本文為Word版本，下載可任意編輯第第頁關于犯錯學生檢討書模板錦集八篇

犯錯同學檢討書篇1

敬愛的____________：

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當不重視老師說的話，我不應當違抗老師的話，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很對不起，我盼望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

相信老師看到我的這個立場也可以知道我對這次的事項有很深刻的悔過立場，我這樣如此的重視這次的事項，盼望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在涌現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是同學，沒有技能對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事項我真的感到對不起，盼望老師可以諒解我，可以認可我認錯的立場，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，盼望老師再給我知錯就改的機會。也盼望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮

檢討人：***

****年**月**日

犯錯同學檢討書篇2

王老師：

請允許我這樣稱呼你，這樣可以讓我想起學校時寫檢討書的感覺，在此引用我當時班主任的一句話“立場要端正，檢討要徹底！”我錯了，脾氣差是我不對。

俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依舊生活在蜜糖里，似乎一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是由于我是媽媽身上的肉；長大以后是王老師慣我，那是由于她對小伙伴的關愛。長大以后有人管已經是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話，常常惹王老師生氣，王老師不但一貫沒有對我失去信心，而且還克服困難繼續(xù)慣我，我真是該打，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼，可見王老師是多么慈愛、和氣、可親可敬的好老師呀！我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀！

檢討人：***

犯錯同學檢討書篇3

敬愛的老師：

你好！

開學至今，我本人做錯的事許多，如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多，可是也沒挨捉過。我承認這是錯的，我的錯事如大海之大，泰山之重，但我會盡量、盡量的減削，至之沒有。我會為自己的路著想的'。我不會再神魂顛倒的做錯事了，我要以牙還牙的把錯誤改成成就，雖然任務很困難，但我是不怕的。一個人做事一人當。有什么？只要有青山，肯定有柴的。我就如個砍柴人，肯定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，現(xiàn)在我已經覺醒。世界將會復原和平了。

此致

敬禮

檢討人：

*年*月*日

犯錯同學檢討書篇4

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事項作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞辱為動力，努力學習。

我也要通過這次事項，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的技能。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師予以我一個做好同學的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充盈，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻涌現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，涌現(xiàn)在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違抗了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個立場也可以知道我對這次事項有很深刻的悔過立場，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以諒解我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一*切我還將進一

步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能繼續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

犯錯同學檢討書篇5

敬愛的老師：

您好！

此番我對不住您了，做了損害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的囑咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清楚了。我的錯誤緣由如下：

一、我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)！

二、我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。

三、我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)不足。

正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決斷：

第一，嚴厲仔細對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學校生日常行為規(guī)范》與《中同學守那么》，嚴厲仔細對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二，我需要懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身技能之熬煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最末，我懇請您的諒解，盼望您不要與我這孩子一般見識?。?/p>

檢討人：***

20**年**月**日

犯錯同學檢討書篇6

敬愛的老師：

您好，我是四班級(3)班的**，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，由于一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學的一本數(shù)學題練習本抄襲答案，結果被老師發(fā)覺了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當面批判了我，并要求我寫這篇檢討書。

事后我認真想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。

李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。由于老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠援助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，竟然為了圖省力，圖方便就去借同學的習題冊抄襲，實在是太不應當了!關于我認為習題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上仔細聽講，仔細思索。上課不做小動作，不隨意亂說話，思想不開小差。

我要以實際行動，回報老師的教育之情。爭做老師眼中、家里眼中的好同學，以實際行動和良好的成果為集體爭光。

此致

敬禮

檢討人：

*年*月*日

犯錯同學檢討書篇7

老師,這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴峻.我假如在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么損害,而我現(xiàn)在懊悔已經來不及了,

我為我起初的所作所為而懊悔,但是,世界上沒有懊悔藥,我宣誓,在今后的時間里,我肯定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己懊悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.

今后我會做到:

1.仔細聽講

2.團結同學

3.做事三思而后行

我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您絕望的!

檢討人：**

**年**月**日

犯錯同學檢討書篇8

敬愛的班主任老師：

在此，我懷著深深后悔的心情向您遞交這篇上課調換座位的檢討書，以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后，我做了深刻反思，徹底認識到自身行為錯誤的嚴峻性，特此反省，請求諒解。

回顧錯誤，我擅自與趙同學調換課堂座位，上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴峻違反班級規(guī)章紀律，嚴峻地影響了四周同學的課堂學習。我的行為是錯