姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語(yǔ)注音和書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（）A．端詳（xiáng）

叱咤(chà)

商酌(zhuó)

飛皇騰達(dá)B．譬（bì）如

闊綽(chuò)

妥帖(tiē)

不可明狀C．魁梧（wú）

僥幸(jiǎo)

裝潢(huáng)

屏氣凝神D．張皇(huáng)

恭維（wěi）

瀕(bīn)臨

與日具增2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤且加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．宮闕

駑鈍

玉帛（bó）

廢寢（qǐn）忘食B．峰巒

嚷除

干戈（gē）

所向披靡（mǐ）C．寥落

誹謗

期（qī）年

妄自菲（fēi）薄D．裨益

頃覆

臧（zāng）否

夙（sù）興夜寐3、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．正是清風(fēng)送爽之時(shí)，那樂(lè)聲穿林渡水而來(lái)，自然使人心曠神怡。B．他的回答很簡(jiǎn)單，既不夸大，也非故意輕描淡寫(xiě)。C．一場(chǎng)春雨過(guò)后，校園里的柳樹(shù)冒出一片新綠，栩栩如生，讓人不覺(jué)而生盎然之感。D．每一個(gè)信手拈來(lái)的從容，莫不來(lái)自厚積薄發(fā)的沉淀。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．2019年1月12日，老紅軍李光在遵義逝世，他的英勇事跡將永遠(yuǎn)被人們銘記。B．1月17日，通過(guò)華為創(chuàng)始人任正非接受采訪的發(fā)言，使我真切認(rèn)識(shí)到華為作為國(guó)產(chǎn)知名品牌的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。C．冬季的云南大理無(wú)量山漫山遍野盛開(kāi)著櫻花，充滿著春天的氣息，是一個(gè)適合旅游的季節(jié)。D．過(guò)去常年被冰雪覆蓋的極地已出現(xiàn)綠色苔原，其原因是氣溫上升、積雪層減少造成的。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、古詩(shī)文默寫(xiě)。

（1）

，白露為霜。（《詩(shī)經(jīng)》）

（2）茍全性命于亂世，

。（諸葛亮《出師表》）

（3）白居易的《觀刈麥》中，“

，

”這兩句表現(xiàn)了割麥者頂著烈日辛勤勞動(dòng)、筋疲力盡，卻仍然惜時(shí)如金的矛盾心理。

（4）在古詩(shī)詞當(dāng)中，作者常化用典故來(lái)抒情言志，表達(dá)熱血男兒的愿望。蘇軾《江城子·密州出獵》中的“

，

”兩句以魏尚自比，表達(dá)了希望得到朝廷重用、殺敵報(bào)國(guó)的愿望；范仲淹的《漁家傲·秋思》“

，

”用竇憲燕然勒石為喻，表達(dá)了作者渴望建功立業(yè)的愿望。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）離別何以贈(zèng)，字字總關(guān)情。請(qǐng)閱讀下面古詩(shī)文，完成以下任務(wù)。

【甲】送杜少府之任蜀州城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

【乙】送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問(wèn)，四海亦謬稱其氏名，況才之過(guò)于余者乎？1．下列句中加點(diǎn)詞意思不相同的一項(xiàng)是（

）A．天涯若比鄰

欣喜若狂B．負(fù)篋曳屣行深山巨谷中

負(fù)荊請(qǐng)罪C．同舍生皆被綺繡

婦孺皆知D．久而乃和

曲高和寡2．比較閱讀是學(xué)習(xí)古詩(shī)文的好方法。請(qǐng)將下面的表格補(bǔ)充完整。選文送杜少府之任蜀州送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）理身份，明背景

送后輩學(xué)子讀文意，悟主題

抒發(fā)對(duì)友人真摯情誼，體現(xiàn)了曠達(dá)的胸襟。

四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。獨(dú)腿人生羅偉章朋友住在城南一幢別墅里，與閑市區(qū)有一段距離，下公交車(chē)之后，若步行，緊走慢趕，至少也要40分鐘。眼看約定的時(shí)間到了，我順手招了一輛人力三輪車(chē)。朋友曾在電話中告知：若坐三輪，只需3元。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，我上車(chē)前還是問(wèn)了價(jià)?！?元。”見(jiàn)我猶豫。車(chē)夫開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“出租車(chē)起價(jià)就是6元呢。”這個(gè)賬我當(dāng)然會(huì)算，可5元再加1元，就是3元的兩倍，這個(gè)賬我同樣會(huì)算?！斑@不是訛人嘛?！蔽遗e目張望，看望再有一輛三輪車(chē)來(lái)。車(chē)夫說(shuō)：“上來(lái)吧，就收你3元?！避?chē)夫一面蹬車(chē)，一面以柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我要5元其實(shí)沒(méi)多收你的?！薄叭思乙呀?jīng)告訴我，只要3元呢?！薄叭绻谇耙粋€(gè)站，就只收3元。你以后來(lái)這里，就在前一站下車(chē)?！彼┲肆θ嗆?chē)車(chē)夫統(tǒng)一的黃馬甲，剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白，至少有55歲的年紀(jì)。車(chē)行一小段路程，我總覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)勁，上好的馬路，車(chē)身卻微微顛簸，而且，車(chē)輪不是滑行向前，而是向前一沖，片刻的停頓之后，再向前一沖。我正覺(jué)奇怪，突然發(fā)現(xiàn)蹬車(chē)的人只有一條腿！右腿上一截黃黃的褲管，挽一個(gè)疙瘩，懸在空中，隨車(chē)輪向前“沖”的頻率前后晃蕩著。他的左腿用力地蹬著踏板，臀部時(shí)時(shí)脫離坐墊，身子向左傾斜，以便把所有的力量都用在左腿上，從他左腿并不肥大的褲管隨風(fēng)擺動(dòng)的情形，我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。我的喉呢有些發(fā)干，心里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的清緒糾纏著，籠罩著。我想對(duì)他說(shuō)，不要再瞪了，我走路去。我當(dāng)然會(huì)一分不少地給他錢(qián)，可我又怕自己的做法顯得矯情，玷污了一種圣潔的東西。前面是上坡路。我說(shuō)：“這里不好騎，我下車(chē)，我們把車(chē)推過(guò)去?！彼泵χ浦梗骸皼](méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)坡都騎不上去，我咋個(gè)掙生活??？”言畢，快樂(lè)地笑了兩聲，身子便弓了起來(lái)，加快了蹬踏的頻率。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹?，?chē)輪發(fā)出“吱吱”的尖叫，車(chē)身?yè)u搖晃晃，極不情愿地向前扭動(dòng)。車(chē)夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來(lái)，頭使勁地向前聳。他是在跟自己較勁，與命運(yùn)抗?fàn)?！坡總算爬上去了，?chē)夫重重地喘著粗氣。不知怎的，我心里的恫悵和悲涼竟然了無(wú)蹤影。在我面前的，無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)者，他把路扔在了后面，把坡扔在了后面，為自己“掙”來(lái)了坦蕩而快樂(lè)的生活。待他喘息稍定，我說(shuō)：“你真不容易??！”他自豪地說(shuō)：“這算啥呢！今年初，我一口氣蹬過(guò)八十多里，而且?guī)У氖莾蓚€(gè)人！”他說(shuō)：“有兩個(gè)外國(guó)人來(lái)成都，想坐人力車(chē)沿二環(huán)路走一趟，看看成都的風(fēng)景。別人的車(chē)他們不坐，偏要坐我的車(chē)。他們一定以為我會(huì)半路出丑的，沒(méi)想到，嘿，我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭(zhēng)了氣，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣！下了車(chē)，那兩個(gè)外國(guó)人流了眼淚，說(shuō)的什么話我不懂，但我想，他們一定不會(huì)說(shuō)我是孬種?！蔽也恢涝撜f(shuō)什么好，既心酸，又豪邁，是那種近乎悲壯的自豪的情感。我很想打聽(tīng)一下他的那條腿是怎么失去的，可終于沒(méi)有問(wèn)。事實(shí)上，這已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了。他已經(jīng)斷了一條腿，而那條獨(dú)腿支撐起了他的人生和尊嚴(yán)，這就足夠了。離別墅大門(mén)百十米遠(yuǎn)的距離，車(chē)夫突然剎了車(chē)?！澳阆聛?lái)吧。”他說(shuō)。我下了車(chē)，給他5元錢(qián)。他堅(jiān)決不收，“講好的價(jià)，怎么能變呢？你這叫我以后咋個(gè)在世上混??？”我沒(méi)勉強(qiáng)，收回了他找給的2元錢(qián)。我正要離去時(shí)，他不好意思地說(shuō)：“往別墅里去的人，至少應(yīng)該坐出租車(chē)……我怕被你朋友看見(jiàn)……”我天生是不大流淚的人，但此時(shí)我的眼淚流了下來(lái)?！爸x謝”我輕聲地說(shuō)?！爸x謝您！”車(chē)夫鄭重地說(shuō)。議完事，朋友留我吃飯，我堅(jiān)決拒絕了。我徒步走過(guò)了那段沒(méi)有公交車(chē)的路程，我從來(lái)沒(méi)有與自己的兩條腿這般親近過(guò)，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己的兩條腿這般有力過(guò)。1．簡(jiǎn)要梳理“我”對(duì)車(chē)夫情感態(tài)度變化的過(guò)程，在下面橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

懷疑→①______→高興→自豪→②______

2．小說(shuō)讓車(chē)夫自述拉兩個(gè)外國(guó)人的故事，有何作用？

3．作者按一定層次塑造“車(chē)夫”這一形象，請(qǐng)參照①的句式，用“掙”或爭(zhēng)概括另外兩個(gè)層次：

①作為殘疾人，自食其力，為家庭掙生活；②__________；③__________。

4．車(chē)夫與魯迅小說(shuō)中孔乙己的命運(yùn)截然不同，請(qǐng)說(shuō)明造成這種不同的社會(huì)原因。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）滿江紅

秋瑾小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“小住京華，早又是中秋佳節(jié)”一句中，詞人先交代了地點(diǎn)——京華，而后介紹了寫(xiě)這首詞的時(shí)間——中秋節(jié)前后，算是金秋時(shí)節(jié)。B．“為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭”大意是籬下開(kāi)遍菊花，在菊花的點(diǎn)綴下，秋天的風(fēng)景顯得更加明凈。這種令人愉悅的景致給詞人留下了美好的心情。C．“四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙”一句中，詞人運(yùn)用“四面楚歌”的典故喻指國(guó)破，又反思八年婚姻的“風(fēng)味”，家事國(guó)事，交織心中，感慨萬(wàn)千。D．“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”這一組三字短句斬截有力，通過(guò)身與心的對(duì)比與反襯，寫(xiě)出了詞人不是男兒勝似男兒的豪邁氣概。2．請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“莽紅塵何處覓知音？青衫濕！”六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）仿寫(xiě)句子，所寫(xiě)語(yǔ)句要符合語(yǔ)境，并與上下文銜接順暢。

每一汪池塘里，都有海洋的氣息；_____，_____；每一片樹(shù)葉里，都有森林的風(fēng)姿。所以詩(shī)人才說(shuō)：“一株三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原?！逼?、作文（共40分）閱