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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、閱讀課文《爬山虎的腳》,對比閱讀下面兩句話,體會作者準確生動的表達。

2、寫同音字。

(

)律

(

)算

(

)巧

chéng(

)實

工(

)

(

)相

lián

(

)盟

(

)接

(

)花

(

)萬

利(

)

回(

)

3、看拼音寫詞語。

yúkuài

jiāngyìng

céngjīng

(

)

(

)

(

)

kǒngpà

nàixīn

ànshí

(

)

(

)

(

)

4、根據(jù)課文內容填空。

1.“浪潮越來越近,猶如__________;那聲音如同________?!边@句話從________和_______兩個方面描寫了大潮到來時的景象。

2.我和阿媽走月亮,走到溪水邊,我仿佛聽到了_______;走到果園邊,我好像聞到了_____。

3.科學家從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了_______。我還知道人們從________身上得到啟示,發(fā)明了____________。

4.20世紀是一個___的世紀。這個世紀的成就,真可以用“_________,__________”來形容。

5.博學之,________,慎思之,_________,篤行之。

5、寫出下列加點詞的近義詞。

(1)葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻。(

)

(2)如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。(

)

(3)觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。(

)

(4)那些腳巴在墻上相當牢固,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。(

)

6、根據(jù)課文內容填空。

1.“頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了?!边@句話運用的_________的修辭手法,這樣寫的好處是___________________。再寫一句擬人句:_____________________________

2.《花牛歌》中“花牛在草地里”出現(xiàn)了四次,在結構上起到了_________(前后呼應、貫穿全文)的作用,描繪了花牛在草地里“_________、_________、_________、_________”四個場景,使花牛_________的形象躍然紙上,抒發(fā)了作者對花牛的_________之情。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語

cāochǎng

nènyè

shūfú

yèbǐng

zhùzhái

xuǎnzé

dòngxué

píláo

三、信息匹配8、給下列加點字選擇正確的讀音,用“√”標出。

混亂(hǔnhùn)

熄滅(xīxí)

傳頌(sòngsàng)

倒塌(tātà)

功績(jíjì)

驚慌失措(cùncuò)四、現(xiàn)代文閱讀9、課外真題拓展閱讀。童年的小月亮農作物

小時候,家里很窮,平時沒什么吃的,只有在過中秋時母親才會弄一些好吃的記得那時白天我們把玉米摘完,用鐮刀割出一條小路,把玉米撿拾到地排車上。那夜,月亮著了素白色衣服,周圍閃著光芒,照亮了我和母親回家的路?!澳?,該是中秋了吧?”我詢問。她伸伸腰,抬頭望著月亮:“是呀,回家給我們君超煮豆子、玉米吃。”我興奮地點點頭我又問母親:“娘,能多加點兒糖嗎?”她回頭沖我笑笑,干脆地說:“能”。

緊挨著玉米地的是豆地,農村人種它主要是為了換些錢或煮了放入罐子里做成菜吃,配著蘿卜居多,這個時節(jié)的豆子飽滿,一碰如調皮的孩子蹦蹦跳跳地出來,到處都是小東西的影子。我們停了車,來到豆地里,母親輕輕地握住豆柄,迅速地用鐮刀把它割下,遞給我放在包袱里。接著,母親叮囑我彎腰去撿落在地上的豆子。她說,這是小月亮。中秋節(jié)夜里,我就這樣擁有了繁多的小月亮。

1.寫出下面詞語的反義詞。

興奮——(

)

調皮——(

)

迅速——(

)

干脆——(

)

2.寫出兩個帶“月”的四字詞語。

____________

____________

3.請用“

”畫出文中的一個比喻句。

4.“娘,該是中秋了吧?”這句話的言外之意是什么?

__________________________。

5.題目“童年的小月亮”中的“小月亮”指的是_______,這里的“小月亮”寄托了作者對_____________________。五、語言表達10、假如在這次觀察日記評比中,你獲得了一等獎,有人向你祝賀。請根據(jù)不同角色寫出合適的祝賀語。

(1)爸爸媽媽會說:______________________

(2)同學會說:_______________________

(3)老師會說:___________________________11、把反問句改為陳述句。

1.經(jīng)常參加體育鍛煉,身體怎么會不好呢?

_________________________________________________________

2.不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?

_________________________________________________________

3.難道我們不是好朋友嗎?

_________________________________________________________

4.這潮濕冰冷的地面怎么能睡覺呢?

_______________________________________________

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