姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、補(bǔ)全課文內(nèi)容。

________的配合，___________，一切______________。

那雪白的_____，那___，____的長(zhǎng)喙，____，增之______，______，______，黛之_____。

2、品讀下列語(yǔ)句，完成練習(xí)。

（1）圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。

句中連用“不可估量”的作用是：__________________________

（2）美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

①“少年中國(guó)”指___________________，“中國(guó)少年”指______________________。

②“少年中國(guó)”與“中國(guó)少年”之間有什么聯(lián)系？（用原文語(yǔ)句回答）

___________________________

3、課內(nèi)閱讀，完成填空。

（1）默寫(xiě)陸游的《示兒》。注意格式、行款、字距，寫(xiě)正確、整潔、美觀。

（2）詩(shī)人陸游是中國(guó)古代______朝人。這首詩(shī)寫(xiě)完后，詩(shī)人就去世了，故此詩(shī)作為詩(shī)人的______而流傳后世。

（3）該詩(shī)飽含著作者的______情感，尤其是“______”一句，表達(dá)了作者對(duì)抗金大業(yè)未就的無(wú)窮遺恨；而“______”一句卻寄托了作者對(duì)神圣事業(yè)必定勝利的信心。

（4）陸游有一句著名的詩(shī)經(jīng)常被用來(lái)勉勵(lì)讀書(shū)，它是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，______”。

4、一路上，同學(xué)們縱情吟唱，用詩(shī)贊美大自然。按要求填空，感受大自然的詩(shī)意。

籬笆圍繞，樹(shù)蔭未成，楊萬(wàn)里走在鄉(xiāng)間小路上，吟道：“兒童急走追黃蝶，_____________”；溪邊長(zhǎng)滿了花兒，千朵萬(wàn)朵，杜甫與鳥(niǎo)兒一起沐浴春光，嘆道：“_________________，自在嬌鶯恰恰啼。”紅綠掩映，動(dòng)物戲水，蘇軾沉醉畫(huà)中，贊道：“__________，________________?！卑樖且皇拙傻脑?shī)，郭沫若低吟著：“_____________________，黛之一忽則嫌黑。”

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

《示兒》一詩(shī)的作者是_______代的__________，最能表現(xiàn)作者的愛(ài)國(guó)思想的詩(shī)句是“__________________，___________________。”《題臨安邸》中表明作者對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者責(zé)問(wèn)的詩(shī)句是“_________________，__________________?！薄都汉ルs詩(shī)》的作者是_______代詩(shī)人___________。從“_____________________，____________________”這兩句詩(shī)中，我們可以看出詩(shī)人的愿望。

6、根據(jù)積累填空。

1．書(shū)，被人們稱為人類文明的“___________”。

2．莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的___________”。

3．高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是______________?！?/p>

4．一本你喜愛(ài)的書(shū)就是_________，也是__________________。

5．關(guān)于書(shū)，你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻，請(qǐng)寫(xiě)出一句：__________________，_____________________。二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

kuīshì

quēshǎo

héngxīn

sòngdú

rénrén

jiēzhī

三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

粉黛（hēi

dài）

白鷺（lù

lǜ）

長(zhǎng)喙（huì

yuán）

黛色（hēi

dài）

鏗鏘（jiānɡ

qiānɡ）

清澄（chéngchén）四、現(xiàn)代文閱讀9、材料一。松鼠（節(jié)選）①松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f(shuō)，松鼠最不像四足獸了。②松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥(niǎo)一樣住在樹(shù)頂上，滿樹(shù)林里跑，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。它們?cè)跇?shù)上做窩，摘果實(shí)，喝露水。只有樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來(lái)。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹(shù)叢里只喜歡住在高大的老樹(shù)上。在清朗的夏夜，可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的且光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來(lái)奔跑，玩要，吃東西。1．第①自然段中，作者從(

)、(

)、身體、(

)、尾巴和吃相幾個(gè)方面介紹松鼠外形漂亮的特點(diǎn)。

2．第①自然段中畫(huà)“___________”的句子作者運(yùn)用了(

)的說(shuō)明方法，這樣寫(xiě)的好處是________________________________。

3．第②自然段中畫(huà)“_______”和畫(huà)“

”的句子分別從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)明松鼠的特點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谖闹信ⅰＮ?、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫(xiě)句子。

（1）煤炭是由遠(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。（縮句）

__________________________________________

（2）沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。（改為反問(wèn)句）

_________________________________________

（3）松鼠的窩很舒適。松鼠的窩很安全。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

_________________________________________

（4）松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物。（改為感嘆句）

________________________________________

（5）松鼠常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗等果子。（修改病句）

________________________________________11、句子加工廠。

(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問(wèn)句)

___________________________________

(2)親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？(改成陳述句)

___________________________________

(3)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)

__________________