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文檔簡介
小學大課間活動安全應急預案為了更好地實施我校大課間活動,規(guī)范活動程序,嚴密組織,科學管理,努力使學校大課間活動做到安全、高效、有序,特制訂本安全預案:、校大課間活動領(lǐng)導小組組長:副組長:成員:、學校大課間活動由主抓學校體育工作的副校長直接領(lǐng)導,大隊部制定具體的活動實施方案,全面負責活動的組織落實;班主任具體負責班級活動的組織管理與安全管理工作;體育教師具體指導訓練學生參與活動的操作方法及要求;值日領(lǐng)導負責學生活動的全程管理;總務處負責活動場地器材、廣播音響設備及電力等后勤保障。三、學校大課間活動實課程化管理,活動時間:星期一、、三、四、五,時間:上午8:55——9:25,下午14:50——15:20.四、安全措施:1、集合時,班主任或任課教師迅速召集并督促本班學生在指定地點排成兩路縱隊,做到快、靜、齊;進退場時班主任或任課教師跟隨隊伍,全程監(jiān)管。-1-2、學生按活動要求分布在進退場路線及活動場地分崗定點管理,確保安全有序。3、每項內(nèi)容活動時,要求班主任及全體教師共同參與活動操練與管理。4、學生會干部及值日領(lǐng)導對各班活動質(zhì)量進行當場量化評分,監(jiān)督活動秩序。5、偶發(fā)事件處理:當出現(xiàn)活動秩序混亂或?qū)W生意外摔倒等現(xiàn)象發(fā)生時,教育學生第一發(fā)現(xiàn)人應立即發(fā)出訊息報告,當值領(lǐng)導第一時間做好現(xiàn)場秩序維護,做好應急處理并立即報告校長。小學疫病的預防和控制預案1.我校學生或教師在家中出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2.學生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會**護送去醫(yī)院。-2-3.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教師,學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打"120"電話,送定點醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。4.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。6.學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報和疾控中心,并對病人作跟蹤了解。7.如傳染病烈性感染,請示,是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和的處理意見。如校領(lǐng)導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。③疫情調(diào)查。學校密切配合市疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。-3-8.學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。學校傳染病應急預案傳染病,起病急,傳播速度快,發(fā)病率高,嚴重威脅廣大師生員工的健康和生命安全,為貫徹衛(wèi)生部《關(guān)于加強傳染病預防控制工作的緊急通知》《關(guān)于加強中小學傳染病防控工作的通知》文件精神,全力以赴做好學校傳染病預防控治工作,制定傳染病應急處理預案。一、指導思想在有關(guān)領(lǐng)導下,在區(qū)傳染病防治工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署下,認真貫徹落實沉著應對,措施果斷,依靠科學,有效防治,加強合作,完善機制”的方針,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”原則,齊心協(xié)力確保師生健康和安全,維護學校秩序安全穩(wěn)定。二、領(lǐng)導小組組長:XX副組長:XX成員:XX三、工作機構(gòu)(一)預防傳染病小組辦公室主任:XX-4-成員:XX職責:組織協(xié)調(diào)督查各組工作,制定制度措施,匯總有關(guān)資料,及時上報疫情。(二)晨檢晚檢組組長:XX成員:教職工組:XX學生組:各年級主任、班主任、生活教師職責:(1)每周一早7:30,下午19:30對全體師生員工進行晨檢、晚檢,年級主任檢查上報教師情況,班主任和生活教師檢查上報學生情況。(2)對有疑似癥狀的師生員工進行反復詢問病史、病因、病情,進行造冊登記,迅速上報,同時采取隔離措施。(3)檢查登記請假或未上學的學生,摸清去向。(三)消毒組:組長:XX組員:各班主任生活教師職責:每周用84消毒液對教室、辦公室、功能室、等教學場所進行消毒,每天對學生宿舍兩次消毒。(四)宣傳教育組:組長:XX組員:XX-5-職責:對學生進行傳染病預防知識教育,張貼發(fā)放宣傳材料。(五)報告組:組長:XX組員:XX職責:發(fā)現(xiàn)有病后的每天10:00以前以電子郵件形式向教育主管部門預防傳染病小組辦公室報告監(jiān)測情況,如有疫情可同時進行電話報告和書面報告。(六)隔離留觀組組長:XX組員:XX職責:如有隔離留觀者,迅速佩帶防護用具,將患者帶入隔離室,同時配合疾控中心對患者進行處置。四、一般應急措施1.成立隔離室,每天早上7:30班主任晨檢,晚7:30晚檢,發(fā)現(xiàn)學生中有明顯癥狀的,立即督促到隔離室,教職工有癥狀的,由所在處(室)通知到隔離室,由校醫(yī)負責給師生測量體溫,詳細詢問流行病學史,排除上感、流感等類似的呼吸系統(tǒng)疾患,其余人員一律不準一擁而上接觸,避免交叉感染。2.準備防護物品。要求師生自備12—18層沙布口罩,隔離室要準備防護衣4套以上,長腰雨靴3雙,乳膠手套10-6-雙,就診觀察床1張,校醫(yī)在測量學生體溫、詢問學生病史時,要穿防護衣,戴口罩和手套。班主任對學生晨檢以及處(室)領(lǐng)導問教職工病情時均要戴口罩,一旦發(fā)生傳染病病情,師生均戴口罩工作和研究。3.準備貯存消毒藥品。為防止病菌的滋生蔓延,保證每天在各室做到2次以上的消毒,由專人保管、配制。4.堅持消毒滅菌。建立消毒制度,固定消毒人員,規(guī)定消毒時間,分工明確,落實責任。5.保證信息暢通。學校值班室24小時電話暢通不離人,領(lǐng)導和校醫(yī)的電話不得關(guān)閉,隨叫隨到。6.加強師生員工的監(jiān)管和外來人員的清查。嚴格控制在校師生不得到外區(qū)市,不得與疫區(qū)人員和疑似人員接觸,住校生堅決禁止出校門。謝絕家長來??赐麑W生,堅決杜絕疫區(qū)人員以及與教學無關(guān)人員進入學校。7.對接觸外來人員和到過外區(qū)市的師生,嚴密監(jiān)控,詳細詢問其接觸史,通過何地、乘坐的交通工具等,有無頭痛、高熱、嘔吐等癥狀,視其情況確定隔離觀察7天以上方可到校工作或研究。8.禁止領(lǐng)導和教職工參加各種宴請活動。9.堅持“兩操一活動”,加強體育鍛煉,增加免疫能力。五、重點應急措施1.經(jīng)校醫(yī)室檢查有可疑病癥者,要及時送定點醫(yī)院檢查-7-治療,有疑似病例及時與區(qū)傳染病防治小組辦公室聯(lián)系。2.經(jīng)醫(yī)院診斷為該病病例或疑似病例的師生,要及時隔離治療。3.對流腦病人的密切接觸者(同班、同室)要隔離,醫(yī)學觀察7天后方可定論。4.家庭成員中有傳染病病人的學生、教職員工,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)疑似癥狀或其它癥狀后再回校上課或上班。5.對缺勤的學生、教職工跟蹤調(diào)查,如果醫(yī)院診斷為疑似或確診傳染病的,及時報告區(qū)疾控中心和教育體育局。相關(guān)電話領(lǐng)導小組組長:XX領(lǐng)導小組副組長:XX中心小學消防應急預案為規(guī)范和加強本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。一、組織機構(gòu)組長:XX副組長:XX消防指導員:XX-8-疏散引導小組組長:XX消防器材維護員:XX安全通道檢查監(jiān)督員:XX日常防火安全檢查員:XX組員:各班班主任、任課教師二、行動小組及職責1.滅火行動小組:組長:XX組員:全體男教師火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。2.疏散引導組:組長:XX組員:各班班主任、任課教師當火災發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。3.統(tǒng)計組:組長:XX組員:各班班主任師生轉(zhuǎn)移到操場上,按出操位置協(xié)調(diào)安排,做好點名統(tǒng)計工作。-9-4.通訊聯(lián)絡組:組長:XX組員:XX一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡,控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報中心校。5.救護組:組長:XX組員:XX當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。6.后勤保障組:組長:XX組員:XX準備所需要的物品及后勤保障。7.警戒組:組長:XX組員:XX維護秩序、安全,預防外界干擾。三、預防措施1.開展消防知識的宣傳工作-10-根據(jù)消防知識進學校要求,通過廣播、班會課、黑板報等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳制度。2.加強學校消防硬件建設學校重點部位配置滅火器,設置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防栓、消防水帶、水槍等。建設消防蓄水池及配套泵房及設備,教學樓樓道及安全出口設置消防應急燈和指示標志,實驗室配備滅火器及沙箱。3.設置必要的消防設施標志在校園內(nèi)設置消防設施,消防通道和消防宣傳標志。4.經(jīng)常巡查,排除隱患。對電源、易燃物的存放和用電、用火安全、疏散通道等情況經(jīng)常進行巡查。四、應急措施1.發(fā)生火災時,由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或副校長或?qū)W校行政報告,學校領(lǐng)導立即通知廣播室,由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動,到達預定地點??傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場進行指揮。(1)切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全??只牛?)呼叫119、110,并根據(jù)實際情況呼叫120,報市(3)打開校門(當班門衛(wèi))(4)滅火行動小組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,-11-控制火勢,為疏散爭取更多時間。(5)疏散引導組到位;疏散線路原則上按學生逃生演練線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。2.撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級學生,后撤離同層次學生(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災發(fā)生在上課時,由任課教師現(xiàn)場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。五、學校常見火災撲救方法電器起火:要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。廚房油鍋起火:油鍋起火時應迅速關(guān)閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩(wěn)端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。燃氣罐著火:要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火,并迅速關(guān)閉閥門。宿舍被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。-12-六、有關(guān)要求1.沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。2.學生不得參與救火。學生疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。3.穩(wěn)定學生情緒。無論校園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到學校操場、學生撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學生人數(shù),并向指揮教師匯報學生情況。4.撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢蔓延,為學生疏散爭取更多時間,在學生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。5.確保通信聯(lián)絡。在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡,及時聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。七、應急預案實施終止后的恢復工作應急預案實施終止后,采取有效措施防止事故擴大,保護事故現(xiàn)場,需要移動現(xiàn)場物品時,應當作出標記和書面記錄,妥善保管有關(guān)物證,并及時向有關(guān)部門進行事故報告。-13-對事故過程中造成的人員傷亡和財務損失做收集統(tǒng)計、歸納、形成文字材料,為進一步處理事故的工作提供資料。對應急預案在事故發(fā)生實施的全過程,認真科學的作出總結(jié),完善預案中的不足和缺陷,為今后的預案建立、制訂提供經(jīng)驗和完善的依據(jù)。本預案未盡事宜,按照國家、省、市有關(guān)法律法規(guī)和相應規(guī)定執(zhí)行。學生宿舍突發(fā)事件應急預案學生宿舍樓住宿人員密集,災難發(fā)生時容易造成較大人員傷亡。為保證學生順利撤離災害現(xiàn)場,盡量減少人員傷亡,特制定本預案。1、加強領(lǐng)導,健全組織。學生宿舍管理科成立安全工作領(lǐng)導小組:組長:后勤管理服務中心主任副組長:后勤管理服務中心分管副主任成員:宿舍管理科全體人員、各樓樓長及值班員負責對學生宿舍緊急情況應急處理的組織領(lǐng)導,如遇緊急情況,領(lǐng)導小組成員務必在十分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場,并組織、指揮、疏散和救援。平時學生宿舍管理科值班室保證24小時值班。2、提高認識,加強宣傳,把安全工作放到首位去抓。充分利用各樓的宣傳欄,向同學們宣講安全知識、火災事故-14-緊急撲救、地震逃生、報警等基本常識,防患于未然。3、切實落實安全防范措施,做到值班門禁到位,安全檢查到位,制度落實到位,責任追究到位,以確保學生的人身財物安全。4、對各樓現(xiàn)有消防設施、器材、應急照明、疏散通道的指示標志經(jīng)常進行檢查,缺少損壞部分立即補齊,保證消防設施始終處于良好工作狀態(tài),確?;馂陌l(fā)生時能立即開展自救。5、遇到火災發(fā)生,要掌握正確的逃生自救方法:(1)宿舍管理員應在第一時間打開所有安全通道門鎖,確保安全通道暢通。(2)火勢初起時宿舍管理員要在第一時間內(nèi),立即用滅火瓶、自來水自救,如火勢已大緊急疏散學生。疏散時要求學生用濕毛巾捂住口鼻按疏散通道標志指引方向逃生,要注意穩(wěn)定學生情緒,不要慌亂,防止踩踏事件的發(fā)生。(3)要及時通知校后勤主管領(lǐng)導,撥打火警電話119,保衛(wèi)處電話XX,學生宿舍管理科電話XX。注意講明學校的具體地點、火災發(fā)生的地點、時間、當前火勢。(4)宿舍、樓道充斥大量煙氣時,可按疏散通道標志指引方向逃生或撤往樓頂平臺等待救援。(5)切勿盲目從樓上跳下,以免造成不必要的傷亡。6、遇到地震發(fā)生時,要掌握正確的逃生自救方法:-15-(1)首先做到不驚慌,不跳窗,以免造成二次傷害。(2)在房屋里應迅速逃離樓外,如樓層較高無法及時離樓,則盡快躲到安全的地方,如書桌下、工作臺下、床底下或躲在墻角。(3)地震時,門框會因變形而打不開,所以在防震期間,最好不要關(guān)門。夜間地震時,要爭分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時間,值班老師應立即拉斷電源。熄滅明燈,照明最好用手電筒,不要用火柴、蠟燭等明火。地震時,如已被砸傷或埋在塌物下面,應先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,千方百計想辦法出去。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去,以便救援,同時要在狹小的空間里,尋找食物維持生命。小學自然災害應急預案當前,普降大到暴雪,氣溫驟降,道路濕滑,結(jié)合《關(guān)于極端天氣預警響應工作的緊急通知》,為確保學校師生安全,防止事故的發(fā)生,決定啟動應急預案,并重點做好以下工作:一、指導思想全體教職工要高度樹立“生命無價,安全至上,責任如山”意識,以對黨和人民高度負責的精神,高度重視學校安-16-全工作,增強
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