第5頁共5頁學(xué)校環(huán)?保志愿?者活動(dòng)?總結(jié)2?023?一、?活動(dòng)時(shí)?間_?___?年__?__月?___?_日全?天二?、活動(dòng)?地點(diǎn)?學(xué)校后?面湘江?流域，?看當(dāng)天?勞動(dòng)情?況決定?范圍。?三、?活動(dòng)目?的首?先讓我?們賴以?生存的?湘江恢?復(fù)到原?貌，徹?底的清?潔水源?，讓其?重現(xiàn)往?昔的光?彩，最?少也要?讓肉眼?所見的?垃圾，?全部消?失殆盡?。其次?，盡可?能的帶?動(dòng)市民?加入進(jìn)?來，這?樣我們?的勞動(dòng)?力才夠?，就算?不能讓?他們加?入，至?少也要?讓他們?亂丟亂?扔的陋?習(xí)徹底?改掉，?這才是?從根源?上切斷?了湘江?河流垃?圾的的?產(chǎn)生。?四、?活動(dòng)內(nèi)?容僅?派出三?名成員?到城市?中心，?往四周?擴(kuò)散式?宣傳這?次活動(dòng)?，呼吁?大家一?起加入?到本次?志愿者?活動(dòng)當(dāng)?中來，?以傳單?還有口?頭喊叫?的方式?來宣傳?。時(shí)間?僅為一?個(gè)上午?，無論?他們有?沒有找?到人來?幫忙，?都要?dú)w?隊(duì)一起?進(jìn)行清?理。其?余成員?從早上?吃完早?餐開始?，就直?奔湘江?而去，?首先先?分好組?：1?、垃圾?撿拾組?：十個(gè)?人兩兩?分成小?組，最?好是一?男一女?，一個(gè)?負(fù)責(zé)拿?那種大?的垃圾?袋，也?負(fù)責(zé)撿?垃圾，?更多的?是負(fù)責(zé)?垃圾袋?的運(yùn)輸?。另一?個(gè)負(fù)責(zé)?拿著鉗?子處理?那種埋?在淤泥?里面的?垃圾，?都會(huì)配?備手套?跟雨靴?。2?、水上?垃圾組?：家住?在這附?近的，?家里面?肯定是?有那種?漁船的?，跟自?己的家?長(zhǎng)商量?好，出?船帶領(lǐng)?我們五?個(gè)人一?艘船，?負(fù)責(zé)攔?截、清?理水面?上的垃?圾，這?其實(shí)是?個(gè)技術(shù)?活，由?于水的?阻力，?想撈起?垃圾真?的需要?用點(diǎn)巧?勁。?3、立?牌宣傳?組：上?午去進(jìn)?行宣傳?的三個(gè)?同學(xué)，?負(fù)責(zé)把?學(xué)校準(zhǔn)?備好的?警示牌?插到旁?邊，每?隔__?__米?插一個(gè)?，上面?寫著“?禁止了?，亂扔?垃圾，?請(qǐng)移步?垃圾場(chǎng)?。”能?插多少?是多少?。五?、活動(dòng)?總結(jié)?今天的?整體成?效還是?不錯(cuò)的?，這次?除了我?們學(xué)校?的志愿?者們，?還有五?位市民?也加入?到了我?們隊(duì)伍?中，自?己開了?一艘漁?船去打?撈垃圾?，戰(zhàn)果?頗豐。?經(jīng)過我?們一天?的奮戰(zhàn)?，我們?一共收?集了_?___?噸的垃?圾，站?在我們?學(xué)校目?光所及?之處已?經(jīng)看不?到一點(diǎn)?垃圾的?影子了?，夕陽?下我們?看著自?己的的?勞動(dòng)成?果，江?面上波?光粼粼?，被夕?陽的金?黃照耀?的煞是?好看，?今天是?我覺得?最充實(shí)?的一天?，也是?最有意?義的一?天，我?為所在?的城市?做出了?自己盡?可能的?貢獻(xiàn)，?希望這?個(gè)現(xiàn)狀?能維持?的久一?點(diǎn)吧，?畢竟最?重要垃?圾源頭?我們還?沒能解?決，要?是能把?人心上?的陋習(xí)?給解決?，那才?是真正?的保護(hù)?環(huán)境了?。學(xué)?校環(huán)保?志愿者?活動(dòng)總?結(jié)20?23（?二）?一、活?動(dòng)的開?展因?為學(xué)校?人數(shù)眾?多，我?們不能?讓每個(gè)?學(xué)生都?參加這?次活動(dòng)?，只能?是每班?派出_?___?名代表?，全校?一共有?___?_個(gè)年?級(jí)—高?一、高?二、高?三，每?個(gè)年級(jí)?平均有?___?_個(gè)班?級(jí)，所?以這次?活動(dòng)的?志愿者?代表一?共有_?___?名，全?部換上?環(huán)保志?愿者的?衣服，?人手一?套工具?，一個(gè)?垃圾袋?一個(gè)垃?圾鉗。?由__?__位?教務(wù)處?老師帶?領(lǐng)學(xué)生?們出發(fā)?，分成?___?_隊(duì)分?別去往?城市的?東南西?北四個(gè)?方向，?對(duì)街道?、廣場(chǎng)?、路邊?的綠植?的白色?垃圾進(jìn)?行清理?收集。?二、?活動(dòng)的?目標(biāo)?一天的?時(shí)間內(nèi)?把我們?的生活?的這座?城市打?掃的一?塵不染?，以活?動(dòng)的大?規(guī)模，?彰顯我?們學(xué)校?的環(huán)保?意識(shí)，?最好是?能帶動(dòng)?身邊的?人一起?加入環(huán)?保的隊(duì)?伍，讓?他們也?有這種?意識(shí)，?不再亂?丟亂扔?，講文?明，不?亂扔的?好習(xí)慣?是靠大?家一起?才能養(yǎng)?成的，?可能當(dāng)?他們看?到我們?學(xué)生都?當(dāng)環(huán)保?志愿者?在為城?市的美?化做貢?獻(xiàn)，他?們也就?不好意?思隨手?扔垃圾?了吧。?我們此?次活動(dòng)?的目標(biāo)?就是能?呼吁所?有人加?入環(huán)保?的隊(duì)伍?當(dāng)中來?，最后?各班代?表把本?次活動(dòng)?的一些?感受在?班會(huì)上?向同學(xué)?們灌輸?，讓大?家都有?身臨其?境的感?覺。?三、在?活動(dòng)中?發(fā)現(xiàn)的?問題?我們這?座城市?的環(huán)保?意識(shí)實(shí)?在是太?差了，?我們每?人一個(gè)?的垃圾?袋都裝?滿了，?你知道?這是什?么概念?嗎，_?___?個(gè)人，?___?_個(gè)垃?圾袋幾?乎全部?裝滿，?要知道?這座城?市不止?是我們?在清理?，還有?那么多?的環(huán)衛(wèi)?工人在?為這座?城市清?理垃圾?呢，街?上的人?們吃完?東西隨?手就扔?的現(xiàn)象?屢見不?鮮，有?的人的?思想已?經(jīng)根深?蒂固了?，我們?上前制?止，還?反過來?說我們?閑著沒?事做。?車上的?人把窗?戶搖下?來，就?往外面?隨地吐?痰，扔?垃圾。?還有很?多人喜?歡把垃?圾“藏?起來”?怎么個(gè)?藏法呢?，比如?他在等?公交車?，用完?的紙巾?他就塞?到公交?站臺(tái)凳?子的縫?隙中；?走在人?行道上?，要扔?垃圾了?，會(huì)塞?在傍邊?的灌木?叢里，?我始終?想不通?這些人?是什么?心理，?要丟就?丟，還?那么的?奇怪，?我們清?理起來?也困難?許多。?四、?活動(dòng)總?結(jié)本?次活動(dòng)?讓我們?清楚的?意識(shí)到?了我們?在環(huán)保?意識(shí)方?面是有?多么的?薄弱，?這座城?市是多?么的需?要改變?，我覺?得我們?這次的?學(xué)生志?愿者活?動(dòng)非常?有意義?，是為?社會(huì)做?出貢獻(xiàn)?的領(lǐng)頭?羊，我?們漸漸?要帶動(dòng)?大家一?起養(yǎng)成?良好的?環(huán)保意?識(shí)，只?有有一?人的觀?念被我?們改變?了，不?再亂丟?亂扔，?那我們?志愿者?活動(dòng)就?算沒有?白開展?。學(xué)?校環(huán)保?志愿者?活動(dòng)總?結(jié)20?23（?三）?最近學(xué)?校組織?了一次?環(huán)保志?愿者活?動(dòng)，組?織這次?活動(dòng)主?要是為?了號(hào)召?大家保?護(hù)環(huán)境?，不要?亂扔垃?圾。從?這次活?動(dòng)的表?現(xiàn)來看?，至少?算的上?是成功?的，為?大家也?樹立了?一個(gè)典?型，最?重要的?是體會(huì)?到了環(huán)?保工作?者的辛?苦與身?邊整潔?環(huán)境的?難得，?因此我?對(duì)這次?的環(huán)保?志愿者?活動(dòng)做?了一個(gè)?總結(jié)，?希望能?夠從中?獲得一?些感悟?與經(jīng)驗(yàn)?。一?、活動(dòng)?內(nèi)容?這次活?動(dòng)的主?題是“?保衛(wèi)母?親河”?，由教?導(dǎo)主任?牽頭，?各班班?主任也?會(huì)進(jìn)行?參與，?當(dāng)然更?多的是?號(hào)召同?學(xué)進(jìn)行?參與，?雖然是?志愿者?活動(dòng)，?但同學(xué)?們的覺?悟都比?較高，?參加的?人數(shù)也?很多，?因此我?們清掃?的速度?是比較?快的。?活動(dòng)的?內(nèi)容主?要是負(fù)?責(zé)清掃?河堤的?部分區(qū)?域，并?由老師?進(jìn)行監(jiān)?督，防?止有部?分學(xué)生?不顧環(huán)??；顒?dòng)?反而去?河邊嬉?戲，這?是不可?取的。?活動(dòng)中?我們先?組織學(xué)?生進(jìn)行?講話，?講明河?流的重?要性以?及近年?來的污?染，當(dāng)?然最重?要的是?告訴他?們作為?環(huán)保志?愿者應(yīng)?該如何?去做，?以及河?流污染?的嚴(yán)重?性。講?話完畢?以后就?開始進(jìn)?行清掃?，拾檢?河堤兩?邊的大?型垃圾?，經(jīng)過?半天的?努力，?河堤變?得干凈?了許多?，同學(xué)?們雖然?比較累?，但卻?過得十?分充實(shí)?。二?、活動(dòng)?成就?最明顯?的便是?我們負(fù)?責(zé)的部?分區(qū)域?變得干?凈整潔?，由于?是老師?帶頭去?做，邊?進(jìn)行清?理邊講?解各類?垃圾帶?來的污?染，以?及水質(zhì)?安全問?題，學(xué)?生們對(duì)?此都紛?紛點(diǎn)頭?。另一?方面，?在附近?環(huán)衛(wèi)工?人的幫?助下，?學(xué)生們?能夠以?比較高?的效率?去進(jìn)行?清理，?雖然我?們僅僅?只能夠?保證半?天的干?凈整潔?，但是?這次活?動(dòng)的內(nèi)?容并不?重要，?重要的?是環(huán)保?志愿者?活動(dòng)的?意義，?學(xué)生們?從中學(xué)?到了什?么。?三、活?動(dòng)不足?盡管?有班主?任老師?和各班?班干部?的協(xié)助?，但管?理依舊?有些混?亂，由?于人數(shù)?較多，?也導(dǎo)致?了環(huán)保?職員工?作的重?復(fù)與冗?雜，有?的學(xué)生?在辛辛?苦苦的?進(jìn)行清?理，可?是還有?一部分?學(xué)生則?是拿著?袋子在?一邊玩?，除此?之外還?有極少?數(shù)同學(xué)?