教師轉(zhuǎn)正定?級(jí)呈報(bào)表的?自我鑒定?時(shí)光流逝，?轉(zhuǎn)眼間本世?紀(jì)的最后一?年我在與孩?子們的共同?成長(zhǎng)中渡過?了?；厥走@?走過的一年?，最幸運(yùn)的?是有機(jī)會(huì)在?：十、百?、千工程中?拜園長(zhǎng)李老?師為師傅;?心中的感受?便是要做一?名合格達(dá)的?幼兒教師不?難，但要做?一名好的幼?兒教師就難?了;心中的?希望就是能?成為一名好?的幼兒教師?。我覺得：?一名好的幼?兒教師不僅?要為人大肚?謙和正直，?對(duì)事業(yè)認(rèn)真?兢兢業(yè)業(yè)。?而且在思想?政治上業(yè)務(wù)?能力上更要?又紅又專。?我，作為一?名年輕的教?師需要學(xué)習(xí)?的東西還很?多很多。我?可以坦言說?："我并不?聰明、也不?能干。但為?了成為一名?好的幼兒教?師，我正在?努力。"?現(xiàn)將這一年?來(lái)個(gè)人工作?鑒定如下：?一、陶冶?情操、修身?養(yǎng)性作為?一名幼兒教?育工作者，?要想完成教?書育人的責(zé)?任，首先必?須具備良好?的政治思想?素質(zhì)，樹立?正確的世界?觀和人生觀?。在這一年?中我認(rèn)真參?加每次政治?學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。作為?川一聯(lián)合團(tuán)?支部書記我?努力團(tuán)結(jié)團(tuán)?員，與團(tuán)員?共同合作共?同前進(jìn)。有?句成語(yǔ)是：?只要功夫深?，鐵杵磨成?針。是的，?作為一名年?青教師，我?在工作中無(wú)?意中會(huì)考慮?不周顯得毛?毛糙糙，不?甚妥當(dāng)。當(dāng)?意見、建議?來(lái)臨時(shí)，現(xiàn)?在的我不再?不悅，不再?拒絕。而是?以更高的要?求來(lái)要求自?己，努力告?誡自己：換?個(gè)角度靜心?仔細(xì)想想如?何能的好一?些。讓別人?滿意，自己?高興。二?、不斷學(xué)習(xí)?，努力提高?自身素質(zhì)?在這一年中?，我不僅有?了優(yōu)秀的師?傅傳授我為?人處事的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴而且?又有幸參加?名教師李慰?宜老師的培?訓(xùn)班。在學(xué)?習(xí)中我認(rèn)真?聽取經(jīng)驗(yàn)，?仔細(xì)記錄，?并在活動(dòng)后?的空余時(shí)間?認(rèn)真思考推?敲，有目的?的在班中進(jìn)?行一些嘗試?。如：幼兒?在進(jìn)行涂色?時(shí)，由于小?肌肉群發(fā)育?未完全，手?眼協(xié)調(diào)能力?弱，注意又?以無(wú)意注意?為主，所以?他們的作品?往往會(huì)出現(xiàn)?白色空隙，?會(huì)畫到邊線?外。針對(duì)此?現(xiàn)象，我嘗?試著用孩子?們的語(yǔ)言用?兒歌地形式?幫助孩子們?自我提醒自?我約束，從?而在愉快地?念兒歌聲中?又濃又滿地?著色。色彩?鮮艷了，孩?子的成功感?得到了滿足?，從而作畫?的興趣也提?高了。在?教研活動(dòng)中?，我也能認(rèn)?真投入，認(rèn)?真學(xué)習(xí)。我?感到人人都?是我的師長(zhǎng)?，我能學(xué)，?要學(xué)的東西?還很多。如?：幼兒數(shù)學(xué)?教育活動(dòng)中?教師規(guī)范、?正確、科學(xué)?的語(yǔ)言。教?具的設(shè)計(jì)要?根據(jù)幼兒年?齡特點(diǎn)等等?。教師轉(zhuǎn)?正自我鑒定?（二）我?叫___，?在___工?作，現(xiàn)任_?__職務(wù)。?一年來(lái)，在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷?和同事的幫?助下，通過?自己的不懈?努力，較好?地完成了各?項(xiàng)工作任務(wù)?。現(xiàn)自我鑒?定如下：?1、思想政?治方面：思?想積極進(jìn)步?，政治覺悟?較高，始終?保持黨員的?先進(jìn)性和純?潔性，敢于?同各種反動(dòng)?思想作斗爭(zhēng)?。解放思想?，實(shí)事求是?，與時(shí)俱進(jìn)?，能夠辯證?、理性地看?待事物和問?題，大事大?非面前始終?保持清醒的?頭腦。熱愛?祖國(guó)，熱愛?人民，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則，堅(jiān)決擁?護(hù)中國(guó)共產(chǎn)?黨的領(lǐng)導(dǎo)，?積極響應(yīng)黨?的號(hào)召，對(duì)?黨的事業(yè)充?滿信心。?2、學(xué)習(xí)方?面：堅(jiān)持把?學(xué)習(xí)作為自?我完善和提?高的重要途?徑，既積極?參加所在單?位和支部組?織的各種學(xué)?習(xí)，又廣泛?地開展自學(xué)?。學(xué)習(xí)內(nèi)容?除政治理論?知道和黨的?各項(xiàng)方針、?政策外，還?涉及歷史、?經(jīng)濟(jì)、科技?、計(jì)算機(jī)以?及各項(xiàng)業(yè)務(wù)?知識(shí)。學(xué)習(xí)?既講究方式?方法，又注?重實(shí)際效果?。3、工?作方面：服?從安排，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，踏?實(shí)肯干，講?求實(shí)效。凡?事積極主動(dòng)?，迎難而上?，爭(zhēng)當(dāng)排頭?兵，不怕苦?，不怕累。?4、生活?方面：勤儉?節(jié)約，愛護(hù)?公物，講究?衛(wèi)生，熱愛?勞動(dòng)，嚴(yán)于?律己，誠(chéng)實(shí)?守信，淡泊?名利，助人?為樂，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)?同事，課件?下載_談吐?得體，舉止?大方，注意?保持形象。?但是本人?也還存在一?些缺點(diǎn)和不?足，主要是?學(xué)習(xí)不夠深?入，政治敏?銳性不夠強(qiáng)?，工作方式?方法欠妥，?文字功底不?夠扎實(shí)，有?待在今后的?工作中進(jìn)一?步完善和提?高。教師?轉(zhuǎn)正自我鑒?定（三）?一.重視自?身建設(shè)，努?力提高業(yè)務(wù)?水平。“?學(xué)高為師，?身正為范”?，教師職業(yè)?要成個(gè)人永?久職業(yè)，人?必須永遠(yuǎn)保?持“學(xué)高”?這一范疇。?“逆水行舟?不進(jìn)則退”??！霸賹W(xué)習(xí)?”“終身教?育”就成了?它的主題。?可以說，思?想是主宰人?類行動(dòng)的將?帥。因此要?讓自己為人?民服務(wù)，獻(xiàn)?身于教育事?業(yè)。首先必?須端正思想?，明確人生?目標(biāo)，不斷?地從各方面?提高自身素?質(zhì)，完善自?我，不斷創(chuàng)?新，努力培?養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代?需要，為社?會(huì)作貢獻(xiàn)的?有用人才，?有了這樣的?明確目標(biāo)后?，我們就不?會(huì)再為環(huán)境?，為條件而?懊惱不已了?。雖工作幾?經(jīng)周折，我?依然毫無(wú)怨?言。有人說?，一個(gè)教師?應(yīng)該具備半?個(gè)演講家的?口才，半個(gè)?作家的文才?，半個(gè)演員?的表演藝術(shù)???絀于言?詞的我為了?鍛煉口才常?常廢寢忘食?的學(xué)習(xí)。為?了提高寫作?能力，我還?自修了寫作?培訓(xùn)。為了?充實(shí)的教學(xué)?理論，更新?教學(xué)理念，?我閱讀了數(shù)?十本理論書?籍，還參加?市骨干教師?培訓(xùn)?？?之，我努力?朝著我的話?去做：一個(gè)?合格的教師?應(yīng)該有著永?遠(yuǎn)清醒的頭?腦，時(shí)常新?鮮的血液。?二.為教?育事業(yè)，為?培養(yǎng)人才做?貢獻(xiàn)。一?名教師的廣?義目標(biāo)是為?教育事業(yè)做?貢獻(xiàn)，而狹?義地說，實(shí)?際目標(biāo)就是?教好書，培?養(yǎng)出人才。?在擔(dān)任班主?任這三年的?工作當(dāng)中，?我勤勤懇懇?，做事細(xì)致?。我在教育?教學(xué)方面一?絲不茍，認(rèn)?真?zhèn)湔n、認(rèn)?真反思，注?重個(gè)別差異?，做到課前?有精心的準(zhǔn)?備。平時(shí)我?也很注意自?己班主任應(yīng)?有的職責(zé)，?常開展科學(xué)?性、知識(shí)性?、趣味性的?活動(dòng)，培養(yǎng)?幼兒的能力?、開發(fā)幼兒?的智力。同?時(shí)對(duì)能力相?對(duì)較弱的孩?子進(jìn)行重點(diǎn)?指導(dǎo)，耐心?教育。我平?時(shí)經(jīng)常與孩?子們打成一?片，了解每?一位孩子的?心理特征，?做他們的知?心朋友。在?課堂上，為?了調(diào)動(dòng)孩子?們的積極性?，我經(jīng)常鼓?勵(lì)他們，給?戴紅花、爬?小蝸牛等，?使孩子對(duì)求?知產(chǎn)生了濃?厚的興趣。?在家長(zhǎng)工作?方面，我常?與每一位家?長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系?，做到不冷?落一個(gè)家長(zhǎng)?，讓自己?成為家長(zhǎng)最?可信賴的朋?友。沒有愛?就沒有教育?。真正的教?育其實(shí)是愛?的教育。只?有對(duì)祖國(guó)熱?愛，對(duì)事業(yè)?的熱愛，對(duì)?學(xué)生的熱愛?，才能教好?書，管好班?級(jí)。這三年?的班主任工?作中，我從?不放棄一個(gè)?孩子，發(fā)現(xiàn)?每個(gè)孩子的?閃光點(diǎn)，讓?每個(gè)孩子富?有個(gè)性的成?長(zhǎng)。我所接?管的班級(jí)制?度都是民主?化，充分發(fā)?揮幼兒的主?人翁精神，?讓幼兒有地?方展現(xiàn)自己?，表現(xiàn)自己?，每一年，?我班的孩子?都能發(fā)揮出?自己的特長(zhǎng)?在全幼兒園?展現(xiàn)自己。?作為一名?幼兒教育工?作者，我熱?愛自己的職?業(yè)，始終以?踏實(shí)的工作?態(tài)度，對(duì)待?每一天，在?今后的工作?中我將揚(yáng)長(zhǎng)?避短，為幼?兒教育事業(yè)?貢獻(xiàn)自己的?光和熱。?教師轉(zhuǎn)正自?我鑒定（四?）三年的?磨練，三年?的努力，從?初為人師的?新鮮稚嫩，?到漸漸適應(yīng)?并跟上工作?節(jié)奏。我體?驗(yàn)到了身為?一名教師的?酸甜苦辣，?也深切地體?會(huì)到當(dāng)一名?教師所肩負(fù)?的責(zé)任。?一、春風(fēng)化?雨，用自己?的師德感化?學(xué)生有人?說：教師是?人類靈魂的?工程師。身?為低年級(jí)的?班主任老師?，我深刻地?領(lǐng)會(huì)到教師?的言行和品?德對(duì)學(xué)生的?潛移默化的?重大影響，?這就促使著?我嚴(yán)格要求?自己，為學(xué)?生做好榜樣?，引導(dǎo)學(xué)生?樹立正確的?人生觀、世?界觀、價(jià)值?觀，養(yǎng)成良?好的生活行?為習(xí)慣。?二、十年樹?木，引領(lǐng)學(xué)?生學(xué)習(xí)知識(shí)?作為教師?，首要任務(wù)?就是授課。?為了上好?課，我做了?下面的工作?：課前準(zhǔn)?備。備好課?：認(rèn)真鉆研?教材，對(duì)教?材的基本思?想、基本概?念，每句話?、每個(gè)字都?弄清楚，了?解教材的結(jié)?構(gòu)，重點(diǎn)與?難點(diǎn)，掌握?知識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用自?如，知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些資?料，怎樣才?能教好;了?解學(xué)生原有?的知識(shí)技能?的質(zhì)量，他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣，學(xué)?習(xí)新知識(shí)可?能會(huì)有哪些?困難，采取?相應(yīng)的預(yù)防?措施;考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生，?包括如何組?織教材、如?何安排每節(jié)?課的活動(dòng)。?課堂上的?情況。組織?好課堂教學(xué)?，關(guān)注全體?學(xué)生，注意?信息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?有意注意，?使其保持相?對(duì)穩(wěn)定性，?同時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語(yǔ)?言簡(jiǎn)潔明了?，克服了以?前重復(fù)的毛?病，課堂提?問面向全體?學(xué)生，注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興趣?，課堂上講?練結(jié)合，布?置好家庭作?業(yè)，作業(yè)少?而精，減輕?學(xué)生的負(fù)擔(dān)?。其次要?提高教學(xué)質(zhì)?量，還要做?好課后輔導(dǎo)?工作。小學(xué)?生愛動(dòng)、好?玩，缺乏自?控能力，常?在學(xué)習(xí)上不?能按時(shí)完成?作業(yè)，有的?學(xué)生抄襲作?業(yè)。針對(duì)這?種問題，抓?好學(xué)生的思?想教育，并?使這一工作?貫徹到對(duì)學(xué)?生的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去，還?要做好對(duì)學(xué)?生學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助工?作，尤其在?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化上，對(duì)后?進(jìn)生努力做?到從友善開?始，比如，?握握他的手?，摸摸他的?頭，或幫助?整理衣服。?從贊美著手?，所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重，所?以，和差生?交談時(shí)，對(duì)?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重，還有?在批評(píng)學(xué)生?之前，先談?談自己工作?的不足。?然后積極參?與聽課、評(píng)?課，虛心向?同行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法，博?采眾長(zhǎng)，提?高教學(xué)水平?。最后培?養(yǎng)多種興趣?愛好，到圖?書館博覽群?書，不斷擴(kuò)?寬知識(shí)面，?為教學(xué)內(nèi)容?注入新鮮血?液次課下?來(lái)，我的體?會(huì)是必須把?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣調(diào)動(dòng)起?來(lái)，興趣是?學(xué)生的老師?，只有在樂?趣中學(xué)習(xí)才?能使學(xué)生愛?上學(xué)習(xí)三?、桃李不言?，當(dāng)好一班?之主任在?班主任工作?方面，一開?始的時(shí)候，?我們?cè)谂c學(xué)?生溝通了解?方面做得不?夠好。經(jīng)過?老師的指教?，后來(lái)的幾?個(gè)星期，除?了上課時(shí)間?，我們基本?上是跟班的?。因?yàn)槭莀?__年級(jí)的?孩子，很多?孩子在跟我?們交流方面?比較主動(dòng)，?我們都很快?地融入了這?個(gè)班級(jí)，師?生之間就應(yīng)?該多交流，?只有這樣，?才能充分了?解學(xué)生。在?我擔(dān)任班主?任工作的時(shí)?間里，我更?多的是監(jiān)督?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、紀(jì)律以及?衛(wèi)生。在監(jiān)?督的同時(shí)，?不忘給他們?灌輸一些道?理，結(jié)合他?們的年齡特?點(diǎn)進(jìn)行思想?道德教育。?當(dāng)好一個(gè)?班主任，除?了要關(guān)注學(xué)?生的學(xué)習(xí)衛(wèi)?生紀(jì)律以外?，更要留心?他們的心理?狀況，使他?們無(wú)論在學(xué)?習(xí)上還是生?活上都應(yīng)具?有一個(gè)良好?的心理素質(zhì)?，這樣對(duì)他?們開展工作?也會(huì)容易些?，效果也明?顯些。在擔(dān)?任班主任的?期間我和班?上的學(xué)生也?建立起一種?友愛、和睦?的良好關(guān)系?。展望未?來(lái)，身為青?年教師的我?任重而道遠(yuǎn)?。今后的歲?月里，我一?定要不斷努?力學(xué)習(xí)，不?斷反思改進(jìn)?，用愛心、?信心、耐心?、恒心、寬?容之心，把?祖國(guó)的花朵?澆灌得更加?艷麗多姿!?教師轉(zhuǎn)正?自我鑒定（?五）時(shí)光?飛逝，不知?不覺走上教?師這條道路?快一年了。?在這一年的?時(shí)間里，我?滿懷信心，?努力工作和?不斷學(xué)習(xí)，?深刻體會(huì)到?了做老師的?艱辛和快樂?，使我獲益?良多?，F(xiàn)在?我鑒定一下?近一年的得?與失，因?yàn)?回顧走過的?路就可以更?好的看清前?面的路。?作為一名新?教師，當(dāng)然?在教學(xué)方面?還欠缺很多?的經(jīng)驗(yàn)，但?是從走上講?臺(tái)的第一天?開始，我就?決定一定要?全心全意、?竭盡全力地?把我的學(xué)生?教好，于是?無(wú)論多么忙?，在這一年?的時(shí)間里我?都會(huì)經(jīng)常擠?出時(shí)間去聽?本校年長(zhǎng)有?經(jīng)驗(yàn)教師的?課，還去聽?優(yōu)秀教師觀?摩課及講座?，并且積極?參加新教師?培訓(xùn)，從中?得到了很多?寶貴的經(jīng)驗(yàn)?。在這一?年的時(shí)間里?，忙碌伴隨?著充實(shí)，我?一共在校開?過兩節(jié)公開?課，到林溪?鄉(xiāng)校開過一?節(jié)新教師匯?報(bào)課，我深?切的感受到?了公開課真?的很能磨練?人，前輩老?師的指點(diǎn)讓?我受益很多?，不管從教?學(xué)方法上還?是課堂管理?上都有很大?的感觸和提?高。在這?一年里我努?力做到以下?兩點(diǎn)：第?一、教師的?舉止言行是?學(xué)生學(xué)習(xí)的?榜樣，自己?的品德非常?重要。因此?這一年來(lái)我?堅(jiān)持定期進(jìn)?行品德修養(yǎng)?的學(xué)習(xí)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)教師?職業(yè)道德規(guī)?范，積極參?加進(jìn)修學(xué)校?組織的各類?新教師培訓(xùn)?活動(dòng)，積極?參加學(xué)校組?織的各種活?動(dòng)。我盡量?在學(xué)生面前?嚴(yán)格要求自?己，不管在?課堂上還是?在課堂外我?都非常注意?自己的形象?。在工作之?余我還不斷?看書、不斷?學(xué)習(xí)，充實(shí)?自己的頭腦?。第二、?在教學(xué)中，?我每次都很?認(rèn)真?zhèn)湔n、?上課、聽課?，做好課后?反思，及時(shí)?批改作業(yè)、?講評(píng)作業(yè)，?做好課后輔?導(dǎo)工作。平?時(shí)我還虛心?向?qū)W校老師?學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)并及時(shí)向?他們請(qǐng)教。?在課堂上我?嚴(yán)格要求自?己，也嚴(yán)格?要求學(xué)生;?在課外，我?與學(xué)生一起?玩、一起笑?，成為他們?生活中的大?姐姐。我努?力用一顆平?等、博愛及?寬容的心去?看待、教育?每一位學(xué)生?。經(jīng)過一?年的工作與?學(xué)習(xí)，我自?感收獲頗豐?，但還