2022年天全縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析_第1頁
2022年天全縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析_第2頁
2022年天全縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余48頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE512022年天全縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號(hào):__________一、言語理解1.每個(gè)城市都有一個(gè)“最優(yōu)規(guī)?!?,它取決于城市規(guī)模正反兩個(gè)效應(yīng)的相對(duì)。在現(xiàn)實(shí)中,正面效用主要是城市經(jīng)濟(jì)的集聚效用,負(fù)面效用則包括交通擁堵、環(huán)境污染、房價(jià)高昂、基礎(chǔ)設(shè)施不足等。經(jīng)濟(jì)集聚在提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的同時(shí),也會(huì)使城市的土地和住房價(jià)格上漲。這時(shí),企業(yè)的生產(chǎn)成本和居民的生活成本均會(huì)有所上升。城市的擁擠、污染和犯罪問題也會(huì)抵消城市擴(kuò)張帶來的好處。只有當(dāng)一個(gè)城市所帶來的正效應(yīng)超過其生產(chǎn)或生活成本時(shí),企業(yè)和居民才會(huì)留在這個(gè)城市。下列說法與文意不符的是()。A、城市“最優(yōu)規(guī)模”取決于正負(fù)效應(yīng)的平衡B、大城市的負(fù)面效應(yīng)往往大于它的正面效應(yīng)C、擁擠、污染和犯罪等問題會(huì)影響城市的擴(kuò)張D、經(jīng)濟(jì)的集聚效用是決定城市規(guī)模的重要因素答案:B解析:第一步,閱讀文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第一句話,“每個(gè)城市都有一個(gè)‘最優(yōu)規(guī)?!Q于城市規(guī)模正反兩個(gè)效應(yīng)的相對(duì)”符合原文。B選項(xiàng),文段未提及大城市的正面效應(yīng)和負(fù)面效應(yīng)之間的關(guān)系,屬于無中生有,不符合原文。C選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段的倒數(shù)第二句話,“城市的擁擠、污染和犯罪問題也會(huì)抵消城市擴(kuò)張帶來的好處”符合原文。D選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段的最后一句話,“只有當(dāng)一個(gè)城市所帶來的正效應(yīng)超過其生產(chǎn)或生活成本時(shí),企業(yè)和居民才會(huì)留在這個(gè)城市”。“經(jīng)濟(jì)的集聚效應(yīng)”就是正面效應(yīng),當(dāng)正面效應(yīng)超過其生產(chǎn)生活成本時(shí),城市規(guī)模才會(huì)擴(kuò)大,符合原文。故選B。2.黨和政府與人民群眾的關(guān)系問題,直接_________黨風(fēng)、政風(fēng),黨員干部為誰代言、站在哪一邊,直接決定人心向背,也決定著黨和人民的事業(yè)能否長盛不衰。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、關(guān)系B、決定C、體現(xiàn)D、聯(lián)系答案:C解析:“黨風(fēng)、政風(fēng)”屬于較為抽象的事物,“黨和政府與人民群眾的關(guān)系”是其外在表現(xiàn)之一。二者是體現(xiàn)與被體現(xiàn)的關(guān)系。故選C。3.看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息,需要付出很多時(shí)間,經(jīng)歷和費(fèi)用,而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意,醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·阿羅,在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的劃時(shí)代論文中指出,風(fēng)險(xiǎn)和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。他指出,正是由于不確定性的存在,使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要服務(wù),便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對(duì)稱分配,是病人需要求醫(yī)的根本原因。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時(shí)代的意義B、信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素C、完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重D、信息不對(duì)稱是醫(yī)患矛盾的根源答案:D解析:本文為總-分-總的行文脈絡(luò)。首句和尾句共同闡述醫(yī)患矛盾的根源為信息的不對(duì)稱。故選D。4.唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A原本發(fā)揮的是抗菌作用,英國拉夫巴勒大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)唾液中這一蛋白的數(shù)量與人體免疫力呈正相關(guān)。他們花費(fèi)了三年多時(shí)間,對(duì)38位參加過美洲杯帆船賽的賽手進(jìn)行了測試,觀察到大約有四分之三的賽手在患上感冒前的兩周時(shí),盡管當(dāng)時(shí)感覺良好,但唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降。英國的研究人員對(duì)唾液進(jìn)行的此項(xiàng)研究,其意義在于()。A、揭示了通過檢測唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A數(shù)量,人們可以判斷自身的免疫力狀況,在免疫力低下時(shí)及時(shí)采取措施,以防疾病襲擾B、明確了唾液中免疫球蛋白A的數(shù)量越高,則人體免疫力越強(qiáng),這是因?yàn)槊庖咔虻鞍譇在發(fā)揮作用C、發(fā)現(xiàn)了感冒的潛伏期為兩周,在此期間,唾液中免疫球蛋白A水平已經(jīng)急劇下降,而人們不會(huì)有免疫力下降的感覺D、顛覆了人們對(duì)唾液內(nèi)含有的免疫球蛋白A的抗菌作用的認(rèn)識(shí)答案:A解析:第一步,定位原文,“對(duì)唾液進(jìn)行的此項(xiàng)研究”的意義出現(xiàn)在文段首句。根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)唾液中這一蛋白的數(shù)量與人體免疫力呈正相關(guān)”可知,這一研究讓我們知道唾液除了有抗菌作用外,還能使得人們可以根據(jù)免疫球蛋白A的數(shù)量預(yù)測免疫力狀況,提前預(yù)防疾病。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。故選A。5.當(dāng)炫耀式旅游成了目的,扎堆往知名景點(diǎn)擠,也就在意料之中。其實(shí)旅游作為一種現(xiàn)代的生活方式,可以有多樣化的功能。如果是為了教育,可以帶孩子去看看名山大川、古城遺跡,幫助他們了解國家的歷史和文化傳統(tǒng);如果是為了休閑放松,可以去海邊、深山,或者就近選擇市郊的農(nóng)家小院,能短暫逃避塵世喧囂就是休閑所在。理性面對(duì)旅游目的,尋找合適的度假所在,才是健康的旅游觀念,才能更好的享受旅游的快樂。旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí),旅游市場分化,人滿為患的現(xiàn)象才可能消失,旅行中的快樂亦會(huì)更加醇厚。根據(jù)這段文字,旅游觀念的“轉(zhuǎn)型升級(jí)”指的是()。A、實(shí)現(xiàn)多樣化的功能B、賦予旅游實(shí)際意義C、理性面對(duì)旅游目的D、享受旅行中的快樂答案:C解析:第一步,定位原文,“轉(zhuǎn)型升級(jí)”出現(xiàn)在最后一句。分析“轉(zhuǎn)型升級(jí)”的上下文語境。前文講“理性面對(duì)旅游目的的好處”。后文講“旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí)帶來的好處”。由此可知,前后文是并列關(guān)系,因此“旅游觀念轉(zhuǎn)型升級(jí)”對(duì)應(yīng)“理性面對(duì)旅游目的”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是旅游觀念“轉(zhuǎn)型升級(jí)”所指的內(nèi)容。故選C。6.高等教育進(jìn)入大眾化階段之后,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的一些規(guī)律逐漸顯現(xiàn)出來,認(rèn)識(shí)不到的話則會(huì)誤導(dǎo)輿論和政策。勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究表明,受教育程度越高,特別是接受過大學(xué)本科以上教育之后,求職者實(shí)現(xiàn)與勞動(dòng)力市場的匹配所需要地時(shí)間就越長。因此,單純的大學(xué)畢業(yè)幾個(gè)月之后的就業(yè)率并不能完全說明問題。這段文字意在說明()。A、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)可靠性不高B、目前有關(guān)大學(xué)生就業(yè)難的輿論有待商榷C、大學(xué)畢業(yè)生找到合適工作需要一定時(shí)間D、求職時(shí)間長短與工作匹配程度成正比答案:A解析:文段開始提出大學(xué)生就業(yè)的規(guī)律是教育程度與勞動(dòng)力市場的匹配成正比,最后通過“因此”引出結(jié)論“就業(yè)率并不能完全說明問題”,故意在說明大學(xué)就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)可靠性不高。故選A。7.提起“俠”,人們往往馬上會(huì)聯(lián)想到“武俠”,進(jìn)而會(huì)聯(lián)想到武俠小說。其實(shí),俠不一定非武不可,也并非只出現(xiàn)于小說之中。算起來,倒是在子書和史書中先有了俠的蹤影——當(dāng)然,中國的史書從來與文學(xué)結(jié)緣,這是所謂“詔定”的正史,其中也不乏民間傳說的小說的成分。作者接下來最可能提到的是()。A、民家傳說和小說中的“俠”B、正史中所寫到的俠和有俠性的人物C、武俠小說中的“俠”D、“詔定”的正史中的民間傳說答案:B解析:文中從人們通常聯(lián)想的武俠小說轉(zhuǎn)到正史中的“俠”。“在子書和史書中先有了俠的蹤影”是本文的論點(diǎn),后文應(yīng)圍繞此論點(diǎn)提供論據(jù),即正史中的“俠”以及有俠性的人物。故選B。8.中國社會(huì)中的個(gè)體首先是天然地生活在一個(gè)他自己不能選擇的網(wǎng)絡(luò)中。他的喜怒哀樂、他的成功與失敗總是嵌入在他的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中而難以獨(dú)享。這就是說,他在沒有打算擁有社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,別人在道義上就是他的潛在資源,而無論他愿意與否,他本身也是別人的可利用者。這段文字主要談的是()。A、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)中國人的重要性B、中國人都生活在網(wǎng)絡(luò)世界C、中國的民間潛在資源D、中國的社團(tuán)的發(fā)展基礎(chǔ)答案:A解析:C項(xiàng)的“民間”與D項(xiàng)的“社團(tuán)”都為無中生有,排除。文中的“網(wǎng)絡(luò)”特指“社會(huì)網(wǎng)絡(luò)”,故A項(xiàng)比B項(xiàng)更確切。故選A。9.思考是創(chuàng)新的第一步,是一座掘之不盡的能力寶庫,沒有思考能力就缺乏行動(dòng)能力,就談不到創(chuàng)新,談不到創(chuàng)造性工作。只有努力養(yǎng)成善于思考的良好習(xí)慣,形成人人思考、自覺思考、終生思考的好風(fēng)氣,我們?yōu)槿藗兎?wù)的本領(lǐng)才能提高,為人民執(zhí)政的能力才能增強(qiáng),建設(shè)創(chuàng)新型國家才有深厚的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)。這段文字主要表達(dá)的是()。A、創(chuàng)新離不開思考B、思考是為了創(chuàng)新C、沒有良好的思考習(xí)慣就沒有創(chuàng)新D、沒有創(chuàng)新就沒有思考答案:A解析:文段講“思考是創(chuàng)新的第一步”、“沒有思考能力就缺乏行動(dòng)能力,就談不到創(chuàng)新”,以及“養(yǎng)成善于思考的良好習(xí)慣”等都說明“創(chuàng)新離不開思考”。故選A。10.很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松馳劉劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定基因。這也就帶來了一個(gè)問題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的治療手段,也就是說,根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時(shí)尚早。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A、基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)B、醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異C、人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上D、基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無法證明答案:C解析:根據(jù)“但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時(shí)尚早”一句可知,基因?qū)W的研究成果還未廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不是用藥不當(dāng)導(dǎo)致基因變異,而是基因的差異使得人體對(duì)藥物的反應(yīng)不一樣。根據(jù)“科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因”一句可知C項(xiàng)正確。D項(xiàng)原文沒有體現(xiàn),為無中生有項(xiàng)。故選C。11.在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中,有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲,但是也有不少商品卻屬于無須漲價(jià)之列,只不過看到其他產(chǎn)品漲價(jià),便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車,為自己____私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢頭,政府必須采取有力措施堅(jiān)決____。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、牟取遏制B、謀取遏制C、牟取遏止D、謀取遏止答案:C解析:“謀取”指以智計(jì)謀劃設(shè)法取得,一般為中性詞。“牟取”雖也當(dāng)“謀取”講,但一般為貶義詞。題干中提到“也有不少商品……便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車”可知,該手段是不正當(dāng)?shù)?,?yīng)用表示貶義的“牟取”,排除B、D兩項(xiàng)?!岸糁啤笔侵缚刂疲瑥?qiáng)調(diào)過程?!岸糁埂笔侵缸柚?,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。對(duì)于“跟風(fēng)漲價(jià)的勢頭”不能僅僅是控制,要徹底阻止,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。因此用“遏止”更恰當(dāng)。故選C。12.賀蘭山巖畫自發(fā)現(xiàn)以來,給人們的震撼和向人們提出的問題幾乎同樣多,有關(guān)巖畫的內(nèi)容、年限、創(chuàng)作族群等等問題,專家們________,賀蘭山巖畫上空的這些謎團(tuán)至今依然煙云繚繞??脊沤缬芯涿裕骸拔ㄒ荒艽_定的就是不確定!”賀蘭山巖畫似乎_____了這句話,巖畫研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、唇槍舌戰(zhàn)延伸B、莫衷一是呼應(yīng)C、不置可否詮釋D、各持己見印證答案:D解析:第一空,根據(jù)“這些謎團(tuán)至今依然煙云繚繞”可知,所填詞語表達(dá)專家們持有不同的意見與看法,B項(xiàng)“莫衷一是”形容意見分歧,沒有一致的看法,D項(xiàng)“各持己見”指每個(gè)人都堅(jiān)持自己的意見,均可。A項(xiàng)“唇槍舌戰(zhàn)”形容辯論時(shí)言語鋒利,爭辯激烈,文段沒有提及辯論,排除;C項(xiàng)“不置可否”是指沒有表明態(tài)度,和文段“不同的意見和看法”的語義無關(guān),排除。第二空,根據(jù)后文“巖畫研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中”可知,橫線詞語表達(dá)賀蘭山巖畫證明了這句話,D項(xiàng)“印證”指通過其他事物進(jìn)一步證,符合文意。B項(xiàng)“呼應(yīng)”指文章前后相照應(yīng),和文意無關(guān),排除。故選D。13.各種文明應(yīng)該交流互鑒、取長補(bǔ)短、美美與共。把國與國之間的問題上升到文明層面,把不同文明降低到人種范疇,不僅________,而且有百害而無一利。對(duì)那些熱衷于種族主義的斯金納們,人們必須大喝一聲,________吧!不要冒天下之大不韙,再執(zhí)迷不悟、________,前面就是萬丈深淵。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、毫無正義金盆洗手固執(zhí)己見B、損人害己果斷放棄不知悔改C、于事無補(bǔ)懸崖勒馬一意孤行D、打破平衡回頭是岸怙惡不悛答案:C解析:第一空,依據(jù)“不僅……而且”為遞進(jìn)關(guān)系,故所填詞語對(duì)應(yīng)“有百害而無一利”且程度較輕,A、C、D均可,B項(xiàng)“損人害己”指既害了別人,又害了自己,與后文程度一致,不能構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。第二空,根據(jù)后文“不要冒天下之大不韙……前面就是萬丈深淵”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)讓“斯金納們”這類人“要及時(shí)悔改,否則前面就有危險(xiǎn)存在”,C項(xiàng)“懸崖勒馬”比喻面臨危險(xiǎn)及時(shí)醒悟回頭符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“金盆洗手”指放棄以前長期從事的行業(yè)或某件事,而文段修飾的“熱衷于種族主義的人”即“一種信仰”而非“從事的行業(yè)或事”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“回頭是岸”比喻犯錯(cuò)誤的人只要悔改,就會(huì)有出路,文段并未提及“是否有出路”,僅強(qiáng)調(diào)要及時(shí)悔悟錯(cuò)誤,“是岸”無對(duì)應(yīng)信息,排除。第三空,代入驗(yàn)證C項(xiàng)。頓號(hào)表并列,所填詞語對(duì)應(yīng)“執(zhí)迷不悟”,應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)持錯(cuò)誤而不覺悟之意,C項(xiàng)“一意孤行”指不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做,符合文意,當(dāng)選。故選C。14.父親當(dāng)年動(dòng)不動(dòng)就____的雷霆火氣,卻不復(fù)出現(xiàn)?;蛟S是生活境況的改觀,卸去了他心上的一些重負(fù),或許人老心軟,本就是一種自然____。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、暴發(fā)現(xiàn)象B、爆發(fā)規(guī)律C、爆發(fā)規(guī)則D、暴發(fā)法則答案:B解析:第一空,搭配“雷霆火氣”,體現(xiàn)父親當(dāng)年情緒的暴躁,B、C兩項(xiàng)“爆發(fā)”形容情緒等忽然發(fā)作,符合語境,當(dāng)選;A、D兩項(xiàng)“暴發(fā)”意為突然發(fā)作,多形容洪水,有時(shí)也指以不正當(dāng)手段突然發(fā)財(cái),與語境不符,排除。第二空,根據(jù)“人老心軟”和“本就是”可知,此處表達(dá)人老心軟是一種自然的現(xiàn)象,B項(xiàng)“規(guī)律”指客觀的、自然的現(xiàn)象,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“規(guī)則”多指人為規(guī)定的辦法、規(guī)章,與文意不符,排除。故選B。15.獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本,是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識(shí)、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?,一方面可以為辦學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標(biāo)要求,另一方面也為對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標(biāo)體系。作者接下來最有可能介紹的是()。A、獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)B、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑C、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類D、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算答案:C解析:重點(diǎn)看文段最后一句話的主體,“對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)分類”,“一方面”、“另一方面”并列結(jié)構(gòu)提出了適當(dāng)分類的好處。接下來理所當(dāng)然應(yīng)該進(jìn)一步介紹如何分類,C選項(xiàng)合適。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)主體不對(duì),先排除;B、D項(xiàng)成本“怎樣核算”和“控制途徑”與文章敘述的意思相差太遠(yuǎn)。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1.非閏年的一年的中間時(shí)刻應(yīng)該是A月B日C點(diǎn),則A+B+C=()。A.22B.21C.20D.19答案:B解析:抓住題眼,非閏年的一年的中間時(shí)刻。非閏年共有365天,其中間時(shí)刻的天數(shù)即1—365連續(xù)自然數(shù)的中位數(shù),第天中午12點(diǎn)。前6個(gè)月的日期加和。則第183天的日期應(yīng)為7月2日。即非閏年的一年中間時(shí)刻應(yīng)該是7月2日12點(diǎn),。故正確答案為B。2.小王早上看到掛鐘顯示8點(diǎn)多,急忙趕往公司上班。但是到了公司卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間和自己出門看到的掛鐘時(shí)間一樣,才明白是自己出門前誤把掛鐘的時(shí)針看成分針、分針看成時(shí)針。已知小王平時(shí)上班路程不超過1.5小時(shí),今天上班他花費(fèi)了()。A.48分鐘B.55分鐘C.1小時(shí)D.1小時(shí)3分鐘答案:B解析:小王出門時(shí)分針應(yīng)指向8-9,故時(shí)間為N點(diǎn)40+,到單位的時(shí)間是8點(diǎn)+,路上時(shí)間不超過1.5小時(shí),說明出門時(shí)只能是6點(diǎn)40+或者7點(diǎn)40+。如果出門時(shí)間=6點(diǎn)40+,時(shí)針分針看反,則到單位時(shí)間是8點(diǎn)30+,路上時(shí)間超過1.5小時(shí),不滿足條件;故出門時(shí)間應(yīng)為7點(diǎn)40+,時(shí)針分針看反,則到單位時(shí)間是8點(diǎn)35+,故路程時(shí)間為55分鐘

故正確答案為B。3.某地居民用水價(jià)格分二級(jí)階梯,戶年用水量在0~180(含)噸的水價(jià)5元/噸;180噸以上的水價(jià)7元/噸。戶內(nèi)人口在5人以上的,每多1人,階梯水量標(biāo)準(zhǔn)增加30噸。老張家5人,老李家6人,去年用水量都是210噸。問老李家的人均水費(fèi)比老張家少多少元?A.12B.35C.47D.60答案:C解析:由題意可得:老張家人均水費(fèi)=元,老李家人均水費(fèi)=元,則老李家人均水費(fèi)比老張家少元。故正確答案選C。4.某單位組織職工參加周末培訓(xùn),其中英語培訓(xùn)和財(cái)務(wù)培訓(xùn)均在周六,公文寫作培訓(xùn)和法律培訓(xùn)均在周日。同一天舉辦的兩場培訓(xùn)每人只能報(bào)名參加一場,但不在同一天的培訓(xùn)可以都參加。則職工小劉有多少種不同的報(bào)名方式?()A.4B.8C.9D.16答案:B解析:根據(jù)題意可得,若小劉只報(bào)名參加1場培訓(xùn),則可以參加這4場培訓(xùn)當(dāng)中的任何一種,共有種選擇;若小劉報(bào)名參加了2場培訓(xùn),則可以參加周六兩場當(dāng)中的任意一場與周日兩場當(dāng)中的任意一場,共有種報(bào)名方式,則小劉總共有4+4=8種報(bào)名方式。故正確答案為B。5.兩輛汽車同時(shí)從兩地相向開出,甲車每小時(shí)行駛60千米,乙車每小時(shí)行駛48千米,兩車在離兩地中點(diǎn)48千米處相遇。則兩地相距()千米。A.192B.224C.416D.864答案:D解析:方法一:兩車同時(shí)出發(fā)到相遇,所走的時(shí)間相同,所以路程比等于速度比,。當(dāng)兩車相遇時(shí),距離兩地中點(diǎn)48千米,即相遇時(shí),甲比乙多走了48×2=96千米。因?yàn)椋鬃吡?份,乙走了4份,全程是9份,甲比乙多走的1份,對(duì)應(yīng)的是96千米,故兩地相距96×9=864千米。方法二:根據(jù)已知條件可知,甲比乙多走2×48千米,由此可根據(jù)兩人的路程差列式:S甲-S乙=2×48=(60-48)×t,解得t=8小時(shí)。兩地相距的總路程S=S甲+S乙=(60+48)×8=108×8=864千米。故正確答案為D。6.某超市銷售“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋全套,其中“雙層鍋”需要2層鍋身和1個(gè)鍋蓋,“三層鍋”需要3層鍋身和1個(gè)鍋蓋,并且每賣一個(gè)“雙層鍋”獲利20元,每賣一個(gè)“三層鍋”獲利30元?,F(xiàn)有7層鍋身和4個(gè)鍋蓋來組合“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝,那么最大獲利為:A.50元B.60元C.70元D.80元答案:C解析:通過分析可知,每層鍋身可獲利10元,若要獲利最多,則應(yīng)讓7層鍋身全部售出,可組成2個(gè)“雙層鍋”和一個(gè)“三層鍋”,故最大獲利=20×2+30=70元。故正確答案為C。7.下圖是由三個(gè)邊長分別為4、6、x的正方形所組成的圖形,直線AB將它分成面積相等的兩部分,則x的值是A.3或5B.2或4C.1或3D.1或6答案:B解析:如圖所示,將原圖補(bǔ)成一個(gè)長方形。則CE=6-4=2,CG=4,HD=x,F(xiàn)D=6-x。根據(jù)題意,△ABC-長方形CGME=△ABD-長方形NFDH,又S△ABC=S△ABD,則兩個(gè)補(bǔ)充的長方形面積相等,則有x(6-x)=24,整理得-6x+8=0,解之,x=2或4。秒殺技巧:因直線AB將圖形分成了面積相等的兩個(gè)部分,故可將圖形視為中心對(duì)稱圖形,此時(shí)兩邊兩個(gè)小正方形一定全等,則x=4,只有B項(xiàng)滿足。故正確答案為B。8.三個(gè)學(xué)校的志愿隊(duì)分別去敬老院照顧老人,A學(xué)校志愿隊(duì)每隔7天去一次,B學(xué)校志愿隊(duì)每隔9天去一次,C學(xué)校志愿隊(duì)每隔14天去一次,三個(gè)隊(duì)伍周三第一次同時(shí)去敬老院,問下次同時(shí)去敬老院是周幾?A.周三B.周四C.周五D.周六答案:B解析:由題意可得:A.B.C三個(gè)學(xué)校去敬老院的周期分別為8、10、15天,故下一次同時(shí)去敬老院的時(shí)間為120天(8、10、15的最小公倍數(shù))后。因?yàn)閭€(gè)星期余1天,所以周三之后再過120天為周四。注意:為周期。故正確答案為B。9.甲、乙兩輛型號(hào)不同的挖掘機(jī)同時(shí)挖掘一個(gè)土堆,連續(xù)挖掘8小時(shí)即可將土堆挖平?,F(xiàn)在先由甲單獨(dú)挖,5小時(shí)后乙也加入挖掘隊(duì)伍,又過了5小時(shí)土堆被挖平。已知甲每小時(shí)比乙能多挖35噸土,則如果土堆單獨(dú)讓乙挖,需要多少個(gè)小時(shí):A.10B.12C.15D.20答案:D解析:設(shè)乙每小時(shí)挖噸土,則甲每小時(shí)挖噸土。依據(jù)題意可列方程為:,解得。故單獨(dú)讓乙挖,所需要的時(shí)間為。故正確答案為D。10.甲、乙兩村共有9600頭牛,如果兩村分別賣出自己村40%的牛,甲村再贈(zèng)送120頭牛給乙村,這時(shí)兩村的牛數(shù)量相等,問甲村原有多少牛?A.5200B.5400C.5600D.5000答案:D解析:設(shè)甲村原有頭牛,則乙村原有頭牛。根據(jù)題意可列方程:,解得,則甲村原有5000頭牛。故正確答案為D。三、常識(shí)判斷1.()是領(lǐng)導(dǎo)職能保持其權(quán)威性并得到有效實(shí)施的基礎(chǔ)。A、公正性B、合法權(quán)力性C、主導(dǎo)性D、決斷性答案:B解析:B項(xiàng)正確,領(lǐng)導(dǎo)職能必須依靠管理權(quán)力才能得到實(shí)施,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力必須具有合法性,只有這樣領(lǐng)導(dǎo)職能才能保持其權(quán)威性并得到有效實(shí)施。故選B。2.“意識(shí)一開始就是社會(huì)的產(chǎn)物,而且只要人類存在著,它就仍然是這種產(chǎn)物”,這是()的一種觀點(diǎn)。A、樸素唯物主義B、庸俗社會(huì)學(xué)C、辯證唯物主義D、形而上學(xué)唯物主義答案:C解析:馬克思主義認(rèn)為,唯物主義意識(shí)是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物,也是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,歸根結(jié)底,是物質(zhì)世界的產(chǎn)物。意識(shí)的存在依賴于人類的存在,只有人類存在,意識(shí)才會(huì)存在,這一觀點(diǎn)也正是辯證唯物主義的觀點(diǎn)。故選C。3.甲市某事業(yè)單位為充實(shí)本單位職工隊(duì)伍,擬招聘一定數(shù)量的應(yīng)屆大學(xué)生,則該單位指定的招聘流程中不應(yīng)包括的程序是()。A、公布招聘崗位、資格條件等招聘信息B、審查應(yīng)聘人員資格條件C、考試、考察D、公示擬聘人員體檢報(bào)告答案:D解析:根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第九條規(guī)定:“事業(yè)單位公開招聘工作人員按照下列程序進(jìn)行:(一)制定公開招聘方案;(二)公布招聘崗位、資格條件等招聘信息;(三)審查應(yīng)聘人員資格條件;(四)考試、考察;(五)體檢;(六)公示擬聘人員名單;(七)訂立聘用合同,辦理聘用手續(xù)?!惫蔬xD。4.涉及國家秘密的公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明密級(jí)和()。A、保密行政級(jí)別B、保密范圍C、保密期限D(zhuǎn)、保密負(fù)責(zé)人答案:C解析:根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定:“(二)密級(jí)和保密期限。公文的秘密等級(jí)和保密的期限。涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注“絕密”“機(jī)密”“秘密”和保密期限?!惫蔬xC。5.下列日常情景得體的是()。A、燃燒的歲月,已將您生命焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在您額頭閃光。您的愛護(hù),關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。(發(fā)給父親的短信)B、學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》,文中提出了改進(jìn)意見,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。C、同桌張山學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李水意味深長地對(duì)他說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止啊!”D、和同學(xué)一起去春游,面對(duì)著滿園盛開的梨花,王強(qiáng)情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’。”答案:C解析:A項(xiàng),“已將您生命焚盡”表示人已逝世,由“發(fā)給父親的短信”可推知“父親”并未逝世,所以不得體,排除。B項(xiàng),“責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)”不得體,學(xué)生會(huì)無權(quán)“責(zé)成”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做某事,排除。C項(xiàng),情景得體。D項(xiàng),“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》,是用來形容雪而非梨花,排除。故選C。四、判斷推理1.教師:教室A、勇士:槍支B、部隊(duì):戰(zhàn)斗C、戰(zhàn)場:戰(zhàn)士D、士兵:軍營答案:D解析:與題干相同邏輯關(guān)系的即為D。A是對(duì)應(yīng)關(guān)系,是人物和工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系,B沒有人物,C是對(duì)應(yīng)關(guān)系,是場所與人物間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選D。2.在題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:圖形組成相同,考慮相對(duì)位置關(guān)系,分別是1個(gè)黑塊連在一起、2個(gè)黑快連在一起、3個(gè)黑塊連在一起。題干5幅圖中,1個(gè)黑塊→2個(gè)黑塊→3個(gè)黑塊是沿著順時(shí)針的順序排列的,A、B、D三項(xiàng)中是沿著逆時(shí)針順序。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)中符合此規(guī)律。故正確答案是C。3.下圖中的立體圖形①是由立體圖形②,③和④組合而成,下列哪一項(xiàng)不能填入問號(hào)處?A.AB.BC.CD.D答案:B解析:本題考查立體拼合。題干中①為整體,②③④組合后構(gòu)成①,其中ACD選項(xiàng)均能與②③構(gòu)成①,具體組合方式如下所示:本題為選非題,故正確答案為B。4.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:本題只有兩種元素,黑圈和白圈,觀察選項(xiàng)中的黑圈白圈個(gè)數(shù)存在不同,考慮數(shù)數(shù)。題干中除了問號(hào)處,已知相連黑圈的個(gè)數(shù)分別為1,2,X,X,5,由此可知,與選項(xiàng)結(jié)合后的最終圖形中,中間兩個(gè)X應(yīng)該分別有3個(gè)黑圈相連和4個(gè)黑圈相連,而題干問號(hào)前后已經(jīng)各有兩個(gè)黑圈,選擇的選項(xiàng)中左端應(yīng)該有1個(gè)黑圈,右端有2個(gè),只能選B。將B代入整體觀察后,發(fā)現(xiàn)相連的白圈個(gè)數(shù)也滿足等差數(shù)列依次遞減的規(guī)律,分別是5、4、3、2、1。故正確答案為B選項(xiàng)。5.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:第一幅和第二幅圖的差別在空心圓和三角位置互換了,第二幅和第三幅圖之間的區(qū)別在于空心圓和十字位置互換了,由此可得,規(guī)律為相鄰兩幅圖形有兩個(gè)元素位置不同。因此問號(hào)處要求的圖形必須和第四幅圖有兩個(gè)元素位置不一樣。A項(xiàng):四個(gè)元素位置不同,不選;B項(xiàng):五個(gè)元素位置不同,不選;C項(xiàng):方塊和空心圓位置不同,兩個(gè)元素,符合題干規(guī)律,是正確的;D項(xiàng):五個(gè)元素位置不同,不選。故正確答案為C。6.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:B解析:前一幅圖形內(nèi)部的圖形變?yōu)榈诙鶊D形的外部圖形,最后一幅的外部圖形應(yīng)該是正方形,排除AC選項(xiàng)。而內(nèi)部圖形的顏色分別是黑、白、灰、黑、白,顏色遍歷,最后一幅應(yīng)該是灰,排除D選項(xiàng)。故正確答案為B選項(xiàng)。7.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D答案:A解析:分析圖形的特征。圖形組成元素都相同,考慮圖形的位置變化,同時(shí)九宮格中間圖形最特殊,為空白面,考慮米字型路線觀察。觀察發(fā)現(xiàn),米字型的上下左右以及對(duì)角線兩端的圖形都是旋轉(zhuǎn)180°的關(guān)系。故問號(hào)處應(yīng)為第一行第一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°得到,故正確答案為A。8.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①④⑥,②③⑤C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤答案:A解析:本題為分組分類題目。在16宮格內(nèi),每個(gè)圖形均由空白圓和黑色圓構(gòu)成,且發(fā)現(xiàn)②⑤⑥圖形均為對(duì)稱圖形,且對(duì)稱軸方向均為豎向,再觀察發(fā)現(xiàn)①③④圖形均關(guān)于16宮格的左斜對(duì)稱軸對(duì)稱。由此,即①③④一組,②⑤⑥一組。故正確答案為A。9.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:本題元素組成完全相同,考察位置變化。每幅圖都由田字格中的四個(gè)圖形構(gòu)成,觀察左下角圖形始終不動(dòng),左上角圖形從左到右,依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,可以排除C、D選項(xiàng);右上角圖形依次進(jìn)行180度旋轉(zhuǎn)(或看成:依次上下翻轉(zhuǎn));右下角圖形應(yīng)該是從左到右依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,只有B符合。故正確答案為B。10.A.AB.BC.CD.D答案:D解析:圖形均存在一些獨(dú)立的小個(gè)體,并且和正六面體的展開圖相似,考慮元素考點(diǎn)和折紙盒。觀察發(fā)現(xiàn),第一行圖形“星”的數(shù)量分別是3、2、1,第二行前兩個(gè)圖形“星”的數(shù)量為1、2,與第一行相反,按照規(guī)律第三個(gè)數(shù)量應(yīng)該是3,排除B選項(xiàng),并且題干所有圖形均能折成一面開口的正六面體,排除A選項(xiàng),第一行圖一二三分別對(duì)應(yīng)第二行圖三二一,根據(jù)六面體展開圖相對(duì)面的規(guī)則,如圖所示,只有D選項(xiàng)滿足要求。故本題正確答案為D。11.A.AB.BC.CD.D答案:C解析:觀察題干圖形全都是6個(gè)正方形組成,且全都可以折成一個(gè)正六面體(即題干圖形都可以看成是一個(gè)正六面體的展開圖形),觀察選項(xiàng):A選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對(duì)面特征可知,面1與面2是相對(duì)面,且面1與面3也是相對(duì)面,不符合六面體折合特征,排除。B選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對(duì)面特征可知,面1不存在相對(duì)面,不符合六面體折合特征,排除。C選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對(duì)面特征可知,面1與面4,面2與面5,面3與面6分別為三組相對(duì)面,符合六面體折合特征,為正確選項(xiàng)。D選項(xiàng):如圖,根據(jù)相對(duì)面特征可知,面1與面2是相對(duì)面,且面1與面3也是相對(duì)面,不符合六面體折合特征,排除。ABD均不能折成正六面體,只有C選項(xiàng)可以折成。故正確答案為C選項(xiàng)。12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之符合所給的題干所示:A.AB.BC.CD.D答案:C解析:觀察題干和選項(xiàng)可知,五角星面是一個(gè)特殊的面,由第一個(gè)圖形可以發(fā)現(xiàn)五角星黑色尖端部位所指向的面是“○”的面,選項(xiàng)A中五角星黑色尖端部位所指向的面是“\”面,排除;選項(xiàng)B中五角星黑色尖端部位所指向的面是“□”面,排除;選項(xiàng)D中五角星黑色尖端部位所指向的面是“空白面”,排除;故正確答案為C。13.書刊:編輯A、蔬菜:農(nóng)民B、手術(shù):醫(yī)生C、農(nóng)業(yè):農(nóng)村D、報(bào)紙:媒體答案:A解析:編輯編寫書刊;農(nóng)民種植蔬菜,故選A。14.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成相似,以行為單位相加。每一行前兩圖進(jìn)行簡單疊加形成第三圖。故正確答案為B。15.踢皮球︰互相推諉A、燕歸巢︰時(shí)過境遷B、破天荒︰聞所未聞C、睜眼瞎︰目不識(shí)丁D、紙老虎︰不堪一擊答案:C解析:“踢皮球”常用來形容部門之間職責(zé)不清,相互推諉,辦事效率低下,故踢皮球可以比喻“相互推諉”。A項(xiàng)︰“燕歸巢"是燕子回到了自己的巢穴,比喻的是思鄉(xiāng),"時(shí)過境遷"是指隨著時(shí)間的推移,情況發(fā)生變化,"燕歸巢"不能比喻"時(shí)過境遷",不符合題干邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng)︰"破天荒"指從來沒有出現(xiàn)過的事,"聞所未聞"指聽到了從來沒聽說過的事情,沒出現(xiàn)過與沒聽說過意思有差別,"破天荒"不能比喻"聞所未聞",不符合題干邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng)︰"睜眼瞎"指沒文化的人,思想很封建的人,有眼無珠的,不識(shí)字的人,不懂知識(shí)的人,有時(shí)候也用為看錯(cuò)了人和任何物品,"目不識(shí)丁"形容人不識(shí)字或沒有學(xué)問,"睜眼瞎"可以比喻"目不識(shí)丁",符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;D項(xiàng)︰"紙老虎"比喻外強(qiáng)中干的人,裝樣子嚇唬人的,"不堪一擊"形容力量薄弱,經(jīng)不起一次打擊,二者意思不同,"紙老虎"不能比喻"不堪一擊",不符合題干邏輯關(guān)系,排除。故選C。16.Q國的棉田生產(chǎn)能力如此之高,以至于市場無法消化它們的全國產(chǎn)量,因此,棉花價(jià)格下跌,政府試圖提高棉花價(jià)格,為那些棉花種植面積較大的農(nóng)民提供直接補(bǔ)償,最高不超過每家農(nóng)場規(guī)定的最高限額。政府的計(jì)劃如果成功,將不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)。以下哪一項(xiàng),如果是真的,是解釋為什么會(huì)這樣的最好依據(jù)()。A、棉花價(jià)格低迷意味著棉田的經(jīng)營虧損,政府失去了農(nóng)場利潤的收入B、除Q國以外的幾個(gè)國家的棉花產(chǎn)量在補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的那一年略有下降C、補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的第一年,Q國的棉花種植面積比該計(jì)劃基準(zhǔn)年的水平低5%D、每個(gè)農(nóng)場規(guī)定的最高限額意味著,對(duì)于非常大的棉花農(nóng)場,停止生產(chǎn)的每天補(bǔ)助金比小農(nóng)場少答案:A解析:第一步:找出題干需要解釋的現(xiàn)象。政府為那些棉花種植面積較大的農(nóng)民提供直接補(bǔ)償,最高不超過每家農(nóng)場規(guī)定的最高限額。政府的計(jì)劃如果成功,將不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如果棉花價(jià)格低迷,棉田經(jīng)營虧損,政府就會(huì)失去農(nóng)場利潤的收入,在支出不變的情況下,收入減少,利潤也會(huì)減少,但是政府通過補(bǔ)償農(nóng)民,提高了棉花的價(jià)格,使得農(nóng)場利潤收入增加,雖然預(yù)算支出增加了,相應(yīng)地政府收到農(nóng)場利潤的收入也會(huì)增加,這筆支出不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān),可以解釋,當(dāng)選;B項(xiàng):Q國以外的幾個(gè)國家的棉花產(chǎn)量在補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的那一年略有下降,并不能解釋Q國的棉花產(chǎn)量是否下降,也無法推出政府補(bǔ)償之后的情況,無法解釋,排除;C項(xiàng):Q國的棉花種植面積比該計(jì)劃基準(zhǔn)年的水平低5%,雖然政府補(bǔ)償了農(nóng)民,但是棉花種植面積比計(jì)劃減少,棉花產(chǎn)量也會(huì)隨之降低,政府通過補(bǔ)償農(nóng)民提高棉花價(jià)格的方式無法達(dá)到預(yù)期的效果,將會(huì)變成這筆預(yù)算支出的負(fù)擔(dān),無法解釋,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)只是解釋了最高限額,并不能推出政府補(bǔ)償之后的情況,無法解釋,排除。故選A。17.學(xué)生︰報(bào)到︰錄取通知書A、顧客︰積分︰優(yōu)惠券B、會(huì)計(jì)︰報(bào)銷︰火車票C、考生︰考試︰準(zhǔn)考證D、員工︰考勤︰工作證答案:C解析:題干詞語間為對(duì)應(yīng)關(guān)系,第一個(gè)通過第三個(gè)達(dá)到第二個(gè)目的,且后兩者是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。“學(xué)生”憑“錄取通知書”“報(bào)到”,報(bào)到和錄取通知書是一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)中積分和優(yōu)惠卡、B項(xiàng)中報(bào)銷和火車票、D項(xiàng)中考勤和工作中均不是一一對(duì)應(yīng);C項(xiàng)“考生”憑“準(zhǔn)考證”參加“考試”,且準(zhǔn)考證和考試是一一對(duì)應(yīng),和題干邏輯一致。故選C。18.滅火器︰干粉A、課桌︰書本B、印紙學(xué)習(xí)︰經(jīng)費(fèi)C、打印機(jī)︰打印紙D、電燈︰電線答案:C解析:題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是前者需要后者才能發(fā)揮其作用的對(duì)應(yīng)。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C,打印機(jī)需要打印紙打印;A中課桌與書本兩者沒有前者需要后者才能發(fā)揮其作用的對(duì)應(yīng);B無明顯邏輯關(guān)系;D中如果為電燈︰電能就是正確的了。故選C。19.魚︰鱗片A、人︰衣服B、鳥︰羽毛C、書︰目錄D、蠶︰蠶繭答案:B解析:題干詞語之間屬于包容關(guān)系,并且是包容關(guān)系中的必然組成關(guān)系,鱗片是魚身體的一部分。A項(xiàng)中衣服不是人身體的一部分;只有B項(xiàng)的羽毛必然是鳥的組成部分,并和題干一樣,均屬于動(dòng)物領(lǐng)域;C項(xiàng)中目錄并非書的必然組成部分;D項(xiàng)中蠶繭和蠶屬于種屬關(guān)系。故選B。20.暫予監(jiān)外執(zhí)行是指對(duì)被判處有期徒刑、拘役或無期徒刑的罪犯,在某些法定情形出現(xiàn)時(shí),暫時(shí)不采取在監(jiān)獄或看守所執(zhí)行原判刑罰的一種變通執(zhí)行方法。罪犯有下列情形之一的,可以暫予監(jiān)外執(zhí)行:(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的。(2)懷孕或正在哺乳自己的嬰兒的。(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無期徒刑的罪犯,只有在符合第二種情形時(shí),才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)。根據(jù)上述定義,下列罪犯最有可能適用暫予監(jiān)外執(zhí)行的是()。A、罪犯甲(女)被判處有期徒刑,丈夫死亡,父母患重病,尚有三個(gè)3-8歲的未成年子女無人照看B、罪犯乙被判處有期徒刑,入監(jiān)后對(duì)生活失去信心,自殺未果,危及生命C、罪犯丙被判處有期徒刑,服刑期間突發(fā)疾病,肢體癱瘓,生活不能自理D、罪犯丙(女)被判處死刑,判決生效后發(fā)現(xiàn)其已懷孕三個(gè)月答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。被判處有期徒刑或者拘役的罪犯:(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無期徒刑的罪犯:只有符合第二種情形的,才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):罪犯甲(女)被判處有期徒刑,但是她的丈夫死亡、父母患病、子女無人照顧等這些條件不滿足“(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”,不符合定義,排除;B項(xiàng):罪犯乙被判處有期徒刑,入監(jiān)后對(duì)生活失去信心,雖然自殺未遂并危及生命,可能需要保外就醫(yī),但是根據(jù)關(guān)鍵詞“對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯,或者自傷自殘的罪犯,不得保外就醫(yī)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):罪犯丙被判處有期徒刑,在服刑期間患病肢體癱瘓,并且生活不能自理符合“生活不能自理,適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”的情形,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):犯罪丙(女)被判處死刑,雖然她已懷孕,但是懷孕可以監(jiān)外執(zhí)行的前提是被判處有期徒刑,因此不在暫予監(jiān)外執(zhí)行考慮的范疇,不符合定義,排除。故選C。21.強(qiáng)迫癥:以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。以有意識(shí)的自我強(qiáng)迫與有意識(shí)的自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在為特征,患者明知強(qiáng)迫癥的持續(xù)存在毫無意義且不合理,卻不能克制地反復(fù)出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于強(qiáng)迫癥的是()A、模特小張最近為了保持苗條身材,強(qiáng)迫自己每次參加聚會(huì)都少吃東西,她感覺很痛苦B、過春節(jié)了,高三學(xué)生小陳一邊很想跟同學(xué)出去玩,一邊為了考上好大學(xué)不得不強(qiáng)迫自己在家里認(rèn)真看書C、林女士每次走出小區(qū)門口時(shí),都會(huì)懷疑自家的煤氣沒有關(guān)掉或者大門沒鎖,于是再折回檢查D、內(nèi)向的小李很想對(duì)喜歡的女孩子表白,但又很害怕被拒絕,整個(gè)晚上反復(fù)思考不能入眠答案:C解析:強(qiáng)迫癥的含義是:①患者明知強(qiáng)迫癥的持續(xù)存在毫無意義且不合理;②仍不能克制地反復(fù)出現(xiàn)。D項(xiàng)正確,林女士每次出門再折回檢查自家煤氣和大門正是屬于強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤,強(qiáng)迫自己少吃以保持身材,強(qiáng)迫自己好好學(xué)習(xí)以考上好的大學(xué),以及強(qiáng)迫自己反復(fù)思考以使表白成功都是有意義的,均不屬于強(qiáng)迫癥。故選C。22.一般來說,塑料極難被分解,即使是較小的碎片也很難被生態(tài)系統(tǒng)降解,因此它造成的環(huán)境破壞十分嚴(yán)重。近期科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種被稱為蠟蟲的昆蟲能夠降解聚乙烯,而且速度極快。如果使用生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲降解聚乙烯,將能夠幫助我們有效清理垃圾填埋廠和海洋中累積的塑料垃圾。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論?()A、世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯B、蠟蟲的確能夠破壞聚乙烯塑料的高分子鏈C、聚乙烯被蠟蟲降解后的物質(zhì)對(duì)環(huán)境的影響尚不明確D、現(xiàn)有科技手段能夠?qū)⑾炏x降解聚乙烯的酶純化出來答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果使用生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲降解聚乙烯,將能夠幫助我們有效清理垃圾填埋廠和海洋中累積的塑料垃圾。論據(jù):近期科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種被稱為蠟蟲的昆蟲能夠降解聚乙烯,而且速度極快。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說明世界各地的塑料垃圾的主要成分是聚乙烯,題干說蠟蟲能夠分解聚乙烯,這樣就能解決世界上的塑料垃圾,搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說明昆蟲能夠破壞聚乙烯的高分子鏈,說明昆蟲確實(shí)能夠破解聚乙烯,從而幫助我們清理塑料垃圾,屬于補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說明聚乙烯被蠟蟲分解后的物質(zhì)對(duì)環(huán)境的影響尚不明確,即能不能解決塑料垃圾不清楚,屬于不明確選項(xiàng),無法加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):現(xiàn)有科技手段能夠?qū)⑾炏x降解聚乙烯的酶純化出來,說明我們能夠通過生物技術(shù)復(fù)制蠟蟲降解聚乙烯,屬于補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除。故選C。23.在過去五年里,xx型高速列車先后發(fā)生了4次脫軌事故。針對(duì)xx型高速列車存在設(shè)計(jì)缺陷的公眾質(zhì)疑,該型號(hào)的列車制造商提出反駁:調(diào)查表明,每一次脫軌事故都是由于駕駛員違反操作規(guī)程而導(dǎo)致的。列車制造商的反駁是基于下列哪項(xiàng)假設(shè)?()A、在質(zhì)疑xx型高速列車存在設(shè)計(jì)缺陷時(shí),公眾并沒有明確指出究竟存在何種缺陷B、過去五年里,高速列車的脫軌事故并不都是由于駕駛員違反操作規(guī)程而導(dǎo)致的C、調(diào)查人員有能力弄清楚脫軌事故究竟是由于列車設(shè)計(jì)缺陷還是由于列車制造方面的問題導(dǎo)致的D、xx型高速列車不存在任何能導(dǎo)致駕駛員違反操作規(guī)程的設(shè)計(jì)缺陷答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“每一次脫軌事故都是由于駕駛員違反操作規(guī)程而導(dǎo)致的?!闭摀?jù):是調(diào)查。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):針對(duì)xx型高速列車存在設(shè)計(jì)缺陷的公眾質(zhì)疑跟列車制造商的反駁是兩個(gè)不同的觀點(diǎn),排除;B項(xiàng):不都是違規(guī)造成,但是不是因?yàn)樵O(shè)計(jì)缺陷也不清楚,因?yàn)樵蚩赡芏喾N多樣,是無關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):有能力弄清楚,但是沒有得出確切結(jié)論,是不明確選項(xiàng),排除;D項(xiàng):不存在任何設(shè)計(jì)缺陷,說明都是人為,肯定論點(diǎn),是加強(qiáng)項(xiàng),當(dāng)選。故選D。24.人類學(xué)家測量了歷史上各個(gè)時(shí)期的人類頭骨之后發(fā)現(xiàn),當(dāng)代成人的腦容量平均為1349毫升,相比中石器時(shí)代人類的腦容量,男性減少了10%,女性減少了17%。研究者認(rèn)為,在分工日益明確的時(shí)代,富有合作精神的人比其他人有更多的生存和繁衍機(jī)會(huì),“最友好者生存”是導(dǎo)致人類大腦不斷縮小的重要原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?()A、當(dāng)代腦科學(xué)研究表明,腦容量更小會(huì)使得人類更富有合作精神B、合作會(huì)減少人類的攻擊性,而攻擊性的減少會(huì)使人身體變輕、腦容量減少C、隨著氣溫的升高,人們對(duì)體重的要求降低,身體的縮小必然帶來大腦的縮小D、外部信息存儲(chǔ)介質(zhì)的出現(xiàn)減輕了大腦的記憶負(fù)擔(dān),人類的大腦隨之縮小答案:B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在分工日益明確的年代,富有合作精神的人比其他人有更多的生存和繁衍機(jī)會(huì),“最友好者生存”是導(dǎo)致人類大腦不斷縮小的重要原因。論據(jù):無。題干中只有論點(diǎn)沒有論據(jù),因此考慮補(bǔ)充論據(jù),通過解釋或者舉例子來加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說的是腦容量更小讓人更具有合作精神,題干說的是合作精神讓人腦容量變小,原因和結(jié)果相反,因此是因果倒置,削弱論點(diǎn),排除;B項(xiàng):解釋了為什么合作會(huì)導(dǎo)致人類大腦不斷縮小,為原因解釋,可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):說的是身體的縮小會(huì)讓大腦縮小,題干說的是合作精神讓大腦縮小,增加了一個(gè)新的原因,為他因削弱,排除;D項(xiàng):說的是外部存儲(chǔ)介質(zhì)讓大腦的體積縮小,題干說的是合作精神讓大腦縮小,增加了一個(gè)新的原因,為他因削弱,排除。故選B。25.張某死了,法醫(yī)查明是中毒身亡,張某的兩個(gè)鄰居甲和乙對(duì)前來調(diào)查的趙警官說了這樣的話:甲:如果張某死于謀殺,他老婆李某脫不了干系,這段時(shí)間她正和張某鬧離婚;乙:張某不是死于自殺,就是死于謀殺,不可能是意外。趙警官聽了甲和乙的話以后,作出如下兩個(gè)判斷:(1)如果甲和乙說的都是對(duì)的或都是錯(cuò)的,那么張某就是死于意外。(2)如果甲乙兩人中有一人說的是錯(cuò)的,那么張某就不是死于意外。后來,查明事實(shí)后發(fā)現(xiàn),趙警官的判斷都是正確的。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?()A、張某死于謀殺B、張某死于自殺C、張某死于意外D、李某殺了張某答案:A解析:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①甲:謀殺→李某②乙:不是自殺就是謀殺,?意外趙警官:(1)(甲對(duì)且乙對(duì))或(?甲對(duì)且?乙對(duì))→意外(2)甲乙一真一假→?意外第三步,進(jìn)行推理。甲乙兩句話真假不定,可進(jìn)行假設(shè);先假設(shè)甲、乙同真,根據(jù)②可知:張某不是死于意外,但根據(jù)(1)可知:張某死于意外,得出矛盾的結(jié)論,因此假設(shè)錯(cuò)誤,故甲乙不可能同真;再假設(shè)甲、乙同假,根據(jù)①可知“謀殺且?李某”,根據(jù)②可知“?自殺且?謀殺且意外”,得出了張某既被謀殺又未被謀殺的結(jié)論,因此假設(shè)錯(cuò)誤,故甲乙不可能同假。因此,甲乙必須一真一假,結(jié)合(2)可知:張某沒有死于意外;甲乙一真一假,若假設(shè)甲真乙假,根據(jù)②可知:張某死于意外,與“張某沒有死于意外”相矛盾,故假設(shè)錯(cuò)誤。因此,必然是甲假乙真?!凹准佟奔磳?duì)①否定,可得:“謀殺且?李某”,即最終結(jié)果是張某死于謀殺,但與李某無關(guān)。故選A。26.一位海關(guān)檢查員認(rèn)為,他在特殊工作經(jīng)歷中培養(yǎng)了一種特殊的技能,即能夠準(zhǔn)確地判定一個(gè)人是否在欺騙他。他的根據(jù)是,在海關(guān)通道執(zhí)行公務(wù)時(shí),短短的幾句話就能使他確定對(duì)方是否可疑;而在他認(rèn)為可疑的人身上,無一例外地都查出了違禁物品。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述海關(guān)檢查員的論證?()Ⅰ.在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的入關(guān)人員中,有人無意地?cái)y帶了違禁物品。Ⅱ.在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的入關(guān)人員

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論