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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級下冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、品讀句子,完成練習(xí)。
(1)梁國楊氏子九歲,甚聰惠。
這句話點(diǎn)出了課文的主要人物“____”,以及人物的主要特點(diǎn)“________”。這句話在文中的作用是________。
(2)孔指以示兒(
)曰:“此是君家果。”
這句話是________對________說的。他會怎樣地說出這句話?請?jiān)诶ㄌ柪镅a(bǔ)充出來。
(3)兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>
①從“________”這個(gè)詞中可以看出楊氏之子____________。
②用自己的話說說這句話的意思。
____________________________
2、看名著插圖,完成練習(xí)。
圖一圖二圖三
1.圖一中的三位人物分別是________、________和________。“身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂”描寫的是其中的________。
2.圖二中的主人公是古典名著《________》中的________,她正在________(行為)。怎樣寫的她外貌_______________
3.圖三講的是《水滸傳》中的《________》,主導(dǎo)這次行動(dòng)的是________和________。
3、根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。
1.中國的漢字是神奇的、有趣的。比如“畫時(shí)圓,寫時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長”指的是漢字“__________”。歇后語是一種說話的藝術(shù),如果有個(gè)人上場比賽,總是輸,我們可以這樣說:“_______”。(填一歇后語)
2.漢字不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。請用你學(xué)過的知識分析學(xué)過的一個(gè)漢字。
____________________
4、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
1.祖父澆菜,我也澆菜,但(
)往菜上澆,(
)把水往天空揚(yáng)。
2.(
)從哪個(gè)角度欣賞這件工藝品,(
)那么美麗。
3.做任何事情,(
)你勤奮努力、有恒心,(
)能取得成功。
5、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)《村晚》中描寫仲夏時(shí)令的景物特點(diǎn)的詩句是:__________________,描寫山和落日倒映水中形象的詩句是:__________________,表現(xiàn)牧童調(diào)皮可愛、天真活潑的詩句是:__________________。
(2)《游子吟》一詩中千百年來廣為傳誦的一句是:__________________,__________________。這首詩表達(dá)了詩人__________________。
(3)《祖父的園子》選自_________的《_____》,這篇文章寫了作者在園子里_______的童年生活,我們從中可以體會到作者的童年生活是__________________。
(4)《梅花魂》一課中,祖父教導(dǎo)“我”要做一個(gè)像梅花一樣_______、_______、_______的人。
6、在括景果填上合適的詞語。
(
)地走
(
)的河道
(
)的橋梁
(
)的老人
(
)地穿過
(
)地入睡二、書寫題7、看拼音,寫詞語。
áoyóu
qùwèi
sōusuǒ
kǎimó
yìnzhāng
míyǔ
xiéyīn
jiùcān
lǎba
xīnshǎng
三、信息匹配8、選詞填空。
躊躇徘徊眷戀依戀
(1)年幼的弟弟十分(
)媽媽,和媽媽寸步不離。
(2)主席下意識地(
)了一會兒。
(3)雖然相距遙遠(yuǎn),老人依然時(shí)常(
)著她的故鄉(xiāng)。
(4)我在這(
)了很久才進(jìn)去。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。諧音小故事清代的紀(jì)曉嵐與和珅同朝為官。紀(jì)曉嵐任侍郎,和珅任尚書。有一次,兩人同一個(gè)御史官一起飲酒。席間,和珅指著一只狗問紀(jì)曉嵐:“是狼是狗?”紀(jì)曉嵐非常機(jī)敏,立即意識到和珅是在拐彎抹角地罵自己,就給予還擊,他泰然自若地回答:“垂尾是狼,上豎是狗。”想討好和珅的御史也聽出了此中機(jī)巧,卻故意接到:“是狼是狗我是明白了?!奔o(jì)曉嵐一聽,知道御史用意,又從容不迫地說:“還是有區(qū)別的,狼的習(xí)性是吃肉,狗的習(xí)性是遇啥吃啥,遇屎吃屎?!备愕煤瞳|與御史狼狽不堪。1.找出短文中的諧音。
“_______”與“_______”諧音,“______”與“______”諧音,“_______”與“_______”諧音。
2.根據(jù)詞語的意思從文中找出相應(yīng)的詞語。
(1)形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定,不慌不亂。(
)
(2)不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定。(
)
(3)指窘迫得不能忍受,形容疲憊、窘迫的樣子。(
)
3.和珅和御史用諧音攻擊紀(jì)曉嵐,沒想到紀(jì)曉嵐也用諧音回?fù)羲麄?,這使我們想起宋代著名理學(xué)家朱熹說的一句話:“___________________”。
4.從這個(gè)諧音小故事中,你體會到什么?
_____________________________五、語言表達(dá)10、按要求,寫句子。
1.小胖墩說:“是一叉一摟的,還是隨便摔?”(用帶點(diǎn)的詞語造句)
___________________________________
2.旁邊的那個(gè)戴帽子的小男孩卻顯得挺緊張,也許是頭一回看到這樣猛烈的球賽。(修改病句)
_____________________________11、按要求寫句子。
(1)這清白的梅花,是玷污得的嗎?
改為陳述句:_____________
(2)愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神
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