擴展語句專項訓(xùn)練1、根據(jù)下面的詩句，描寫一個場景。要求：①運用第三人稱，有心理描寫；②語言連貫、生動、準(zhǔn)確、③不少于100字。小路上，有十八臺階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺階上的螞蟻/我要把螞蟻，數(shù)回一個童年答：2、根據(jù)首尾語句，發(fā)揮想象，有創(chuàng)意地補寫中間一段文字。100字左右。蒼天有裂，補天迫在眉睫；蒼生有苦，女媧憂心如焚！面對萬民翹盼，

只見，青冥浩蕩，四海升平，萬物回春，人們載歌載舞。

3、（2014年浙江卷）根據(jù)下面的情境，補寫答話。字?jǐn)?shù)不超過30字。師父訓(xùn)練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時，師父喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高處時，師父一言不發(fā)，等徒弟下到低處時，他才說：“小心，小心！”徒弟問：“師父，為什么上次在高處時提醒我，這次下到低處才提醒我？”師父回答：4、緊扣下面畫線的句的觀點,結(jié)合《論語》或《三國演義》的有關(guān)內(nèi)容,運用排比的手法,續(xù)寫一段意思完整的話,不少于60字.

“和”是中華文化的精髓之一,不少名著都蘊含有尚和精神。5、閱讀下面的文字，完成題目。一次，媽媽忽見阿必一臉狼狽相，鼻子上抹著一道黑。問她怎么了，她裝作若無其事，只說：“我囫圇著跌下來的?！薄班駠髦聛怼保谜Z是幼稚的創(chuàng)造，意思卻很明顯，就是整個人從樓上滾下來了。問她跌了多遠(yuǎn)，滾下多少級樓梯，她也說不清。她那時才兩歲多，還不大會說，也許當(dāng)時驚魂未定，自己也不知道滾了多遠(yuǎn)。她是個乖孩子，只兩件事不乖：一是不肯洗臉，二是不肯睡覺。每當(dāng)傭人端上熱騰騰的洗臉?biāo)?，她便覺不妙，先還慢悠悠地輕聲說：“逃——逃——逃——”等媽媽擰了一把熱毛巾，她兩腳急促地逃跑，一迭連聲喊“逃逃逃逃逃！”總被媽媽一把捉住，她哭著洗了臉。(節(jié)選自楊絳《記楊必》)請為上文續(xù)寫一段阿必“不肯睡覺”的文字。答

6、閱讀《春暖花開》歌詞片段,按要求作答.

春暖花開,這是我的世界.

每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛.

風(fēng)兒吹來,是我和天空的對白.

其實幸福,一直與我們同在.

春?花開,這是我的世界.

生命如水,有時平靜,有時澎湃.

穿越陰霾,一直與我們同在.

(1)將“風(fēng)兒吹來,是我和天空的對白”這句話擴寫為一段散文,限60字內(nèi).

答(2)仿照“生命如水,有時平靜,有時澎湃,寫一句歌詞,注意押韻.答7、使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運用比喻、擬人的修辭方法。（不超過60字）(100分)銀杏樹

初冬

疾風(fēng)驟雨

凋零答。8、請從以下7個詞語中任選4個,寫一段話,要求語意完整合乎情理,不超過48字。給力

雷人

粉絲

妙趣橫生

山重水復(fù)

美不勝收

怡然自得.

答9、請根據(jù)王維的詩句“竹喧歸浣女”寫一個場景。要求：①想象合理；②語言生動；③不超過50字。答。?！安删諙|籬下,悠然見南山”中的“南山”是陶淵明不

經(jīng)意間所見,請對詩中“南山”之景展開合理想象,進(jìn)行生動描寫,表達(dá)詩人的“悠然”之情.(100字內(nèi))答。