2023—-學年第一學期高三班主任工作計劃_高三班主任工作計劃

2023—-2023學年第一學期高三

三三班吳志欽

剛送走一批莘莘學子，轉(zhuǎn)瞬間又迎來了新一屆的高三學子。承蒙學校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，本學期我擔當高三（3）班班主任。結(jié)合班級實際狀況，我特制定本學期相關(guān)工作規(guī)劃如下：

一、嚴格依據(jù)校堅持課改工作的指導(dǎo)思想，制定班級各工作項要求，加強班級紀律和課改小組建立工作的完善；積極發(fā)揮班主任的教育示范作用，開發(fā)班級干部的工作潛能，全方面、多元化的查缺補漏。爭取在極短時間內(nèi)讓班級的各項工作走上一個新的臺階。

二、加強學生自主學習，自我治理的養(yǎng)成教育。經(jīng)過去年一年的高三工作，我深刻意識到學生自主學習的重要性。所以本學期在監(jiān)管學生們學習的同時，更應(yīng)當鼓舞、提倡、培育他們自主學習的力量。

三、嚴格催促學生的兩操狀況，加強班級寢室治理，連續(xù)深入開展周二主題班會思想教育，使學生樹立正確的思想觀和人生觀。

四、詳細月份工作

八月份：1、召開高三第一個班會。做高三學習教育。2、設(shè)計展板、板報，完善班級布置。3、加強師生融洽整合，多方面、全方位的了解學生。4、加強儀容儀表檢查，杜絕手機、早戀等相關(guān)問題。

九月份：1、仔細完成洛陽市摸底考試、高三第一次月考的相關(guān)工作安排。2、積極參加學校組織的教學研討活動。

十月份：1、仔細貫徹?！皣鴳c節(jié)”為載體的一系列愛國主義教育活動。2、重點做好藝術(shù)生的專業(yè)教學沖刺工作。3、做好高三其次次月考的相關(guān)工作。

十一月：1、布置其次期展板、板報的設(shè)計制作工作。2、做高三學習心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。3、高三第三次月考的相關(guān)工作。

十二月：1、做好藝術(shù)生的高考報名工作。2、做好一練前的預(yù)備工作。3、做好元旦文藝匯演工作。

五、由于是今年接的是“二手班”，所以對于班級同學性格、成績、家庭狀況都不了解。所以在以上工作之余我還應(yīng)留意：

1、向前任班主任詢問相關(guān)問題、落實相關(guān)學生狀況。2、多與任課教師溝通，與學生溝通，盡快了解學生。3、通過電話家訪的方式全方面了解學生狀況。4、盡量預(yù)備些別具匠心的班會，讓學生在參加班會的同時感受學習，寵愛我這個新班主任。5、利用元旦文藝匯演以及運動會的大好契機，與學生融為一體。6、感化后進生，給其以學習的士氣和動力，融洽師生關(guān)系。7、給學生多講些高三學生的學習閱歷與學生溝通。

第一學期高三班主任工作規(guī)劃范文

進入高三，師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關(guān)注的對象，這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參加對象的學生，素養(yǎng)的凹凸、成績的好壞，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的教師身上了，而作為一名高三教師，心理壓力的確比擬大，但作為高三備考工作的組織者和治理者的班主任責任重大。面對現(xiàn)實，班主任要為學生營造一個良好的班級氣氛和環(huán)境，使學生在良好的氣氛中到達身心和諧進展、提高學習成績。本學期必需做好以下幾方面的工作：

一、營建高考氣氛，讓學生盡早進入狀態(tài)。

1.通過主題班會、講座，讓學生了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的重量，ji發(fā)學生的參加熱忱和對學問的渴望。

2.通過往屆考生的閱歷教訓和心理體驗的溝通，消退學生對高考的恐驚感、生疏感，讓學生零距離地感悟高考。

3.通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃，ji發(fā)學生對抱負追求的欲望和對高考的親近感。

4.汲取優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級治理隊伍，全方位參加班級治理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，到處有監(jiān)視。

5.強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、教師的好幫手、同學的貼心人。

6.樹立典范和典型，ji勵學生奮勉向上。

二、學習生活中，讓學生保持昂揚向上的心態(tài)。

1.親密關(guān)注學生思想動向。

人有智力高潮低潮時，心情也同樣，所以作為班主任要親密關(guān)注學生的思想動向。對班級中消失消極悲觀思想的學生，要準時做工作，讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)；對班級整體消失思想波動現(xiàn)象時，要準時請心理輔導(dǎo)教師，讓心理輔導(dǎo)教師對學生進展心理輔導(dǎo)，使學生到達心理安康的水平。

2.引進競爭機制。

針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習狀況。同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標狀況與未完成狀況的比擬，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

三、日常生活中，幫忙學生解決實際困難。

1.生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

催促學生做好規(guī)劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最正確的身心投入學習生活。

2.落實家訪，了解學生生活實際。

高三學生大都是住宿生，班主任要到學生的宿舍，真實了解他們的生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫忙學生解除后顧之憂，以使學生全心投入到學習生活中。

一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我們付出汗水定能澆灌出明天勝利的花朵。

高三班主任學年上學期工作規(guī)劃

工作規(guī)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對肯定時期的工作預(yù)先作出安排和準備時，都要制定工作規(guī)劃。工作規(guī)劃實際上有很多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

以下是工作規(guī)劃頻道為大家整理的高三班主任學年上學期工作規(guī)劃，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作規(guī)劃頻道。

一、學情分析

高三×班現(xiàn)有學生××人，其中男生××人，女生××人，作為文科一般班，學生學習根底較差，行為習慣較差，高二下學期的期末考試中進入文科全年級前50名的學生有××人，總成績在400分的學生有××人整體成績較差，但進展態(tài)勢較好，共有×人因違反校紀校規(guī)懲罰。

二、工作要點

1.加強思想教育，提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素養(yǎng)應(yīng)對高三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進展；

抱負教育——確定學習的詳細目標，人生的大目標。

態(tài)度教育——敢于吃苦，敢于拼搏（通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生學習的主動性與積極性）。

典型教育——向好學生學習，向第一看齊。

信念教育——信任自己肯定能行，為自己的人生做最終的拼搏。

2.加強標準訓練，即讓學生養(yǎng)成：

（1）一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認仔細真地讀，每節(jié)課都要認仔細真地聽，每道題都要認仔細真地做，每個錯題要認仔細真地改。

（2）一滴不漏的學習要求。培育學生互幫互學，但凡學過的學問都應(yīng)當會，但凡做過的題都應(yīng)當對，但凡要求記住的都應(yīng)當牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好根底。

（3）始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學期，而且應(yīng)當堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應(yīng)始終如一。

3.加強學法指導(dǎo)。依據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學習以前教學治理工作的根底上，結(jié)合高考最新形式，仔細討論教學治理的新對策，著重抓好以下幾個方面的工作：

（1）教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。

（2）加強學法指導(dǎo)并對學生進展分類，實行分層推動。

（3）加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增加學生的標準意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的力量。

（4）發(fā)揮優(yōu)秀學生的榜樣帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。

（5）當好任課教師和學生的橋梁，搞好師生協(xié)作，建立一個師生和諧的班集體，為教學、為學習制造一個良好的環(huán)境。

4.加強完善班干部建立，營造良好的氣氛。詳細做到：

（1）定期召開班干部會議，大力開展閱歷溝通和思想教育活動，培育班干部的效勞意識、治理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱忱，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。

（2）分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、安排到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學生必需準時、仔細、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若消失問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。

5.強化日常治理，培育良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施標準學生，使學生養(yǎng)成良好的習慣。

6.開展活動，豐富學生生活。高三的學習是緊急勞碌的，為使學生樂學、愛學，讓積極參與學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛。

高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年，是班級能否可持續(xù)向好的方向進展的關(guān)鍵時期。信任在學校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會會取得令人滿足的成績的。

第一學期高三班主任工作規(guī)劃范文范文

進入高三，師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關(guān)注的對象，這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參加對象的學生，素養(yǎng)的凹凸、成績的好壞，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的教師身上了，而作為一名高三教師，心理壓力的確比擬大，但作為高三備考工作的組織者和治理者的班主任責任重大。面對現(xiàn)實，班主任要為學生營造一個良好的班級氣氛和環(huán)境，使學生在良好的氣氛中到達身心和諧進展、提高學習成績。本學期必需做好以下幾方面的工作：

一、營建高考氣氛，讓學生盡早進入狀態(tài)。

1.通過主題班會、講座，讓學生了解和熟悉高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的重量，ji發(fā)學生的參加熱忱和對學問的渴望。

2.通過往屆考生的閱歷教訓和心理體驗的溝通，消退學生對高考的恐驚感、生疏感，讓學生零距離地感悟高考。

3.通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃，ji發(fā)學生對抱負追求的欲望和對高考的親近感。

4.汲取優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級治理隊伍，全方位參加班級治理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，到處有監(jiān)視。

5.強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、教師的好幫手、同學的貼心人。

6.樹立典范和典型，ji勵學生奮勉向上。

二、學習生活中，讓學生保持昂揚向上的心態(tài)。

1.親密關(guān)注學生思想動向。

人有智力高潮低潮時，心情也同樣，所以作為班主任要親密關(guān)注學生的思想動向。對班級中消失消極悲觀思想的學生，要準時做工作，讓學生始終保持樂觀進取的心態(tài)；對班級整體消失思想波動現(xiàn)象時，要準時請心理輔導(dǎo)教師，讓心理輔導(dǎo)教師對學生進展心理輔導(dǎo)，使學生到達心理安康的水平。

2.引進競爭機制。

針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習狀況。同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標狀況與未完成狀況的比擬，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

三、日常生活中，幫忙學生解決實際困難。

1.生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

催促學生做好規(guī)劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最正確的身心投入學習生活。

2.落實家訪，了解學生生活實際。

高三學生大都是住宿生，班主任要到學生的宿舍，真實了解他們的生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫忙學生解除后顧之憂，以使學生全心投入到學習生活中。

一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我們付出汗水定能澆灌出明天勝利的花朵。

2023年第一學期高三班主任工作規(guī)劃

工作規(guī)劃頻道為大家整理了《2023年第一學期高三班主任工作規(guī)劃》，供大家學習參考。

本學期，我擔當高三（七）班班主任，高三（七）八九三個班語文課，一切都從零開頭，有是一項新奇的有挑戰(zhàn)性的工作，固然也任重而道遠，本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績。

一、班級治理中，用制度說話。

1、實行獎罰制度，加強紀律約束。

對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以嘉獎。

2、保證供應(yīng)一個寧靜舒適的學習環(huán)境。

由班長到值周班長到一般學生，準時反應(yīng)班級紀律狀況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進展。

3、保證供應(yīng)一個清潔整齊的生活環(huán)境。

由值周班長，帶著本組值日生，責任到人進展一周值日工作，對不負責認得值日生，消失嚴峻扣分值日生，罰重新值日。

二、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。

1、親密關(guān)注學生思想動向。

人有智力高潮低潮時，心情也同樣，所以要親密關(guān)注學生思想，對消失消極悲觀的思想學生準時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體消失思想波動現(xiàn)象，要準時講教心理詢問室教師，做好心理調(diào)整器整工作。

2、引進競爭機制。

針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習狀況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標狀況與未完成狀況比擬，找差距、找緣由、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

三、日常生活中，解決學生實際困難。

1、到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

催促學生做好規(guī)劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學習生活。

2、落實家訪，了解學生生活實際。

高三學生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生活。

一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以長久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我們付出汗水定能澆灌出明天勝利的花朵。

學校高三班主任工作規(guī)劃(教育)

為實施素養(yǎng)教育，落實學校布置的各項任務(wù)，有規(guī)劃，有步驟地作好本年度地學期的工作，特制定本規(guī)劃。

一、根本狀況

高二（7）班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人?？傮w來說，本班有如下特點：1、思維活潑，根底較為扎實，成績較好。2、班風純粹，團結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體根本形成。3、有輕度的兩極分化狀況。4、隨緊急的備