溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時提升作業(yè)(三)大堰河——我的保姆一、基礎鞏固1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.湖泊（pō）團箕（jī）侮蔑（wǔ） 忸怩不安（niǔniè）B.火缽（bō） 切題（qiē）熟悉（xi） 叱咤風云（chìzhà）C.芳菲（fěi） 臂膀（bì）荊棘（jīnɡjí） 載歌載舞（zǎi）D.紙屑（xiè） 炮烙（páo）燉肉（dùn） 張燈結彩（jié）【解析】選D。A項，“怩”應讀ní；B項，“切”應讀qiè；C項，“菲”應讀fēi，“載”應讀zài?！敬┽樢€】你能寫出“忸怩不安”的“忸”的形近字嗎？至少寫四個：＿＿＿＿＿＿＿＿答案：（樞）紐、扭（腰）、（電）鈕、（大）妞2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.青苔 扯破 家俱 感人肺腑B.鈕扣 炕凳 菜籃 情深辭切C.嬌美 咒語 典壓 無所顧忌D.雕花 凄苦 輝煌 娓娓動聽【解析】選D。A項，俱—具；B項，鈕—紐；C項，壓—押。3.（2022·河源高一檢測）下列句子中，沒有語病的一項是（）A.2014年3月8日馬來西亞航空公司一架飛往北京的客機失去聯(lián)絡，該機載有154B.盡管很多網友對“土豪”這個詞潛藏著對人的諷刺等負面情緒提出了質疑，但并不能阻止它在全國的流行。C.李克強指出，過去36年發(fā)展取得巨大成就和去年成功應對復雜局面、實現(xiàn)良好開局，靠的是改革。今后能否實現(xiàn)經濟持續(xù)健康發(fā)展，仍然要靠改革。年研究生考試首次取消“不超過40周歲”的年齡限制并規(guī)定2022年秋季入學的研究生實行全面收費。本次研究生考試屏蔽信號儀升級為可屏蔽4G信號。【解析】選D。A.不合邏輯。中國人、機組人員、乘客不能并列；B.重復贅余，“提出”和“質疑”重復。C項，兩面對一面，應刪掉“能否”。4.（2022·西安高一檢測）填在下面橫線上的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┶s快為你的父母盡一份孝心，這份孝心，但不管是什么，在“孝”的天平上，它們等值。①也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦②也許是遠在大洋彼岸的一只鴻雁，也許只是近在咫尺的一個口信③也許是一桌山珍海味，也許是一枚野果、一朵小花④也許是一頂純黑的博士帽，也許只是作業(yè)本上的紅對鉤兒⑤也許是花團錦簇的華衣，也許是一雙潔凈的布鞋A.①③②④⑤ B.③①④②⑤C.⑤③①②④ D.②④①⑤③【解析】選C。根據“衣、食、住、情感、事業(yè)”的邏輯排序。二、語言表達5.（2022·湖北卷）請根據豐子愷先生《巷口》這幅畫，圍繞“盼”描寫一個場景。夕陽西下，晚霞如飄揚在天空中的輕紗，暮色溫柔。奶奶牽著孫子的小手，佇立巷口，翹首盼望那遠游者歸來的身影——是兒子，是父親。背后，深巷幽幽，低吟著等候者的悠悠心曲。要求：①想象合理；②運用兩種修辭手法；③字數(shù)不超過80字。【點題妙筆】1.關注信息關鍵點：人物的身份、人物的動作、場景為“盼”。2.展開想象，用恰當?shù)恼Z言表達出來：想象自然環(huán)境怎樣、人物心理怎樣。答：

【解析】《巷口》這幅畫簡單明了，畫面上只有一老一小兩個人物。一個梳著發(fā)髻的老年婦人兩只手緊緊握住小孩的一只手，生怕小孩掙脫跑走……她靜靜地佇立著，背影側對著讀者，雙眼向右前方寫著“巷口”的兩個字處眺望?？梢酝葡肜夏陭D女在看風景，或在等待孩子爸爸媽媽下班歸來。根據題目要求，圍繞“盼”描寫一個場景，可以加上天氣和環(huán)境描寫，同時把這個畫面描述出來，也可以加上人物的心理活動。答案：夕陽西下，晚霞如飄揚在天空中的輕紗，暮色溫柔。奶奶牽著孫子的小手，佇立巷口，翹首盼望那遠游者歸來的身影——是兒子，是父親。背后，深巷幽幽，低吟著等候者的悠悠心曲。6.（2022·九江高一檢測）艾青在《大堰河——我的保姆》中說：“大堰河曾做了一個不能對人說的夢：在夢里，她吃著她的乳兒的婚酒，坐在輝煌的結彩的堂上，而她的嬌美的媳婦親切地叫她‘婆婆’……”大堰河的夢無法向人言說，可有些夢我們卻可以與人分享。總有些人讓自己魂牽夢縈，總有些夢讓自己永難忘記。請以“夢中的你”或者“記夢”為題將讓自己心動的夢寫下來。要求：（1）選擇標題后，緊扣標題構思文段；（2）文段中至少要有一個夢境的記敘；（3）可綜合運用記敘、描寫、抒情等多種表達方式；（4）不少于200字（不含標題）。答：

【解析】本題有兩點要求很特別：文段中至少要有一個夢境的記敘，不少于200字。有一個夢境的記敘是關鍵，寫作的內容實際上主要是對夢境的記敘，有別于常寫的現(xiàn)實生活，但也從另一個角度說明本文寫作時可想象和聯(lián)想的空間很大。兩個題目中“夢中的你”更容易找準切入點，可從夢中的你與現(xiàn)實的你帶給我的感受不一樣構思，也可從夢中的你是我現(xiàn)實中的理想構思，還可以從夢中的你是現(xiàn)實中我的另一面構思；“記夢”可以是記錄自己的一個夢，也可以是對一個夢的紀念、反思等。答案（示例）：記夢二月二十四日我拖著疲憊的身軀，回到了家中，臨睡前看了幾首蘇軾的詞，便昏昏沉沉地睡著了，不一會我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己身在一條大江岸邊，岸邊長滿了綠樹和花叢，而我的身邊也站著一個英姿颯爽的人。雖然我從未見過此人，但直覺告訴我，他便是那因“烏臺詩案”被貶的蘇軾，此時他的兩鬢早已染滿了白色，臉上遺留著幾道歲月的痕跡，但這些都擋不住他的千里雄心，此時我站在他的身邊，聽他高歌“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰?！蔽业木駷橹徽瘢松谑?，總是有些空城舊事，年華未央；總是有些季節(jié)，一季花涼，滿地憂傷。許多事，看開了，便會峰回路轉；許多夢，看淡了，便會云開日出。一、課內閱讀閱讀《大堰河——我的保姆》第4、7節(jié)，完成第1、2題。1.第7節(jié)中，詩人為什么在具體描寫大堰河的勞動生活時，都用“她含著笑”開頭？這表現(xiàn)了她什么品格？答：

答案：滲透著詩人對她悲苦命運的同情，如此繁重的勞動，換來一家人最低的生活需求，卻感到滿足，她對生活的要求是那么低。表現(xiàn)了她勤勞、淳樸、寬厚、善良、本分的品格。2.第4節(jié)用了第二人稱，第7節(jié)用了第三人稱，詩人為什么要變換敘述的角度？答：

答案：用第二人稱“你”是作者表達感情的需要，便于作者直抒對大堰河的深情；用第三人稱“她”是客觀的交代，便于作者客觀地表現(xiàn)大堰河的品格和對她的同情。二、拓展閱讀（一）閱讀下面這首詩，完成下面3、4題。我的思念是圓的艾青我的思念是圓的八月中秋的月亮也是最亮最圓的無論山多高，海多寬天涯海角都能看見它在這樣的夜晚會想起什么？我的思念是圓的西瓜，蘋果都是圓的團聚的人家是歡樂的骨肉被分割是痛苦的思念親人的人望著空中的明月誰能把月餅咽下？3.詩文最后一句“思念親人的人/望著空中的明月/誰能把月餅咽下？”表達了怎樣的思想感情？答：

答案：運用反問的句式，表達了對離鄉(xiāng)背井的親人強烈的思念之情以及內心離別的酸楚。4.文題和詩文中反復提到“我的思念是圓的”，你如何理解？答：

答案：詩人將抽象的無形思念寄托于八月有形的中秋之月上，是詩人對幸福的期盼，對親人團聚的希冀。因為只有此時此景在內心才會生發(fā)一種團圓之意，把思念化作一輪明月來傳遞?？烧f是見景生情、寄情于景。（二）（2022·吉林高一檢測）閱讀下面這首唐詩，完成5、6題。十五夜望月王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？5.這首詩營造了怎樣的意境？答：

【解析】本題考查鑒賞詩歌意境的能力。詩歌的意境是詩人的主觀思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機融合而形成的一種耐人尋味的藝術境界，是詩人強烈的感情和生動的客觀事物的交融。鑒賞詩歌的意境主要是抓住意象，并反復揣摩意象的特點和其中寓含的主觀情感。此詩借“地白”“棲鴉”“冷露”“桂花”營造了安靜、凄涼、感傷的氛圍。答案：這首詩展現(xiàn)了一幅安靜、凄涼的秋夜景色。銀白的地面，樹上的棲鴉，飄灑的冷露，芳香的桂花。通過這些景的描寫，為秋思創(chuàng)造一種感傷的氛圍。6.這首詩用了怎樣的抒情方式？抒發(fā)了詩人怎樣的情感？答：

【解析】本題考查鑒賞詩歌表達技巧和情感的能力。鑒賞詩歌的表達技巧，主要從修辭、表達方式、表現(xiàn)手法、結構思路入手，找出較為典型的方法，然后結合內容分析這種方法的運用，進一步分析引用方法表達的感情。本詩前兩句寫景，渲染了中秋望月的特定的環(huán)境氣氛，把讀者帶進一個月明人遠、思深情長的意境；后兩句推己及人，擴大了望月者的范圍，明明是自己在懷人，偏偏說“秋思落誰家”，這就將詩人對月懷遠的情思，表現(xiàn)得蘊藉深沉。理解本詩的情感，“秋思”是關鍵詞，“月明”之時正是人對于家鄉(xiāng)和友人的思念之時。答案：運用了借景抒情的手法。前兩句寫景，地白、樹棲鴉、桂花，不帶一個“月”字，卻處處有情。后兩句抒情，但也不是直接傾訴自己的思念之切，而是用了一種委婉的疑問語氣：不知那茫茫的秋思會落在誰的一邊。抒發(fā)了詩人對于家鄉(xiāng)和友人的思念之情，同時也表達出詩人關心世間生離死別人家的疾苦，在此流露出無限同情的愛心。（三）（2022·余姚高一檢測）閱讀下面一首詩，完成7、8題。除夜作高適旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然？故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。7.詩中描繪了一個怎樣的人物形象？答：

【解析】從“寒燈”“獨”“不眠”“凄然”“故鄉(xiāng)”“思”“霜鬢”等詞語可知這是一個游子的形象。答案：這是一個遠在他鄉(xiāng)的游子形象。他客居旅館，思念家鄉(xiāng)，倍感孤單凄涼。8.沈德潛評論第三句話：“作故鄉(xiāng)親友思千里外人，愈有意味?！睘槭裁凑f“愈有意味”？請具體分析。答：

【解析】“故鄉(xiāng)今夜思千里”一句，詩人撇開自己，從對面寫來：“故鄉(xiāng)”，是借指故鄉(xiāng)的親人；“千里”，借指千里之外的自己。意思是說，故鄉(xiāng)的親人在這個除夕之夜定是想念著千里之外的“我”，想著“我”今夜不知落在何處，想著“我”一個人如何度過今夕……其實，這也正是“千里思故鄉(xiāng)”的一種表現(xiàn)。這是詩人巧妙地運用“對寫法”，把深摯的情思抒發(fā)得更為婉曲含蘊。答案：詩句寫故鄉(xiāng)的親人在這除夕之夜想念著千里之外的“我”，其實是寫詩人思念自己的故鄉(xiāng)和親人。這樣寫，把深摯的情思抒發(fā)得更為委婉含蓄，因而“愈有意味”。（或：寫出虛實結合，溝通作者和對方的情感，擴大作品意境?；颍哼\用“曲筆”的表現(xiàn)手法，從對方著筆，更顯情真意切。）（四）閱讀下面這首唐詩，完成9、10題。云陽館與韓紳宿別司空曙故人江海別，幾度隔山川。乍見翻疑夢，相悲各問年。孤燈寒照雨，濕竹暗浮煙。更有明朝恨，離杯惜共傳[注]?！咀ⅰ抗矀鳎夯ハ嗯e杯。9.如何理解“乍見翻疑夢”？表達出詩人怎樣的心情？答：

答案：與友人久別相逢，乍見以后，反疑為夢境。表達出詩人與友人久別重逢時悲喜交加的心情。10.請指出頸聯(lián)所運用的表達技巧，并結合詩句分析其作用。答：

答案：借景抒情（或：渲染；或：虛實結合，實寫景色，虛寫心情）。寒夜里，一束暗淡的燈火映照著蒙蒙的夜雨，竹林深處，似飄浮著片片煙云。詩人寫此景正是借以渲染離別的氣氛，映襯出詩人悲涼黯淡的心情，也象征著人事的浮游不定?！痉椒记伞糠治鼋杈笆闱榇痤}步驟1.直截了當?shù)刂赋鲇昧私杈笆闱榈氖址ā?.結合詩句闡釋為什么是用了這種手法。（1）找出所寫意象及其特點加以概括描述，最好能綜合概括景物整體特點。如《云陽館與韓紳宿別》一詩頸聯(lián)寫了燈、雨、竹、煙