姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，照樣子在括號(hào)里添加合適的四字詞語。

1．男孩(

)地說：“沒……我沒看見”。

2．列寧(

)地問：“會(huì)飛回來？”

2、在橫線上填上合適的詞語。

(

)的樹

(

)的地方

(

)的奶酪

(

)的根

(

)的陽臺(tái)

(

)的太陽

高興得(

)

累得(

)

羞得(

)

3、青頭想了一個(gè)什么辦法把生命垂危的紅頭救出來的？

____________________

4、詞語盤點(diǎn)。（將下列詞語補(bǔ)充完整）

秋(

)氣(

)天(

)云(

)秋風(fēng)(

)(

)

一葉(

)(

)

(

)(

)飄香

層林(

)(

)

五谷(

)(

)(

)華(

)實(shí)

5、讀下面的九宮格，你知道它們分別是哪句詩(shī)嗎？試著寫出來。

第一個(gè)：_____________________

第二個(gè)：_____________________

6、補(bǔ)充句子。

（1）天門中斷楚江開，_______________。

（2）____________，淡妝濃抹總相宜。

（3）湖光秋月兩相和，____________。二、書寫題7、灰huī

【部首】火

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】“灰”字本義為火后余燼，是一個(gè)會(huì)意字。在古文字形中，“灰”上邊為一只手的形狀，下邊為燃燒著的火。整個(gè)字形的意思是火熄滅后，可以用手觸碰的剩余物是灰?，F(xiàn)在，“灰”也指塵土，如灰塵?，F(xiàn)實(shí)生活中常見“灰墻”、“灰膏”，這里的“灰”指的是石灰?！盎摇边€表示一種心情狀態(tài)，如“灰心”、“心灰意懶”。此外，“灰”也指顏色，即灰色。

【常用詞組】灰色、灰度、灰不溜丟

【課文原句】天空飛翔著白色的、灰色的海鷗。

三、信息匹配8、按要求填空。

（1）選擇恰當(dāng)?shù)腁BB式詞語填入句子里。

懶洋洋圓溜溜

枝頭小鳥用那雙(

)的眼睛警惕地瞪著樹下那只看似(

)的老貓。

（2）將下面的詞語改為AABB式詞語后，再填入句中相應(yīng)的位置。

飄搖——(

)祖輩——(

)

雪花(

)地從天空中灑下來，落到了這片我們(

)為之奮斗的田野上。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇（shānshàn）子，扇（shānshàn）哪扇哪，扇（shānshàn）走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1．本段是圍繞“______________________________”這句話來寫的。

2．用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

3．在括號(hào)里填上合適的詞語。

(

)的楓葉

(

)的海洋

4．請(qǐng)用“﹏﹏﹏”劃出一句比喻句，這句話是把

比作

5．秋天的雨還會(huì)把顏料送給誰？發(fā)揮想象，仿照例文中的句子寫一寫。

它把____________給了____________，_____________________________。五、語言表達(dá)10、學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)故事。

下圖中的狐貍肚子餓了，便到處找東西吃。他在河邊的草叢里東翻翻，西找找，竟然看到一個(gè)大鴨蛋。狐貍決定把鴨子孵出來，再大吃一頓……其結(jié)局會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)你預(yù)測(cè)兩種不同的結(jié)局。

結(jié)局一：____________________________

結(jié)局二：____________________________11、少年手里拿的，不正是我白天見到的木雕小象么？（陳述句）

_________________________________六、書面