第17章《動物的行為》[復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)要求]一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：八年級《生物》第17章，本章包括“動物行為的主要類型”和“動物行為的生理基礎(chǔ)”兩節(jié)內(nèi)容。二、目標(biāo)要求：1、舉例說出動物行為的主要類型2、舉例說動物的社群行為對生存生殖的意義3、舉例說明和區(qū)分動物的先天性行為和動物的后天性行為[知識重點與復(fù)習(xí)難點]一、知識重點1、列舉動物行為的主要類型2、舉例說明動物的先天性行為和動物的后天性行為3、理解動物行為的生理基礎(chǔ)二、復(fù)習(xí)難點1、動物行為的含義及舉例說出動物行為的類型2、區(qū)別動物的先天性行為和動物的后天性行為3、理解動物行為的生理基礎(chǔ)[復(fù)習(xí)方法與教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)方法問答式、講練結(jié)合二、教學(xué)過程1、什么是動物行為？答：在自然界中，動物的多種多樣的活動以及動物的體態(tài)、發(fā)聲和所有外部可以識別的變化。知識鞏固：（1）下列成語中，不屬于動物行為的是：（）A、老馬識途B、井底之蛙C、飛鴿傳書D、蜻蜓點水（2）下列是動物行為的是：（）A、貓看見了魚就抓去B、螞蟻有蟻后，雄蟻或兵蟻C、家鴿心臟不停跳動D、小牛逐漸長大成牛覓食行為：（基本行為）2、動物行為的主要類型防御行為：保護自己，防御敵害生殖行為：與生殖有關(guān)的行為3、其它動物行為：遷徙行為（鳥類）、洄游行為（魚類）節(jié)律行為（蟑螂）、攻擊行為（同種動物之間的爭斗）社群行為（1）定義：是指同種生物個體之間除生殖以外的各種聯(lián)系的行為（白蟻）（2）特點：各成員有明確的分工4、動物行為的意義：（1）動物行為是對復(fù)雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)（2）動物行為對動物的生存和種群繁衍是十分重要的知識鞏固：（1）在緊急情況下，會發(fā)生蜥蜴斷尾，螃蟹棄足，海參拋出內(nèi)臟等現(xiàn)象。這些屬于動物什么行為（）A、覓食行為B、防御行為C、攻擊行為D、生殖行為（2）詩句“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”描述了蜻蜓的哪種行為（）A、防御行為B、生殖行為C、覓食行為D、節(jié)律行為（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是動物行為的哪種（）A、覓食行為B、防御行為C、生殖行為D、社群行為（4）下列動物中沒有社群行為的是（）A、狒狒B、蜜蜂C、青蛙D、螞蟻（5）動物的社群行為不包括（）A、親子識別B、異性識別C、群體識別D、標(biāo)記識別5、動物行為的分類：先天性行為和后天性行為（1）先天性行為：動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所控制的行為，也稱為本能行為。（非條件反射）（2）后天性行為：不是生來就有的，是動物在成長過程中，通過積累生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。（條件反射）知識鞏固：（1）下列行為中，屬于先天性行為的是（）A、蚯蚓走迷宮B、母雞孵卵C、鸚鵡學(xué)舌D、小狗算數(shù)（2）下列通過學(xué)習(xí)而形成的行為是（）A、老鼠打洞B、貓捉老鼠C、公雞鳴叫D、飛蛾撲火（3）脊椎動物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動物更復(fù)雜更高等，這有利于（）A、逃避敵害B、尋找配偶C、獲得食物D、適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境6、動物行為的生理基礎(chǔ)（1）動物行為的產(chǎn)生是動物對外界刺激所作出的反應(yīng)（2）動物行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)控知識鞏固：(1)對動物行為的產(chǎn)生起主要調(diào)控作用的是()A、激素B、感覺器官C、動物器官D、神經(jīng)系統(tǒng)（2）在動物的全部行為中，“后天學(xué)習(xí)行為”所占的比例與動物的進化程度有一定的關(guān)系，這種關(guān)系是（）A、動物越高等，后天學(xué)習(xí)行為所占比例越大B、動物越高等，先天性行為所占比例越大C、動物越低等，后天學(xué)習(xí)行為所占比例越小D、動物越低等，先天性行為所占比例越小[本章小結(jié)]本章主要復(fù)習(xí)了動物行為的內(nèi)容