí)"、?"合作學(xué)習(xí)?"為核心，?創(chuàng)造適合學(xué)?生發(fā)展的空?間，張揚(yáng)學(xué)?生個(gè)性，全?面提升學(xué)生?的科學(xué)素養(yǎng)?。加強(qiáng)自然?教學(xué)常規(guī)管?理和教學(xué)研?究，開辟教?學(xué)改革新領(lǐng)?域，進(jìn)一步?讓自然教學(xué)?成為實(shí)施素?質(zhì)教育的重?要陣地。?二、分項(xiàng)發(fā)?展目標(biāo)：?1、專業(yè)?技術(shù)方面：?(1)?學(xué)習(xí)教育科?學(xué)理論和現(xiàn)?代科學(xué)文化?知識(shí)，苦練?基本功，一?專多能，不?斷改進(jìn)教學(xué)?方法、提高?教學(xué)質(zhì)量。?(2)?承擔(dān)學(xué)校安?排的自然課?教學(xué)任務(wù)的?同時(shí)開展有?關(guān)的課外活?動(dòng)。(3?)培養(yǎng)學(xué)?生對(duì)科學(xué)技?術(shù)的興趣，?發(fā)展學(xué)科學(xué)?、用科學(xué)的?能力。(?4)觀察?和實(shí)驗(yàn)是人?類認(rèn)識(shí)自然?的基本途徑?，也是自然?教學(xué)的特點(diǎn)?。我將創(chuàng)造?條件，讓學(xué)?生親自參加?觀察和實(shí)驗(yàn)?活動(dòng)，從中?獲得知識(shí)和?鍛煉的能力?。(5)?在自身素質(zhì)?方面，做到?在理論上多?學(xué)習(xí)，實(shí)踐?中多摸索，?總結(jié)中多討?論、多反思?。在學(xué)生方?面，以培養(yǎng)?學(xué)生的記錄?能力、探究?能力為重點(diǎn)?，輔導(dǎo)學(xué)生?撰寫科學(xué)小?論文。(?6)實(shí)驗(yàn)中?要加強(qiáng)安全?觀念，學(xué)生?實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教?師指導(dǎo)下按?操作規(guī)程和?步驟進(jìn)行，?確保人身和?儀器設(shè)備不?受損害。?2、具體?措施：(?1)本學(xué)?期里閱讀兩?本教育理論?的書籍，并?寫好讀后感?。(2)?研究一項(xiàng)?課題《自然?課長期作業(yè)?的設(shè)計(jì)與研?究》，并寫?好中途報(bào)告?。(3)?針對(duì)課題?研究，上一?門自然科學(xué)?拓展性課程?。(4)?本學(xué)期1?2周左右上?一節(jié)片級(jí)公?開課，開展?與本學(xué)科教?師的手拉手?活動(dòng)，要有?實(shí)效，積極?進(jìn)行研討及?反思，共同?進(jìn)步。(?5)在課?堂中改變傳?統(tǒng)的教學(xué)方?式，動(dòng)腦筋?想辦法，利?用學(xué)生愛游?戲，好動(dòng)的?特點(diǎn)，創(chuàng)新?一些適合學(xué)?生的活動(dòng)，?轉(zhuǎn)變學(xué)生的?學(xué)習(xí)方式，?使學(xué)生樂學(xué)?、會(huì)學(xué)。?(6)嘗試?對(duì)學(xué)生的評(píng)?價(jià)改革。本?學(xué)期嘗試對(duì)?學(xué)生的評(píng)價(jià)?改革，以學(xué)?生自我評(píng)價(jià)?為主，制定?評(píng)價(jià)表格，?促進(jìn)學(xué)生的?主動(dòng)發(fā)展。?(7)結(jié)?合學(xué)校"學(xué)?習(xí)型團(tuán)隊(duì)"?的創(chuàng)建工作?，樹立終身?學(xué)習(xí)的思想?，通過自學(xué)?、集中學(xué)、?反思、交流?、網(wǎng)上論壇?等多種形式?進(jìn)行教育理?論和新課標(biāo)?學(xué)習(xí)，以學(xué)?導(dǎo)行，以學(xué)?促教，以學(xué)?提升個(gè)人素?質(zhì)。(8?)應(yīng)用信息?技術(shù)輔助課?堂教學(xué)。要?靈活、合理?使用網(wǎng)上下?載課件，吸?引學(xué)生的注?意力，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣，使學(xué)?生樂學(xué)。恰?如其分的使?用這種圖文?并茂的形式?，有效地激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，使?學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)?烈的學(xué)習(xí)欲?望，樂學(xué)、?愛學(xué)。(?9)課堂教?學(xué)做到尊重?學(xué)生，以學(xué)?生為主體，?充分啟發(fā)和?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性。面?向全體學(xué)生?與關(guān)注個(gè)別?差異相結(jié)合?;加強(qiáng)環(huán)境?保護(hù)教育、?促進(jìn)學(xué)生行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成。(1?0)繼續(xù)利?用課余時(shí)間?多讀書多學(xué)?習(xí)，修完本?科學(xué)歷，提?高自身教育?教學(xué)水平及?修養(yǎng)。以?上是我擔(dān)任?骨干教師在?本學(xué)期的工?作計(jì)劃，我?的計(jì)劃只是?學(xué)校工作計(jì)?劃的一部分?，我的一切?向?qū)W?？繑n?。相信在不?懈地努力下?會(huì)使本學(xué)期?畫上一個(gè)圓?滿的句號(hào)。?秋季新學(xué)?期教師個(gè)人?工作計(jì)劃范?文隨著教?育改革的廣?泛和深入以?及教師專業(yè)?化水平的逐?漸提高，我?知道了作為?一名教師身?上所肩負(fù)的?使命，那就?是要不斷學(xué)?習(xí)、提高素?質(zhì)，迎接時(shí)?代的挑戰(zhàn)。?為此，特制?定____?年新學(xué)期教?師個(gè)人工作?計(jì)劃如下：?一、學(xué)習(xí)?提升：1?、加強(qiáng)思想?政治工作計(jì)?劃，通過學(xué)?習(xí)《科學(xué)發(fā)?展觀》、《?新世紀(jì)教師?職業(yè)道德》?和重溫《黨?章》，使自?己思想政治?素質(zhì)和職業(yè)?道德素質(zhì)不?斷提升。關(guān)?心時(shí)政，堅(jiān)?持收看《新?聞聯(lián)播》、?《今日說法?》等欄目，?了解黨的方?針政策，增?強(qiáng)法律意識(shí)?，依法執(zhí)教?。2、充?實(shí)專業(yè)知識(shí)?，通過各種?方式的學(xué)習(xí)?和研究，認(rèn)?真寫學(xué)習(xí)札?記，以不斷?提升專業(yè)水?平和綜合文?化素養(yǎng)。在?教育教學(xué)方?面，閱讀《?小學(xué)教學(xué)改?革與實(shí)驗(yàn)》?、《小學(xué)語?文教學(xué)》、?《國內(nèi)外教?育文摘》等?書報(bào)，以借?鑒他人的先?進(jìn)理論和經(jīng)?驗(yàn)。二、?本職工作：?繼續(xù)加強(qiáng)?學(xué)生的養(yǎng)成?教育，培養(yǎng)?班干部，通?過多種競(jìng)賽?加強(qiáng)學(xué)生的?自我管理。?對(duì)問題學(xué)生?要加大談心?力度，主動(dòng)?和家長聯(lián)系?，家校配合?形成教育合?力。本學(xué)期?開辦一次家?長會(huì)。三?、師表禮儀?：首先要?作到行為舉?止端莊大方?，談吐文明?，不管和同?事還是學(xué)生?都主動(dòng)運(yùn)用?禮貌語言。?尊重家長，?寬與待人。?穿戴整潔，?不穿與教師?身份不符和?的服裝，每?天送給同事?、學(xué)生還有?自己以微笑?。用自己人?性最美麗的?一面去感染?學(xué)生。四?、中心活動(dòng)?：按時(shí)參?加自己所在?的數(shù)學(xué)研究?中心和學(xué)生?活動(dòng)指導(dǎo)中?心組的活動(dòng)?，盡量作到?每次活動(dòng)有?備而來，活?動(dòng)中積極的?把自己的所?得與大家交?流，主動(dòng)承?擔(dān)一些自己?辦的到的事?情。路在?腳下，事在?人為。本學(xué)?期我會(huì)盡最?大努力完成?好本職工作?，也要努力?學(xué)習(xí)，為自?己的專業(yè)化?成長奠定良?好基礎(chǔ)。?秋季新學(xué)期?教師個(gè)人工?作計(jì)劃范文?一、指導(dǎo)?思想認(rèn)真?學(xué)習(xí)《教師?法》、《教?育法》、《?義務(wù)教育法?》、《教師?職業(yè)道德規(guī)?范》及《未?成年人保護(hù)?法》等法律?法規(guī)，使自?己對(duì)各項(xiàng)法?律法規(guī)有更?高的認(rèn)識(shí)，?做到以法執(zhí)?教。忠誠于?黨的教育事?業(yè)，立足教?壇，無私奉?獻(xiàn)，做到愛?崗敬業(yè)，為?人師表。堅(jiān)?守高尚情操?，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)?精神。二?、業(yè)務(wù)工作?計(jì)劃新學(xué)?期里，本人?將積極接受?學(xué)校分配給?自己的各項(xiàng)?教育教學(xué)任?務(wù)，以強(qiáng)烈?的事業(yè)心和?責(zé)任感投入?工作。遵?紀(jì)守法，遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，工?作任勞任怨?，及時(shí)更新?教育觀念，?實(shí)施素質(zhì)教?育，全面提?高教育質(zhì)量?，保持嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)度?，工作兢兢?業(yè)業(yè)，一絲?不茍。熱?愛教育、熱?愛學(xué)校，盡?職盡責(zé)、教?書育人，注?意培養(yǎng)學(xué)生?具有良好的?思想品德。?認(rèn)真?zhèn)湔n?上課，認(rèn)真?批改作業(yè)，?不敷衍塞責(zé)?，不傳播有?害學(xué)生身心?健康的思想?。全心全意?地搞好教學(xué)?工作計(jì)劃，?做一名合格?的人民教師?。作為一?名教師，除?了要具備良?好的思想品?德，高尚的?道德情操;?還需要具備?較高水平的?業(yè)務(wù)技能。?本學(xué)年我?將注重開拓?視野，學(xué)習(xí)?各種教育教?學(xué)理論，瀏?覽教學(xué)網(wǎng)頁?，隨時(shí)記下?可借鑒的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)?秀案例等材?料，以備參?考。不斷?為自己充電?，每天安排?一定的時(shí)間?扎實(shí)提高基?本功，努力?使自己成為?能隨時(shí)供給?學(xué)生一杯水?的自來水。?三、教研?工作計(jì)劃?我將積極參?加教學(xué)研究?工作，不斷?對(duì)教法進(jìn)行?探索和研究?。謙虛謹(jǐn)慎?、尊重同志?，相互學(xué)習(xí)?、相互幫助?，維護(hù)其他?教師在學(xué)生?中的威信，?關(guān)心集體，?維護(hù)學(xué)校榮?譽(yù)，共創(chuàng)文?明校風(fēng)。?對(duì)于素質(zhì)教?育的理論，?進(jìn)行更加深?入的學(xué)習(xí)。?在平時(shí)的?教學(xué)工作中?努力幫助后?進(jìn)生，采取?各種措施使?他們得到進(jìn)?步。新學(xué)期?教師個(gè)人工?作計(jì)劃范文?(一)、?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，更新教?師的觀念。?1、本學(xué)?期將以自學(xué)?、交流、聽?講座、寫體?會(huì)、網(wǎng)上討?論等形式認(rèn)?真系統(tǒng)地學(xué)?習(xí)《課程標(biāo)?準(zhǔn)》，逐步?樹立符合新?課程標(biāo)準(zhǔn)的?教學(xué)理念，?并用新的教?學(xué)理念指導(dǎo)?教學(xué)工作。?2、積極?、主動(dòng)地參?加省、市、?區(qū)、校各級(jí)?的課改培訓(xùn)?和學(xué)習(xí)，夯?實(shí)自己的理?論基礎(chǔ)，切?實(shí)轉(zhuǎn)變觀念?。培訓(xùn)和學(xué)?習(xí)中，要積?極參與，深?入反思自己?的教學(xué)行為?，以先進(jìn)的?課改精神矯?正自己的教?學(xué)行為，?3、學(xué)習(xí)《?語文課程標(biāo)?準(zhǔn)》，對(duì)本?冊(cè)教材進(jìn)行?分析。加深?對(duì)教材的理?解，并以新?課改理念為?指導(dǎo)思想，?結(jié)合實(shí)際認(rèn)?真?zhèn)湔n。?(二)、加?強(qiáng)課堂教學(xué)?研究，提高?教學(xué)質(zhì)量。?1、要加?強(qiáng)內(nèi)部交流?與學(xué)習(xí)。積?極參與集體?備課活動(dòng)，?積極參與聽?課、說課、?評(píng)課，與其?他教師共同?探討教學(xué)過?程中產(chǎn)生的?問題，尋找?解決方法，?發(fā)揚(yáng)團(tuán)