第頁小班健康認(rèn)識(shí)救護(hù)車教案小班健康相識(shí)救援車教案

作為一位杰出的教職工，就難以避開地要打算教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是我整理的小班健康相識(shí)救援車教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

設(shè)計(jì)意圖：

汽車是孩子們喜愛的玩具之一，特殊是男孩子對(duì)汽車更是情有獨(dú)鐘。他們可以講解并描述出許多種類型以及作用。因此通過主題活動(dòng)“交通工具博覽會(huì)”，我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)內(nèi)容。雖然打算的材料許多，但是幼兒能在這么一個(gè)開心、輕松的氛圍中學(xué)到學(xué)問。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道消防車、救援車、警車是執(zhí)行特別任務(wù)的車輛，并能說出它們的特別標(biāo)記和不同作用。

2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)不同車輛發(fā)出的聲音辨別是什么車，發(fā)展幼兒的推斷實(shí)力3.學(xué)會(huì)運(yùn)用110、120、119三個(gè)特別的號(hào)碼。

3、主動(dòng)參加試驗(yàn)探究。

4、對(duì)特種車有深厚的愛好，酷愛生活樂于探究。

活動(dòng)重、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：相識(shí)消防車、救援車、警車的特征及作用。

難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用特種車的求救號(hào)碼。

活動(dòng)打算：

關(guān)于特種車的課件一份，每幼兒一套特種車與求救號(hào)碼的圖片，消防車、救援車、警車玩具若干。

活動(dòng)過程：

一、玩車，導(dǎo)入課題：

師：小摯友們，今日我們教室里有許多的車，大家想不想玩一玩啊?(幼兒：想)師：老師評(píng)價(jià)小摯友玩車的時(shí)候看一看你的車和其他小摯友的有什么不一樣呢?(幼兒自由玩車，老師個(gè)別指導(dǎo)幼兒視察自己的車和別人的.有什么不一樣。)

二、播放課件，相識(shí)特種車的特征及作用：

師：請(qǐng)小摯友們看一看，這有什么車?(消防車、救援車、警車)警車：

1、這是什么車(警車)。它有什么特別的本事?(抓壞蛋)

2、警車的外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒視察警車。

小結(jié)：警車是用于追蹤和抓捕逃犯的車輛。沒有固定車型，車牌有特地的標(biāo)記。車頭上面裝有報(bào)警器。

3、撥打電話110有小偷必需立即報(bào)警，該撥打什么電話呢?(110)(演示課件)引導(dǎo)幼兒視察撥打110及警車行動(dòng)。

小結(jié)：當(dāng)你見到犯罪行為時(shí)，馬上撥打110，公安人員執(zhí)行任務(wù)，拉響警報(bào)，疾馳前進(jìn)，其他車輛都要讓路，以保證公安戰(zhàn)士不失時(shí)機(jī)的逮捕罪犯。

救援車：

1、這是什么車?(救援車)。它有什么特別的本事?(救人)

2、救援車的外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒視察救援車的車身顏色、標(biāo)記，車頭和車門的特征及用途。

(1)為什么救援車上的燈會(huì)閃，還發(fā)出嘀嘟嘀嘟的聲音?(因?yàn)榫仍嚴(yán)锏牟∪瞬〉煤車?yán)峻，全部發(fā)出嘀嘟嘀嘟的聲音讓人家讓開，這樣救援車開得快讓病人早點(diǎn)去醫(yī)院看好病)(2)你們知道救援車?yán)锩嬗惺裁磫?它們有什么用?(因?yàn)榫仍嚮旧暇鹊亩际巧夭〉娜耍攒嚿弦乓粋€(gè)床，讓生病的人可以躺下來)小結(jié)：救援車是特地護(hù)送緊急病人到醫(yī)院的專用汽車。一般是白色或綠色，車身兩旁和后面車門上都有紅十字標(biāo)記，車頭或車頂上裝有警鐘或警報(bào)器。車門在車廂的后面，便于擔(dān)架的進(jìn)出。

3、急救電話120師：有人須要立刻送醫(yī)院該撥打什么電話呢?(120)(演示課件)引導(dǎo)幼兒視察撥打120及救援車救人。

小結(jié)：當(dāng)有緊急病人時(shí)，撥打急救電話120，救援車會(huì)馬上動(dòng)身，一路上響著警報(bào)，其他車輛都讓路，以便讓救援車盡把病人送到醫(yī)院。

消防車：

1、這是什么車?(消防車)它有什么特別本事?(救火)

2、消防車的外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒視察消防車的車身顏色、車身配置及其作用。

(1)為什么消防車的身上涂上紅色?(因?yàn)榧t色是很艷麗的，人家很遠(yuǎn)就能望見消防車身上的顏色，別的車子就知道是消防車開過來了，趕快讓開，讓它開過去救火)。

(2)消防車在滅火的時(shí)候，水是從哪里來的?(消防車上面有一根管子，把公路上的消防栓門打開以后，水就會(huì)流淌起來，就可以滅火了。)

(3)為什么消防車上有梯子，它有什么用處?(因?yàn)闃欠刻撸伺郎先ズ芪＜?，用很長的梯子就可以滅火了)(小結(jié):消防車是救火用的汽車。車身是紅色的,車頭上有一個(gè)警報(bào)器或警鐘,車身是急用儲(chǔ)水箱,兩旁有吸水管和水帶,車上有升降梯子和滅火器等救火用具。

3、火警電話119師：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，該撥打什么電話叫消防車呢?(119)(演示課件)引導(dǎo)幼兒視察撥打電話119及消防車救火小結(jié)：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，撥打火警電話119，消防隊(duì)員馬上駕駛消防車，一路發(fā)出“嗚――”的警報(bào)聲，沿途的行人和其他車輛一律讓路，讓它盡快趕到現(xiàn)場(chǎng)滅火，愛護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)。

三、嬉戲：

1、開什么車師：生活中人們常常遇到一些困難，假如有人遇到了困難，小摯友情愿幫助他們嗎?

(1)這里發(fā)生什么事了?(著火了)小摯友快想想方法，我們?cè)摻休v什么車呢?消防車的電話號(hào)碼是多少呢?(119)

(2)他怎么了?(生病了，受傷了)這可怎么辦呢?該叫什么車呢?救援車的電話號(hào)碼是多少?(120)

(3)這里發(fā)生什么事了?有小偷，壞蛋。怎么辦呢?打什么電話，電話號(hào)碼是多少?(110)

2、《出車》

幼兒找一輛自己喜愛的玩具車，在專用號(hào)碼的指揮下隨音樂依次開出活動(dòng)室。

教學(xué)反思：

引領(lǐng)幼兒再次深化地進(jìn)行探究，給幼兒留出探究的余