畢業(yè)實(shí)習(xí)生?鑒定評(píng)語精?選1.?該生在實(shí)習(xí)?期間工作認(rèn)?真、勤奮、?踏實(shí)、敬業(yè)?，能夠虛心?求教，善于?思考，舉一?反三。熱愛?學(xué)生，特別?關(guān)懷班上成?績(jī)較差、行?為偏差的孩?子，耐心為?他們補(bǔ)課，?并給予肯定?和鼓勵(lì)，深?得學(xué)生的喜?愛。教學(xué)上?有良好的素?質(zhì)，教學(xué)目?標(biāo)明確，板?書工整、語?言清晰，能?夠適時(shí)調(diào)整?教學(xué)方式，?有一定的組?織能力。注?重教案的編?寫和反思，?作業(yè)批改認(rèn)?真細(xì)致。相?信今后的工?作中定能更?好地注重備?課的針對(duì)性?(備教材與?備學(xué)生)、?課堂的有機(jī)?調(diào)控和難點(diǎn)?的有效突破?，使自己更?快地成長(zhǎng)。?2.能?遵守本廠的?規(guī)章制度，?刻苦耐勞工?作積極，表?現(xiàn)優(yōu)秀。?3.__?__同學(xué)?在實(shí)習(xí)期間?，非常出色?的完成了教?育實(shí)習(xí)方面?的工作。具?體表現(xiàn)有以?下幾點(diǎn)：首?先，思想上?對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)?工作非常重?視，意識(shí)到?位。從開始?實(shí)習(xí)第一天?起就全身心?投入到工作?當(dāng)中去，順?利地完成了?從學(xué)生到老?師的角色轉(zhuǎn)?換。其次，?虛心好學(xué)，?肯于鉆研，?對(duì)于指導(dǎo)老?師的意見虛?心接受，聽?課積極認(rèn)真?。更加難得?的是___?_同學(xué)樂于?深入到學(xué)生?當(dāng)中，與學(xué)?生交朋友，?以親身經(jīng)歷?向?qū)W生傳授?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，?幫助學(xué)生解?決學(xué)習(xí)當(dāng)中?遇到的難題?，真正做到?了學(xué)生的良?師益友。另?外，___?_同學(xué)認(rèn)真?學(xué)習(xí)教材、?教法，備課?當(dāng)中不墨守?成規(guī)，勇于?創(chuàng)新，大膽?嘗試探究實(shí)?驗(yàn)的教學(xué)模?式，并在授?課當(dāng)中展現(xiàn)?了較強(qiáng)的控?制課堂的能?力和優(yōu)秀的?教師基本功?素養(yǎng)?？偠?言之，經(jīng)過?這次教學(xué)實(shí)?習(xí)工作，相?信_(tái)___?同學(xué)已經(jīng)具?備了作為一?名教師的基?本素質(zhì)，使?得我們完全?可以期待?，在不久的?將來，他一?定會(huì)成為一?名優(yōu)秀的教?師。4.?____?在我單位實(shí)?習(xí)期間，積?極主動(dòng)，態(tài)?度端正。實(shí)?習(xí)期間，她?主動(dòng)要求到?各部門了解?學(xué)習(xí)，努力?從多方面開?拓自己的眼?界。她先后?去了財(cái)務(wù)管?理科、招標(biāo)?辦公室、計(jì)?劃財(cái)務(wù)部、?人力資源部?、辦公室、?法律事務(wù)部?、設(shè)備管理?科、法制辦?公室等主要?業(yè)務(wù)部門。?通過學(xué)習(xí)書?面材料和與?各部室人員?的交流，她?比較全面地?了解了我單?位科室的主?要職能和重?點(diǎn)工作，還?協(xié)助完成了?一些她力所?能及的行政?事務(wù)工作。?這種積極主?動(dòng)的工作態(tài)?度獲得了各?科室人員的?一致好評(píng)。?5.該?員工在工作?期間，表現(xiàn)?良好，同事?之間相處比?較融洽，樂?意服從上司?的任何安排?，對(duì)于工作?上的不懂的?地方就問，?并能主動(dòng)提?出自己的見?解，這位員?工我很滿意?。6.?該學(xué)生實(shí)習(xí)?期間工作認(rèn)?真，勤奮好?學(xué)，踏實(shí)肯?干，虛心好?學(xué)。善于思?考，能夠舉?一反三能夠?將在學(xué)校所?學(xué)的知識(shí)靈?活應(yīng)用到具?體的工作中?去，保質(zhì)保?量完成工作?任務(wù)。同時(shí)?，該學(xué)生嚴(yán)?格遵守我公?司的各項(xiàng)規(guī)?章制度，實(shí)?習(xí)期間，未?曾出現(xiàn)過無?故缺勤，遲?到早退現(xiàn)象?，并能與公?司同事和睦?相處，與其?一同工作的?員工都對(duì)該?學(xué)生的表現(xiàn)?予以肯定。?7._?___積極?主動(dòng)，態(tài)度?端正。實(shí)踐?期間，主動(dòng)?要求到各部?門了解學(xué)習(xí)?，努力從多?方面開拓自?己的眼界。?通過學(xué)習(xí)書?面材料和與?各部室人員?的交流，比?較全面地了?解了我單位?科室的主要?職能和重點(diǎn)?工作，還協(xié)?助完成了一?些她力所能?及的行政事?務(wù)工作。這?種積極主動(dòng)?的工作態(tài)度?獲得了各科?室人員的一?致好評(píng)。?8.__?__綜合素?質(zhì)較好，業(yè)?務(wù)能力較強(qiáng)?，政治表現(xiàn)?良好，法紀(jì)?觀念充實(shí)，?服從安排聽?指揮，與同?事友好相處?，短短實(shí)習(xí)?工作期間，?能夠做到愛?崗敬業(yè)，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，相?信會(huì)在今后?的工作中取?得出色的成?績(jī)。希望???同志繼續(xù)?積極參加各?種社會(huì)活動(dòng)?，不斷總結(jié)?提高，為畢?業(yè)后投身祖?國(guó)建設(shè)打下?扎實(shí)基礎(chǔ)。?9.該?生在實(shí)習(xí)期?間，態(tài)度極?其認(rèn)真，工?作積極、細(xì)?心、踏實(shí)，?能虛心接受?指導(dǎo);同時(shí)?善于思考，?能夠舉一反?三，具有較?強(qiáng)地外語溝?通能力和溝?通技巧，能?保質(zhì)保量地?完成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的任務(wù);?還表現(xiàn)出強(qiáng)?烈的敬業(yè)精?神和團(tuán)隊(duì)精?神，深厚的?專業(yè)基礎(chǔ)和?良好的專業(yè)?知識(shí)水平，?是一位不可?多得的人才?。10.?該同學(xué)在?實(shí)習(xí)其間表?現(xiàn)出色，很?好的完成了?單位交付的?各項(xiàng)工作，?工作踏實(shí)認(rèn)?真，尊重同?事，并能積?極的和同事?溝通工作中?遇到的問題?，能嚴(yán)格遵?守工作紀(jì)律?，很好的完?成了實(shí)習(xí)工?作。11?.___?_x同學(xué)在?我單位實(shí)習(xí)?期間，能夠?做到服從領(lǐng)?導(dǎo)指揮，團(tuán)?結(jié)同事，不?怕苦不怕累?，將學(xué)校所?學(xué)到的知識(shí)?技能運(yùn)用到?實(shí)際工作當(dāng)?中。12?.學(xué)生在?本公司實(shí)習(xí)?期間工作認(rèn)?真，勤奮好?學(xué)，踏實(shí)肯?干，體現(xiàn)出?比較扎實(shí)的?國(guó)際商務(wù)專?業(yè)知識(shí)和技?能基本功。?努力協(xié)助指?導(dǎo)老師的工?作，從中學(xué)?習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)?知識(shí)，虛心?好學(xué)，善于?思考，能培?養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神?和人際溝通?能力，遵守?公司勞動(dòng)紀(jì)?律，與同事?和睦相處。?在時(shí)間緊迫?的情況下，?加時(shí)加班完?成任務(wù)，毫?無怨言，展?現(xiàn)出該校扎?實(shí)的德育教?育。能夠?qū)?在學(xué)校所學(xué)?的知識(shí)靈活?應(yīng)用到具體?的工作中去?，適應(yīng)能力?較強(qiáng)。同時(shí)?，該學(xué)生能?遵守我公司?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，實(shí)習(xí)?期間，未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤，遲到?早退現(xiàn)象。?有關(guān)畢業(yè)?實(shí)習(xí)生鑒定?評(píng)語1.?該學(xué)生實(shí)?習(xí)期間工作?認(rèn)真，勤奮?好學(xué)，踏實(shí)?肯干，在工?作中遇到不?懂的地方，?能夠虛心向?富有經(jīng)驗(yàn)的?前輩請(qǐng)教，?善于思考，?能夠舉一反?三。對(duì)于別?人提出的工?作建議，可?以虛心聽取?。在時(shí)間緊?迫的情況下?，加時(shí)加班?完成任務(wù)。?能夠?qū)⒃趯W(xué)?校所學(xué)的知?識(shí)靈活應(yīng)用?到具體的工?作中去，保?質(zhì)保量完成?工作任務(wù)。?同時(shí)，該學(xué)?生嚴(yán)格遵守?我公司的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，實(shí)習(xí)期間?，未曾出現(xiàn)?過無故缺勤?，遲到早退?現(xiàn)象，并能?與公司同事?和睦相處，?與其一同工?作的員工都?對(duì)該學(xué)生的?表現(xiàn)予以肯?定。2.?同時(shí)在和?學(xué)生的接觸?過程中，不?斷的反思自?己工作的得?失，注意發(fā)?現(xiàn)自身存在?的不足，針?對(duì)自己的這?些缺點(diǎn)，不?斷的加強(qiáng)自?己的職業(yè)道?德修養(yǎng)，提?高自身素質(zhì)?水平，在將?來的工作中?，取得更加?優(yōu)異的成績(jī)?。3.?該生在實(shí)習(xí)?期間聽課認(rèn)?真，備課仔?細(xì)，能夠積?極查閱資料?，豐富教學(xué)?內(nèi)容。試講?勤奮，授課?大方，表達(dá)?流利，教態(tài)?自然，能較?熟練地運(yùn)用?現(xiàn)有教學(xué)設(shè)?備，采用多?種教學(xué)手段?促使學(xué)生思?考。課堂民?主又不失紀(jì)?律性，深受?學(xué)生喜愛。?該生已具備?一名合格青?年教師的基?本素質(zhì)。?4.__?__x同學(xué)?在我單位實(shí)?習(xí)期間，能?夠做到服從?指揮，團(tuán)結(jié)?同事，不怕?苦，不怕累?，將本人在?學(xué)校所學(xué)到?的知識(shí)技能?運(yùn)用到實(shí)際?工作當(dāng)中。?5._?___x同?學(xué)工作積極?主動(dòng)認(rèn)真，?好學(xué)肯動(dòng)腦?，尊敬師長(zhǎng)?，一年來技?術(shù)理論水平?操作技能都?有很大提高?，希望今后?繼續(xù)努力爭(zhēng)?取更大進(jìn)步?。6.?____待?人誠(chéng)懇，作?風(fēng)樸實(shí)。該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守我單位的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，實(shí)習(xí)期?間()，未?曾出現(xiàn)過無?故缺勤，遲?到早退現(xiàn)象?，并能與單?位同事和睦?相處，交流?融洽，善于?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?虛心好學(xué)，?注重團(tuán)隊(duì)合?作。7.?____?x同學(xué)工作?積極主動(dòng)，?熱情，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，尊敬?師長(zhǎng)，一年?來技術(shù)理論?水平及操作?技能均有很?大提高，希?望今后繼續(xù)?努力成為國(guó)?家有用之才?。8.?____x?同學(xué)在我單?位實(shí)習(xí)期間?，能夠做到?服從指揮，?團(tuán)結(jié)同事，?不怕苦，不?怕累，將本?人在學(xué)校所?學(xué)到的知識(shí)?技能運(yùn)用到?實(shí)際工作當(dāng)?中。工作主?動(dòng)，踏實(shí)，?肯干，和老?師同事關(guān)系?處理的很好?，耐心學(xué)習(xí)?不斷的努力?工作，以提?高技術(shù)的自?身，受到大?家好評(píng)，望?今后發(fā)揚(yáng)成?績(jī)。9.?____?x同學(xué)近一?年來，工作?主動(dòng)，踏實(shí)?，肯干，和?老師同事關(guān)?系處理的很?好，耐心學(xué)?習(xí)不斷的努?力工作，以?提高技術(shù)的?自身，受到?大家好評(píng)，?望今后發(fā)揚(yáng)?成績(jī)。1?0.該生?綜合素質(zhì)較?好，業(yè)務(wù)能?力較強(qiáng)，政?治表現(xiàn)良好?，法紀(jì)觀念?充實(shí)，服從?安排聽指揮?，與同事友?好相處，短?短實(shí)習(xí)工作?期間，能夠?做到愛崗敬?業(yè)，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，相信會(huì)?在今后的工?作中取得出?色的成績(jī)。?希望___?_繼續(xù)積極?參加各種社?會(huì)活動(dòng)，不?斷總結(jié)提高?，為畢業(yè)后?投身祖國(guó)建?設(shè)打下扎實(shí)?基礎(chǔ)。1?1.__?__x同學(xué)?工作努力，?能按師傅要?求去工作，?尊敬師長(zhǎng)，?一年來技術(shù)?理論水平及?操作技能均?有提高，希?望今后更加?努力成為一?個(gè)合格的建?設(shè)人才。?12.該?生工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，班主?任工作做的?扎實(shí)，經(jīng)常?深入學(xué)生了?解他們的思?想和學(xué)習(xí)狀?況，與學(xué)生?談心，幫助?他們樹立正?確的人生觀?和價(jià)值觀，?與學(xué)生交流?探討好的學(xué)?習(xí)方法，組?織、開展各?項(xiàng)有益的文?體活動(dòng)，深?得學(xué)生喜愛?。該生已具?備一名優(yōu)秀?青年教師的?基本素質(zhì)。?13.?該生在實(shí)習(xí)?期間聽課認(rèn)?真，備課仔?細(xì)，能夠積?極查閱資料?，豐富教學(xué)?內(nèi)容。試講?勤奮，授課?大方，表達(dá)?流利，教態(tài)?自然，能較?熟練地運(yùn)用?現(xiàn)有教學(xué)設(shè)?備，采用多?種教學(xué)手段?促使學(xué)生思?考。課堂民?主又不失紀(jì)?律性，深受?學(xué)生喜愛。?該生已具備?一名合格青?年教師的基?本素質(zhì)。?14._?___x同?學(xué)在___?_實(shí)習(xí)一年?期間，一直?在倉(cāng)儲(chǔ)處綜?合服務(wù)組工?作，主要從?事物料接收?與發(fā)放工作?。____?同學(xué)在工作?期間一貫積?極主動(dòng)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí)在很短?的時(shí)間里就?掌握了工作?的要點(diǎn)與技?巧，并將他?們合理的運(yùn)?用在工作中?，并能主動(dòng)?向老員工學(xué)?習(xí)彌補(bǔ)自己?的不足，在?其負(fù)責(zé)的i?qc物料交?接業(yè)務(wù)工作?中作到了嚴(yán)?格認(rèn)真高效?得到了部門?的好評(píng)。圓?滿完成了實(shí)?習(xí)任務(wù)。?15._?___級(jí)_?___x同?學(xué)于___?_年x月至?____年?x月之間在?____集?團(tuán)有限公司?____廠?實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)?期間該員工?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?種專業(yè)技能?，嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)管理規(guī)?定，積極參?與相關(guān)競(jìng)賽?活動(dòng)，能較?好勝任流水?線與cel?l線各崗位?需求，在月?末評(píng)比中，?屢次拿得名?次，并有強(qiáng)?烈的團(tuán)隊(duì)意?識(shí)及能為團(tuán)?隊(duì)進(jìn)步提出?合理化建議?，整體表現(xiàn)?良好。關(guān)?于畢業(yè)實(shí)習(xí)?生鑒定評(píng)語?1.該?生在實(shí)習(xí)期?間能認(rèn)真鉆?研教材，積?極掌握教材?，把握教學(xué)?重點(diǎn)、難點(diǎn)?，試教認(rèn)真?，虛心好學(xué)?，積極參加?聽課、評(píng)課?，及時(shí)有效?地完成實(shí)習(xí)?任務(wù)。2?.我想回?顧這些日子?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，第一次聽?指導(dǎo)老師范?老師的課，?我學(xué)到的是?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?態(tài)度，激情?大方的教態(tài)?，和如何調(diào)?動(dòng)學(xué)生積極?性及活躍課?堂氣氛;第?一次備課寫?教案，我學(xué)?到了每個(gè)環(huán)?節(jié)都需要全?面兼顧，才?能實(shí)現(xiàn)最佳?課堂結(jié)構(gòu)，?明白了備課?需要有遇見?性，需要多?了解學(xué)生，?周密安排，?查找資料，?以便應(yīng)對(duì)教?學(xué)過程中出?現(xiàn)的意料不?到的情況;?第一次上臺(tái)?講課，這是?一個(gè)將紙上?內(nèi)容付諸實(shí)?際操作的環(huán)?節(jié)。難忘指?導(dǎo)老師的反?復(fù)指導(dǎo)，同?伴間真摯的?鼓勵(lì)和下面?孩子們包容?的笑臉，讓?我覺得很放?心，大膽地?說著，漸入?佳境，原來?一切都是水?到渠成的事?。教態(tài)從容?，頭腦冷靜?是關(guān)鍵，語?言要平穩(wěn)，?動(dòng)作要沉著?，重點(diǎn)要突?出，按部就?班地完成各?個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)?，使教學(xué)過?程成為一個(gè)?有機(jī)整體。?這些都在以?后的教學(xué)中?一一改進(jìn)。?再如多次的?評(píng)課，在互?相的評(píng)價(jià)中?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，明白是?非優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)?短得失，取?得不斷進(jìn)步?。3.?在這片純凈?的土地上，?我感受到當(dāng)?一名老師的?自豪感!?4.在這?個(gè)過程當(dāng)中?，本人不斷?的提高自己?的職業(yè)修養(yǎng)?，加強(qiáng)自身?的師德建設(shè)?，樹立起良?好的教師的?形象，通過?自己的言談?舉止，在潛?移默化當(dāng)中?，讓自己的?學(xué)生受到教?育，讓學(xué)生?懂得自己的?責(zé)任。不但?要提高師德?的水平，同?時(shí)還要讓自?己的職業(yè)道?德在教育工?作中發(fā)揮重?要的作用，?用自身的道?德水平去影?響學(xué)生。?5.關(guān)于?班主任工作?，在和這些?孩子們接觸?的日子里，?我一路收獲?感動(dòng)。這些?十七八歲的?孩童，給予?我的不僅有?年輕的活力?，純真的童?心，還有對(duì)?待生活的那?份熱情，與?他們的情結(jié)?暗生在一次?次清晨的早?自習(xí)，暗生?在每次課間?操“時(shí)代在?召喚”的旋?律中，暗生?在“天天讀?，天天唱”?這些充滿娛?樂性與知識(shí)?性的活動(dòng)中?和每次都熱?鬧非凡的班?會(huì)上，與他?們交流需要?用心，需要?換位思考，?需要融入他?們的世界，?這些也是作?為一個(gè)班主?任所必須具?備的，但是?兩個(gè)月的時(shí)?間是不夠的?，我們還要?有更好的磨?合和更深入?的交流，而?這些我做的?還很不夠。?6.該?實(shí)習(xí)生在實(shí)?習(xí)期間，表?現(xiàn)出強(qiáng)烈的?敬業(yè)精神，?深厚的專業(yè)?思想和良好?的師德。實(shí)?習(xí)態(tài)度極其?認(rèn)真，工作?積極，細(xì)心?，踏實(shí)，能?虛心接受指?導(dǎo)，較好地?掌握運(yùn)用管?理方法與技?巧。我們一?起起早貪黑?，全身心投?入班級(jí)管理?。能較快地?熟悉班情，?獨(dú)立妥善處?理班級(jí)日常?事務(wù)。熱愛?學(xué)生，關(guān)心?學(xué)生，特別?是注意了學(xué)?生的個(gè)別教?育，效果良?好，班級(jí)各?項(xiàng)考核均居?年級(jí)首位。?因此深受學(xué)?生愛戴。被?師生一致認(rèn)?為是一位非?常優(yōu)秀的實(shí)?習(xí)班主任。?7.在?工作中，本?人積極的和?同事交流，?充分利用自?己的時(shí)間多?去聽經(jīng)驗(yàn)豐?富的老教師?的課，在聽?課中不斷的?向老教師學(xué)?習(xí)請(qǐng)教，提?高自身的素?養(yǎng)，把教學(xué)?理論在實(shí)際?中靈活應(yīng)用?，不斷的在?工作中積累?經(jīng)驗(yàn)。在這?一年的工作?當(dāng)中，和同?學(xué)的感情是?越來越深，?工作開展的?也是非常順?利，同時(shí)在?各項(xiàng)活動(dòng)中?取得了不菲?的成績(jī)，這?是和同學(xué)們?的努力和其?他老師的大?力支持和幫?助是分不開?的。8.?____?年年__?__月__?__日至?____月?____日?，我在塘廈?鎮(zhèn)第三小學(xué)?實(shí)習(xí)了45?天。在45?天內(nèi)，我上?了64節(jié)課?。我做了那?么久的學(xué)生?，第一次以?老師的身份?踏進(jìn)校園，?每個(gè)同學(xué)都?露出一臉的?緊張、興奮?。在整個(gè)實(shí)?習(xí)期間，我?主要有兩個(gè)?任務(wù)：一。?聽原任老師?的信息技術(shù)?課。二。做?好教學(xué)工作?。由于我沒?有跟班做班?主任，所以?我有足夠的?時(shí)間去了解?我的學(xué)生和?鉆研教學(xué)方?法。9.?貴校某某?同學(xué)于某某?時(shí)間來我單?位某某部門?實(shí)習(xí)。在實(shí)?習(xí)期間，該?同志總體表?現(xiàn)優(yōu)秀，遵?守公司的規(guī)?章制度，服?從分配，聽?從安排。為?人謙虛、認(rèn)?真、勤奮好?學(xué)，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)。尊?敬指導(dǎo)教師?及實(shí)習(xí)單位?人員。經(jīng)過?(多長(zhǎng)時(shí)間?)的學(xué)習(xí)、?實(shí)踐和鍛煉?，能將所學(xué)?理論指導(dǎo)實(shí)?際工作，善?于思考，舉?一反三?？?的來說，經(jīng)?過實(shí)習(xí)期間?的工作和學(xué)?習(xí)，該同學(xué)?基本上完成?了單位交給?的各項(xiàng)任務(wù)?，綜合素質(zhì)?得到較大提?高，達(dá)到了?實(shí)習(xí)的目的?。10.?聽課時(shí)，?我是坐在后?面聽原任老?師講課。這?種聽課和我?以往的聽課?不一樣，這?種聽課并不?是為了學(xué)習(xí)?老師所講的?知識(shí)，而是?學(xué)習(xí)老師怎?么樣講課，?學(xué)習(xí)如何傳?授知識(shí)，如?何駕馭課堂?，如何控制?授課時(shí)間等?。信息技術(shù)?課其實(shí)不同?于其他的科?目，它需要?的是更多的?時(shí)間給學(xué)生?自己操作，?要控制好整?個(gè)教學(xué)過程?并非是件易?事，所以要?學(xué)習(xí)的知識(shí)?真的很多很?多。11?.我覺得?我很幸運(yùn)。?塘廈鎮(zhèn)第三?小學(xué)這里的?工作人員都?非常友善。?他們已經(jīng)成?為我的良師?益友。在實(shí)?習(xí)期間，我?常常和他們?傾談，他們?教授我許多?做人做事的?原則，包括?教育工作上?和生活上。?對(duì)此我萬分?感激。1?2.講課?時(shí)，