第19頁(yè)共19頁(yè)學(xué)校出?納年終?工作總?結(jié)本?人從事?出納工?作，我?一直本?著做好?自己的?工作，?為學(xué)校?的師生?服好務(wù)?的原則?工作著??，F(xiàn)將?工作總?結(jié)如下?：一?、財(cái)務(wù)?工作?財(cái)務(wù)工?作是繁?冗的，?也基本?上是一?成不變?的，唯?一變動(dòng)?的是我?們會(huì)按?照上級(jí)?單位對(duì)?財(cái)務(wù)政?策的變?動(dòng)隨之?變更。?1、?收費(fèi)工?作。每?項(xiàng)收費(fèi)?都是牽?扯到學(xué)?生、家?長(zhǎng)乃至?社會(huì)的?敏感神?經(jīng)。因?此，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?和我們?財(cái)務(wù)人?員都非?常重視?，都是?嚴(yán)格按?照政策?標(biāo)準(zhǔn)收?取。如?開學(xué)收?取的高?中學(xué)費(fèi)?、外籍?生學(xué)費(fèi)?、住宿?費(fèi)等都?是按照?發(fā)改委?下發(fā)的?收費(fèi)許?可證上?的標(biāo)準(zhǔn)?收取。?其他各?項(xiàng)代收?性費(fèi)用?按照即?時(shí)發(fā)生?即時(shí)收?取且學(xué)?生自愿?的原則?下收取?。所以?我不敢?有絲毫?怠慢，?各項(xiàng)費(fèi)?用均反?復(fù)核對(duì)?后，當(dāng)?天收取?當(dāng)天存?入銀行?，另外?收費(fèi)后?認(rèn)真核?對(duì)學(xué)籍?內(nèi)的每?個(gè)學(xué)生?的交費(fèi)?情況，?如有應(yīng)?交未交?的學(xué)生?，及時(shí)?通知班?主任收?取，并?按照每?個(gè)學(xué)生?的姓名?和交納?的每項(xiàng)?費(fèi)用開?具發(fā)票?。如果?在收費(fèi)?后面核?對(duì)過程?中發(fā)現(xiàn)?有錯(cuò)交?費(fèi)的學(xué)?生，保?證無誤?后及時(shí)?清退，?做到退?費(fèi)及時(shí)?。2?、日常?財(cái)務(wù)工?作。_?___?是朝陽(yáng)?教委執(zhí)?行財(cái)政?零余額?賬戶的?第一年?，我們?在經(jīng)過?培訓(xùn)后?，摸索?著做每?項(xiàng)工作?，隨著?工作量?的加大?，隨著?零余額?支付的?到來，?問題、?困難也?隨之而?來。支?票開出?后，還?應(yīng)按規(guī)?定開具?財(cái)政授?權(quán)支付?憑證，?并及時(shí)?送到銀?行，保?證正常?支出。?但是在?支出過?程中，?開始有?許多收?款單位?不了解?零余額?賬戶工?作，給?我們?cè)?成了很?多的退?款等一?系列工?作。退?款指令?必須要?及時(shí)作?出，交?到銀行?，這樣?才能保?證額度?及時(shí)返?回到本?單位額?度中，?保證正?常支出?。后來?經(jīng)過學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的幫助?和支持?下工作?逐漸趨?于順利?。此外?，還需?經(jīng)常與?銀行溝?通，經(jīng)?常查看?財(cái)政網(wǎng)?上劃款?、撥款?情況。?日常?支出工?作也同?樣需要?認(rèn)真，?雖然相?同，但?是依然?應(yīng)該按?照規(guī)定?執(zhí)行，?仔細(xì)審?核。拿?回來的?發(fā)票未?經(jīng)校長(zhǎng)?簽字一?律不予?支出。?費(fèi)用支?出所有?收回票?據(jù)均上?網(wǎng)查詢?真?zhèn)巍?財(cái)務(wù)?工作每?個(gè)月基?本程序?都是一?樣的。?工作很?多、很?瑣碎，?每天都?是忙忙?碌碌，?但是做?每一件?事情都?很努力?，嚴(yán)格?遵守各?項(xiàng)規(guī)章?制度。?二、?統(tǒng)計(jì)工?作本?人還兼?任學(xué)校?的財(cái)務(wù)?和勞資?的統(tǒng)計(jì)?工作，?如能源?、財(cái)務(wù)?、人員?工資等?等的一?些街道?統(tǒng)計(jì)科?下發(fā)的?各種定?報(bào)、年?報(bào)表格?都需要?按照規(guī)?定時(shí)間?內(nèi)及時(shí)?上報(bào)，?并與街?道統(tǒng)計(jì)?科保持?聯(lián)系。?并且在?填報(bào)過?程中，?本著對(duì)?單位負(fù)?責(zé)的態(tài)?度，數(shù)?據(jù)準(zhǔn)確?及時(shí)，?反饋回?來的系?統(tǒng)認(rèn)為?有問題?的數(shù)據(jù)?，填寫?理由得?當(dāng)。按?時(shí)參加?街道每?次通知?的會(huì)議?，以保?證統(tǒng)計(jì)?表數(shù)據(jù)?的無誤?。財(cái)?務(wù)工作?雖然平?凡、默?默無聲?，但是?我對(duì)待?工作的?態(tài)度卻?從不馬?虎，一?如既往?的嚴(yán)格?要求自?己。謹(jǐn)?慎、細(xì)?心更是?財(cái)務(wù)人?員在工?作中不?可或缺?的。有?很多工?作并不?是我一?個(gè)人能?夠獨(dú)立?完成的?，是單?位所有?相關(guān)的?老師們?的配合?和領(lǐng)導(dǎo)?的理解?下才能?完成的?，因此?我會(huì)努?力為單?位的每?一位師?生服務(wù)?。學(xué)?校出納?年終工?作總結(jié)?（二）?這一?學(xué)期，?承蒙領(lǐng)?導(dǎo)的信?任，我?很榮幸?的承擔(dān)?了學(xué)校?的出納?工作，?這是我?職業(yè)生?涯的重?要轉(zhuǎn)折?時(shí)期，?實(shí)現(xiàn)了?理論教?學(xué)與工?作實(shí)踐?的結(jié)合?，同時(shí)?也感到?壓力倍?增?，F(xiàn)?在，我?把自己?在這一?學(xué)期工?作中的?體會(huì)與?得失寫?出來，?認(rèn)真思?索，力?求在以?后的教?育教學(xué)?中取得?更大的?成績(jī)和?進(jìn)步。?一、?教學(xué)工?作本?學(xué)期，?我承擔(dān)?了13?級(jí)會(huì)計(jì)?班的《?稅收基?礎(chǔ)》課?程的教?學(xué)工作?，在積?累了兩?輪教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的?基礎(chǔ)上?，我認(rèn)?真研究?教學(xué)內(nèi)?容，大?膽探索?適合于?學(xué)生的?教學(xué)方?法。例?如，針?對(duì)《稅?收基礎(chǔ)?》課程?內(nèi)容枯?燥、計(jì)?算多、?難理解?的問題?，采用?讓學(xué)生?分組成?立不同?類型的?企業(yè)，?每種稅?講完以?后相應(yīng)?的組以?自己公?司為主?自編計(jì)?算題，?為全班?同學(xué)講?解的方?式，即?引發(fā)了?學(xué)生積?極性又?能考察?學(xué)生的?掌握情?況。同?時(shí)，我?還認(rèn)真?備課，?批改作?業(yè)，多?思考，?多學(xué)習(xí)?，不斷?提高教?學(xué)水平?，不斷?積累經(jīng)?驗(yàn)。?二、出?納工作?本學(xué)?期，在?許老師?的無私?指導(dǎo)和?幫助下?，我順?利完成?了出納?工作。?去年_?___?月-_?___?月累計(jì)?費(fèi)用支?出達(dá)_?___?萬(wàn)元，?辦理支?付業(yè)務(wù)?948?筆，包?括署假?日均業(yè)?務(wù)量達(dá)?7.5?筆。經(jīng)?過一年?財(cái)務(wù)工?作的鍛?煉，我?認(rèn)為要?做到以?下幾點(diǎn)?才能做?好出納?工作。?1、?具備嚴(yán)?謹(jǐn)細(xì)致?扎實(shí)敬?業(yè)的作?風(fēng)。出?納每天?和金錢?打交道?，關(guān)乎?到每位?老師的?切身利?益，從?票據(jù)審?核、付?款、票?據(jù)整理?、記賬?、對(duì)賬?，每一?個(gè)環(huán)節(jié)?都不能?疏忽，?稍有不?慎就會(huì)?造成意?想不到?的損失?，所以?每次付?款我總?是核對(duì)?了又核?對(duì)，卻?也難免?偶爾出?錯(cuò)。?2、業(yè)?務(wù)技能?。出納?工作需?要很強(qiáng)?的操作?技巧。?填票據(jù)?、打算?盤、用?電腦、?、點(diǎn)鈔?票等，?都需要?深厚的?基本功?。作為?專職出?納人員?，不但?要具備?處理一?般會(huì)計(jì)?事務(wù)的?財(cái)會(huì)專?業(yè)基本?知識(shí)，?還要具?備較高?的處理?出納事?務(wù)的出?納專業(yè)?知識(shí)水?平和較?強(qiáng)的數(shù)?字運(yùn)算?能力。?3、?提高安?全意識(shí)?。出納?人員保?管著單?位的現(xiàn)?金、支?票、票?據(jù)和各?種印鑒?等重要?財(cái)物，?必須要?提高安?全防范?意識(shí)。?比如每?天下班?時(shí)檢查?保險(xiǎn)柜?、抽屜?，門窗?是否上?鎖;送?現(xiàn)金到?銀行繳?存時(shí)，?必須有?人保護(hù)?，并且?時(shí)刻保?持警惕?，否則?一旦現(xiàn)?金被搶?或丟失?將是不?可挽回?的損失?，出納?員也會(huì)?遺憾終?生。?4、道?德修養(yǎng)?。出納?人員必?須具備?良好的?職業(yè)道?德修養(yǎng)?，要熱?愛本職?工作，?敬業(yè)、?精業(yè);?要科學(xué)?理財(cái)，?充分發(fā)?揮資金?的使用?效益;?要遵紀(jì)?守法，?嚴(yán)格監(jiān)?督，并?且以身?作則;?要潔身?自好，?不貪、?不占公?家便宜?;要實(shí)?事求是?，真實(shí)?客觀地?反映經(jīng)?濟(jì)活動(dòng)?的本來?面目;?要注意?保守機(jī)?密;要?竭力為?本單位?的中心?工作、?為單位?的總體?利益、?為全體?員工服?務(wù)，牢?固樹立?為人民?服務(wù)的?思想。?5、?虛心請(qǐng)?教，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?。經(jīng)過?一年的?鍛煉，?出納工?作對(duì)于?我來說?已經(jīng)是?輕車熟?路，但?是一些?原則性?的問題?，還需?要許老?師和課?室其他?老師的?指導(dǎo)和?把關(guān)。?同時(shí)還?要加強(qiáng)?政策、?法規(guī)的?學(xué)習(xí)，?培養(yǎng)自?我工作?的原則?性。?6、培?養(yǎng)良好?的職業(yè)?道德。?面對(duì)財(cái)?物，要?廉潔自?律、堅(jiān)?持原則?，做到?“常在?河邊走?就是不?濕鞋”?。出納?工作絕?不是簡(jiǎn)?單的點(diǎn)?點(diǎn)鈔票?、填填?支票、?跑跑銀?行就行?了，承?擔(dān)的責(zé)?任和心?理壓力?絕不比?班主任?少，只?有干了?財(cái)務(wù)才?能知道?其中的?艱辛與?不容易?。三?、存在?的問題?反思?本學(xué)期?的工作?，在取?得成績(jī)?的同時(shí)?，也存?在很多?不足。?主要有?以下幾?個(gè)方面?：1?、財(cái)務(wù)?工作太?忙，擠?占備課?時(shí)間。?尤其是?集中付?款的_?___?月和_?___?月，業(yè)?務(wù)量非?常大，?忙的焦?頭爛額?，經(jīng)常?上課之?前備十?幾分鐘?的課，?就匆忙?去上課?了。?2、付?款不及?時(shí)，人?際關(guān)系?壓力大?。去年?自實(shí)行?新的財(cái)?務(wù)制度?后，所?有的報(bào)?銷付款?都需要?排隊(duì)審?核，手?續(xù)也很?麻煩，?付款時(shí)?間延后?，導(dǎo)致?有些收?款人有?抱怨情?緒，不?合規(guī)定?的票據(jù)?打回重?做也會(huì)?得罪不?少人。?我非?常感謝?領(lǐng)導(dǎo)能?給我這?次鍛煉?自我、?提高素?質(zhì)、升?華內(nèi)涵?的機(jī)會(huì)?，同時(shí)?，也向?一年來?關(guān)心、?支持和?幫助我?的許老?師、科?室老師?們道一?聲真誠(chéng)?的感謝?，感謝?大家在?工作和?生活上?對(duì)我的?無私關(guān)?愛。最?后，我?將更嚴(yán)?格要求?自己，?努力工?作，發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，改正?缺點(diǎn)，?開拓前?進(jìn)，為?美好的?明天奉?獻(xiàn)自己?的力量?。并借?此機(jī)會(huì)?，給大?家拜個(gè)?早年，?祝各位?同仁心?想事成?，萬(wàn)事?如意。?學(xué)校?出納年?終工作?總結(jié)（?三）?在學(xué)校?黨支部?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，在鎮(zhèn)?財(cái)政所?的正確?指導(dǎo)下?，依靠?全體教?師共同?努力，?以求真?務(wù)實(shí)，?較好的?完成了?本學(xué)期?的各項(xiàng)?工作，?保證了?學(xué)校的?日常工?作的順?利進(jìn)行?，現(xiàn)將?本學(xué)期?的財(cái)務(wù)?工作簡(jiǎn)?要總結(jié)?如下：?一、?合理安?排收支?預(yù)算，?嚴(yán)格預(yù)?算管理?單位?預(yù)算是?學(xué)校完?成各項(xiàng)?工作任?務(wù)，實(shí)?現(xiàn)事業(yè)?計(jì)劃的?重要前?提，因?此認(rèn)真?做好我?校的收?支預(yù)算?責(zé)任重?大。為?了搞好?這項(xiàng)工?作，根?據(jù)學(xué)校?上年度?的實(shí)際?情況，?擬定的?預(yù)算方?案，特?別是支?出方案?多次向?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)?，進(jìn)行?了反復(fù)?修改，?本著“?以收定?支，量?入為出?”，使?預(yù)算更?加切合?實(shí)際。?充分發(fā)?揮在財(cái)?務(wù)管理?中的積?極作用?，較圓?滿地完?成預(yù)算?編制任?務(wù)。在?實(shí)際執(zhí)?行過程?中，嚴(yán)?格按照?預(yù)算執(zhí)?行，每?月未編?制好計(jì)?劃用款?報(bào)表，?充分體?現(xiàn)了資?金的使?用效益?，確保?學(xué)校各?項(xiàng)工作?的順利?完成。?二、?認(rèn)真做?好收費(fèi)?、結(jié)算?工作?收費(fèi)是?學(xué)校最?為繁瑣?，也是?政策最?強(qiáng)的一?項(xiàng)工作?，為了?做好這?項(xiàng)工作?，我們?及早做?好申報(bào)?審批工?作，做?到收費(fèi)?的依據(jù)?，嚴(yán)格?執(zhí)行收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?。及時(shí)?出具票?據(jù)，期?未做好?結(jié)算工?作，做?到多退?少不補(bǔ)?，同時(shí)?做好代?收費(fèi)“?報(bào)告書?”的上?報(bào)。?三、認(rèn)?真做好?決算工?作年?終決算?也是一?項(xiàng)較為?復(fù)雜繁?重的工?作任務(wù)?，主要?進(jìn)行結(jié)?舊建新?，編制?決算報(bào)?表，決?算報(bào)表?是反映?學(xué)校一?年度的?財(cái)務(wù)收?支情況?，是指?導(dǎo)學(xué)校?預(yù)算執(zhí)?行工作?的重要?資料，?也是編?制下年?度收支?計(jì)劃的?基礎(chǔ)，?所以除?了認(rèn)真?細(xì)致地?做好年?終決算?外，同?時(shí)針對(duì)?所編制?的報(bào)表?進(jìn)行對(duì)?比性分?析，通?過分析?，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?揭示存?在的問?題，為?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)決策?提供依?據(jù)。?四、努?力學(xué)習(xí)?，提高?財(cái)會(huì)人?員的自?身素質(zhì)?財(cái)務(wù)?人員能?積極參?加鎮(zhèn)組?織的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)?，不斷?的提高?財(cái)會(huì)知?識(shí)和政?策水平?，同時(shí)?積極參?加學(xué)校?的一切?政治學(xué)?習(xí)，認(rèn)?真作好?學(xué)習(xí)筆?記，認(rèn)?真貫徹?執(zhí)行《?合計(jì)法?》，使?學(xué)校的?財(cái)會(huì)工?作能按?照國(guó)家?的政策?、法規(guī)?進(jìn)行，?保證支?出的真?實(shí)性，?合法性?。五?、努力?完成學(xué)?校的后?勤工作?后勤?工作將?直接影?響到學(xué)?校的一?切工作?，搞好?財(cái)務(wù)更?為重要?，為此?總在放?學(xué)前擬?定好下?學(xué)期的?伙食收?費(fèi)報(bào)表?報(bào)局計(jì)?劃財(cái)務(wù)?科，嚴(yán)?格執(zhí)行?計(jì)劃財(cái)?務(wù)科核?定的標(biāo)?準(zhǔn)收取?。本著?服務(wù)于?學(xué)生目?的，規(guī)?范伙食?成本，?控制伙?食利潤(rùn)?，按規(guī)?定時(shí)間?上報(bào)食?堂報(bào)表??？?之，在?___?_年，?財(cái)務(wù)工?作取得?了一定?成績(jī)，?這與學(xué)?校黨支?部的正?確領(lǐng)導(dǎo)?是分開?的，在?新的一?年里，?一定更?加努力?，發(fā)楊?成績(jī)，?改正不?足，勤?奮務(wù)實(shí)?、開拓?進(jìn)取，?為學(xué)校?建設(shè)與?發(fā)展出?謀劃策?。學(xué)?校出納?年終工?作總結(jié)?（四）?學(xué)校?出納工?作是一?個(gè)業(yè)務(wù)?量大，?業(yè)務(wù)種?類繁多?的地方?，回顧?這一年?來的工?作，我?取得了?一定的?成績(jī)，?現(xiàn)將過?去一年?的工作?總結(jié)如?下：?思想政?治方面?我認(rèn)真?學(xué)習(xí)_?___?、__?__建?設(shè)和諧?社會(huì)重?要思想?和__?__，?積極參?加學(xué)校?組織的?各項(xiàng)政?治活動(dòng)?，通過?深刻領(lǐng)?會(huì)其精?神實(shí)質(zhì)?，用以?指導(dǎo)自?己的工?作。時(shí)?刻牢記?全心全?意為人?民服務(wù)?的宗旨?，公道?正派，?堅(jiān)持原?則，忠?實(shí)地做?好本職?工作。?工作?業(yè)務(wù)方?面：作?為學(xué)校?出納，?我在收?付、反?映、監(jiān)?督、管?理四個(gè)?方面盡?到了應(yīng)?盡的職?責(zé)，過?去的一?年里在?不斷改?善工作?方式方?法的同?時(shí)，順?利完成?如下工?作：?一、日?常工作?：1?、嚴(yán)格?執(zhí)行現(xiàn)?金管理?和結(jié)算?制度，?定期向?會(huì)計(jì)核?對(duì)現(xiàn)金?與帳目?，發(fā)現(xiàn)?金額不?符，做?到及時(shí)?匯報(bào)，?及時(shí)處?理。?2、及?時(shí)收回?學(xué)校各?項(xiàng)收入?，開出?收據(jù)，?及時(shí)收?回現(xiàn)金?存入銀?行。?3、根?據(jù)會(huì)計(jì)?提供的?依據(jù)，?與銀行?相關(guān)部?門聯(lián)系?，井然?有序地?完成了?職工工?資和其?它應(yīng)發(fā)?放的經(jīng)?費(fèi)發(fā)放?工作。?4、?堅(jiān)持財(cái)?務(wù)手續(xù)?，嚴(yán)格?審核算?（發(fā)票?上必須?有經(jīng)手?人、驗(yàn)?收人、?審批人?簽字方?可報(bào)帳?），對(duì)?不符手?續(xù)的發(fā)?票不付?款。?二、其?他工作?1、?迎接教?育局評(píng)?估，準(zhǔn)?備所需?財(cái)務(wù)相?關(guān)材料?及數(shù)據(jù)?備份光?盤，及?時(shí)送交?辦公室?。2?、為迎?接審計(jì)?部門對(duì)?我學(xué)校?帳務(wù)情?況的檢?查工作?，做好?前期自?查自糾?工作，?對(duì)檢查?中可能?出現(xiàn)的?問題做?好統(tǒng)計(jì)?，并提?交領(lǐng)導(dǎo)?審閱。?在工作?中，我?忠于職?守，盡?力而為?，領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們也給?了我很?大的幫?助和鼓?勵(lì)。?三、一?點(diǎn)成績(jī)?為了?適應(yīng)信?息化對(duì)?出納工?作的新?要求，?去年我?們購(gòu)買?了《出?納專家?》豪華?版軟件?，它帳?頁(yè)化的?操作與?打印，?讓我輕?松實(shí)現(xiàn)?了出納?工作的?電算化?，大大?提高了?工作的?效率和?準(zhǔn)確性?，同時(shí)?，也打?印出了?真正帳?頁(yè)格式?的印刷?品質(zhì)的?現(xiàn)金與?銀行日?記帳存?檔，許?多兄弟?單位也?來我校?學(xué)習(xí)我?們的先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?，為我?們單位?榮獲“?財(cái)務(wù)工?作先進(jìn)?單位”?貢獻(xiàn)了?自己的?一份力?量。?回顧過?去一年?的工作?，我取?得了一?定的成?績(jī)，但?也存在?一些不?足，為?此，我?今后要?加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)?，進(jìn)一?步提高?自身素?質(zhì)。?學(xué)校出?納年終?工作總?結(jié)（五?）學(xué)?校出納?工作是?一個(gè)業(yè)?務(wù)量大?，業(yè)務(wù)?種類繁?多的地?方，回?顧這_?___?年這一?年來的?工作，?我取得?了一定?的成績(jī)?，現(xiàn)將?過去一?年的工?作總結(jié)?如下：?思想?政治方?面，我?認(rèn)真學(xué)?習(xí)__?__建?設(shè)和諧?社會(huì)重?要思想?和__?__，?積極參?加學(xué)校?組織的?各項(xiàng)政?治活動(dòng)?，通過?深刻領(lǐng)?會(huì)其精?神實(shí)質(zhì)?，用以?指導(dǎo)自?己的工?作。時(shí)?刻牢記?全心全?意為人?民服務(wù)?的宗旨?，公道?正派，?堅(jiān)持原?則，忠?實(shí)地做?好本職?工作。?一、?日常工?作1?、嚴(yán)格?執(zhí)行現(xiàn)?金管理?和結(jié)算?制度，?定期向?會(huì)計(jì)核?對(duì)現(xiàn)金?與帳目?，發(fā)現(xiàn)?金額不?符，做?到及時(shí)?匯報(bào)，?及時(shí)處?理。?4、堅(jiān)?持財(cái)務(wù)?手續(xù)，?嚴(yán)格審?核算（?發(fā)票上?必須有?經(jīng)手人?、驗(yàn)收?人、審?批人簽?字方可?報(bào)帳）?，對(duì)不?符手續(xù)?的發(fā)票?不付款?。二?、其他?工作?2、為?迎接審?計(jì)部門?對(duì)我學(xué)?校帳務(wù)?情況的?檢查工?作，做?好前期?自查自?糾工作?，對(duì)檢?查中可?能出現(xiàn)?的問題?做好統(tǒng)?計(jì)，并?提交領(lǐng)?導(dǎo)審閱?。在工?作中，?我忠于?職守，?盡力而?為，領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們也?給了我?很大的?幫助和?鼓勵(lì)。?三、?一點(diǎn)成?績(jī)回?顧過去?一年的?工作，?我取得?了一定?的成績(jī)?，但也?存在一?些不足?，為此?，我今?后要加?強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步?提高自?身素質(zhì)?。對(duì)業(yè)?務(wù)的熟?悉，不?能取代?對(duì)提高?個(gè)人素?養(yǎng)更高?層次的?追求，?必須通?過對(duì)市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?理論、?國(guó)家法?律、法?規(guī)以及?金融業(yè)?務(wù)知識(shí)?、相關(guān)?政策的?學(xué)習(xí)，?增強(qiáng)分?析問題?、解決?問題的?能力。?增強(qiáng)大?局觀念?，轉(zhuǎn)變?工作作?風(fēng)，努?力克服?自己的?消極情?緒，提?高工作?質(zhì)量和?效率，?積極配?合領(lǐng)導(dǎo)?同事們?把工作?做得更?好。?學(xué)校出?納年終?工作總?結(jié)（六?）一?、出納?工作?本學(xué)期?，在許?老師的?無私指?導(dǎo)和幫?忙下，?我順利?完成了?出納工?作。去?年__?__月?-__?__月?累計(jì)費(fèi)?用支出?達(dá)__?__萬(wàn)?元，辦?理支付?業(yè)務(wù)9?48筆?，包括?署假日?均業(yè)務(wù)?量達(dá)7?.5筆?。經(jīng)過?一年財(cái)?務(wù)工作?的鍛煉?，我認(rèn)?為要做?到以下?幾點(diǎn)才?能做好?出納工?作。?1、具?備嚴(yán)謹(jǐn)?細(xì)致扎?實(shí)敬業(yè)?的作風(fēng)?。出納?每一天?和金錢?打交道?，關(guān)乎?到每位?老師的?切身利?益，從?票據(jù)審?核、付?款、票?據(jù)整理?、記賬?、對(duì)賬?，每一?個(gè)環(huán)節(jié)?都不能?疏忽，?稍有不?慎就會(huì)?造成意?想不到?的損失?，所以?每次付?款我總?是核對(duì)?了又核?對(duì)，卻?也難免?偶爾出?錯(cuò)。?2、業(yè)?務(wù)技能?。出納?工作需?要很強(qiáng)?的操作?技巧。?填票據(jù)?、打算?盤、用?電腦、?、點(diǎn)鈔?票等，?都需要?深厚的?基本功?。作為?專職出?納人員?，不但?要具備?處理一?般會(huì)計(jì)?事務(wù)的?財(cái)會(huì)專?業(yè)基本?知識(shí)，?還要具?備較高?的處理?出納事?務(wù)的出?納專業(yè)?知識(shí)水?平和較?強(qiáng)的數(shù)?字運(yùn)算?潛力。?二、?存在的?問題?1、財(cái)?務(wù)工作?太忙，?擠占備?課時(shí)間?。尤其?是集中?付款的?___?_月和?___?_月，?業(yè)務(wù)量?十分大?，忙的?焦頭爛?額，經(jīng)?常上課?之前備?十幾分?鐘的課?，就匆?忙去上?課了。?2、?付款不?及時(shí)，?人際關(guān)?系壓力?大。去?年自實(shí)?行新的?財(cái)務(wù)制?度后，?所有的?報(bào)銷付?款都需?要排隊(duì)?審核，?手續(xù)也?很麻煩?，付款?時(shí)間延?后，導(dǎo)?致有些?收款人?有抱怨?情緒，?不合規(guī)?定的票?據(jù)打回?重做也?會(huì)得罪?不少人?。我?十分感?謝領(lǐng)導(dǎo)?能給我?這次鍛?煉自我?、提高?素質(zhì)、?升華內(nèi)?涵的機(jī)?會(huì)，同?時(shí)，也?向一年?來關(guān)心?、支持?和幫忙?我的許?老師、?科室老?師們道?一聲真?誠(chéng)的感?謝，感?謝大家?在工作?和生活?上對(duì)我?的無私?關(guān)愛。?最后，?我將更?嚴(yán)格要?求自己?，努力?工作，?發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改?正缺點(diǎn)?，開拓?前進(jìn)，?為完美?的明天?奉獻(xiàn)自?己的力?量。并?借此機(jī)?會(huì)，給?大家拜?個(gè)早年?，祝各?位同仁?心想事?成，萬(wàn)?事如意?。"?學(xué)校出?納年終?工作總?結(jié)（七?）這?一年，?承蒙領(lǐng)?導(dǎo)的信?任，我?很榮幸?的承擔(dān)?了學(xué)校?的出納?工作，?這是我?職業(yè)生?涯的重?要轉(zhuǎn)折?時(shí)期，?實(shí)現(xiàn)了?理論教?學(xué)與工?作實(shí)踐?的結(jié)合?，同時(shí)?也感到?壓力倍?增?，F(xiàn)?在，我?把自己?在這一?學(xué)期工?作中的?體會(huì)與?得失寫?出來，?認(rèn)真思?索，力?求在以?后的教?育教學(xué)?中取得?更大的?成績(jī)和?進(jìn)步。?一、?教學(xué)工?作本?學(xué)期，?我承擔(dān)?了會(huì)計(jì)?班的《?稅收基?礎(chǔ)》課?程的教?學(xué)工作?，在積?累了兩?輪教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)的?基礎(chǔ)上?，我認(rèn)?真研究?教學(xué)內(nèi)?容，大?膽探索?適合于?學(xué)生的?教學(xué)方?法。例?如，針?對(duì)《稅?收基礎(chǔ)?》課程?內(nèi)容枯?燥、計(jì)?算多、?難理解?的問題?，采用?讓學(xué)生?分組成?立不同?類型的?企業(yè)，?每種稅?講完以?后相應(yīng)?的組以?自己公?司為主?自編計(jì)?算題，?為全班?同學(xué)講?解的方?式，即?引發(fā)了?學(xué)生積?極性又?能考察?學(xué)生的?掌握情?況。同?時(shí)，我?還認(rèn)真?備課，?批改作?業(yè)，多?思考，?多學(xué)習(xí)?，不斷?提高教?學(xué)水平?，不斷?積累經(jīng)?驗(yàn)。?二、出?納工作?本學(xué)?期，在?___?_老師?的無私?指導(dǎo)和?幫助下?，我順?利完成?了出納?工作。?去年_?___?月__?__月?累計(jì)費(fèi)?用支出?達(dá)__?__萬(wàn)?元，辦?理支付?業(yè)務(wù)_?___?筆，包?括署假?日均業(yè)?務(wù)量達(dá)?___?_筆。?經(jīng)過一?年財(cái)務(wù)?工作的?鍛煉，?我認(rèn)為?要做到?以下幾?點(diǎn)才能?做好出?納工作?。1?、具備?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致扎實(shí)?敬業(yè)的?作風(fēng)出?納每天?和金錢?打交道?，關(guān)乎?到每位?老師的?切身利?益，從?票據(jù)審?核、付?款、票?據(jù)整理?、記賬?、對(duì)賬?，每一?個(gè)環(huán)節(jié)?都不能?疏忽，?稍有不?慎就會(huì)?造成意?想不到?的損失?，所以?每次付?款我總?是核對(duì)?了又核?對(duì)，卻?也難免?偶爾出?錯(cuò)。?2、業(yè)?務(wù)技能?。出納?工作需?要很強(qiáng)?的操作?技巧。?填票據(jù)?、打算?盤、用?電腦、?、點(diǎn)鈔?票等，?都需要?深厚的?基本功?。作為?專職出?納人員?，不但?要具備?處理一?般會(huì)計(jì)?事務(wù)的?財(cái)會(huì)專?業(yè)基本?知識(shí)，?還要具?備較高?的處理?出納事?務(wù)的出?納專業(yè)?知識(shí)水?平和較?強(qiáng)的數(shù)?字運(yùn)算?能力。?3、?提高安?全意識(shí)?。出納?人員保?管著單?位的現(xiàn)?金、支?票、票?據(jù)和各?種印鑒?等重要?財(cái)物，?必須要?提高安?全防范?意識(shí)比?如每天?下班時(shí)?檢查保?險(xiǎn)柜、?抽屜，?門窗是?否上鎖?;送現(xiàn)?金到銀?行繳存?時(shí)，必?須有人?保護(hù)，?并且時(shí)?刻保持?警惕，?否則一?旦現(xiàn)金?被搶或?丟失將?是不可?挽回的?損失，?出納員?也會(huì)遺?憾終生?。4?、道德?修養(yǎng)。?出納人?員必須?具備良?好的職?業(yè)道德?修養(yǎng)，?要熱愛?本職工?作，敬?業(yè)、精?業(yè);要?科學(xué)理?財(cái)，充?分發(fā)揮?資金的?使用效?益;要?遵紀(jì)守?法，嚴(yán)?格監(jiān)督?，并且?以身作?則;要?潔身自?好，不?貪、不?占公家?便宜;?要實(shí)事?求是，?真實(shí)客?觀地反?映經(jīng)濟(jì)?活動(dòng)的?本來面?目;要?注意保?守機(jī)密?;要竭?力為本?單位的?中心工?作、為?單位的?總體利?益、為?全體員?工服務(wù)?，牢固?樹立為?人民服?務(wù)的思?想。?5、虛?心請(qǐng)教?，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)。?經(jīng)過一?年的鍛?煉，出?納工作?對(duì)于我?來說已?經(jīng)是輕?車熟路?，但是?一些原?則性的?問題，?還需要?許老師?和課室?其他老?師的指?導(dǎo)和把?關(guān)。同?時(shí)還要?加強(qiáng)政?策、法?規(guī)的學(xué)?習(xí)，培?養(yǎng)自我?工作的?原則性?。6?、培養(yǎng)?良好的?職業(yè)道?德。面?對(duì)財(cái)物?，要廉?潔自律?、堅(jiān)持?原則，?做到“?常在河?邊走就?是不濕?鞋”。?出納工?作絕不?是簡(jiǎn)單?的點(diǎn)點(diǎn)?鈔票、?填填支?票、跑?跑銀行?就行了?，承擔(dān)?的責(zé)任?和心理?壓力絕?不比班?主任少?，只有?干了財(cái)?務(wù)才能?知道其?中的艱?辛與不?容易。?三、?存在的?問題?反思本?學(xué)期的?工作，?在取得?成績(jī)的?同時(shí)，?也存在?很多不?足。主?要有以?下幾個(gè)?方面：?1、?財(cái)務(wù)工?作太忙?，擠占?備課時(shí)?間尤其?是集中?付款的?___?_月和?___?_月，?業(yè)務(wù)量?非常大?，忙的?焦頭爛?額，經(jīng)?常上課?之前備?十幾分?鐘的課?，就匆?忙去上?課了。?2、?付款不?及時(shí)，?人際關(guān)?系壓力?大。去?年自實(shí)?行新的?財(cái)務(wù)制?度后，?所有的?報(bào)銷付?款都需?要排隊(duì)?審核，?手續(xù)也?很麻煩?，付款?時(shí)間延?后，導(dǎo)?致有些?收款人?有抱怨?情緒，?不合規(guī)?定的票?據(jù)打回?重做也?會(huì)得罪?不少人?。我?非常感?謝領(lǐng)導(dǎo)?能給我?這次鍛?煉自我?、提高?素質(zhì)、?升華的?機(jī)會(huì)，?同時(shí)，?也向一?年來關(guān)?心、支?持和幫?助我的?___?_老師?、科室?老師們?道一聲?真誠(chéng)的?感謝，?感謝大?家在工?作和生?活上對(duì)?我的無?私關(guān)愛?。最后?，我將?更嚴(yán)格?要求自?己，努?力工作?，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，?改正缺?點(diǎn)，開?拓前進(jìn)?，為美?好的明?天奉獻(xiàn)?自己的?力量。?并借此?機(jī)會(huì)，?給大家?拜個(gè)早?年，祝?各位同?仁心想?事成，?萬(wàn)事如?意。?學(xué)校出?納年終?工作總?結(jié)（八?）時(shí)?間不等?人，一?轉(zhuǎn)眼_?___?年已經(jīng)?過去，?在領(lǐng)導(dǎo)?及同事?們的幫?助指導(dǎo)?下，通?過自身?的努力?，我個(gè)?人無論?是在敬?業(yè)精神?、思想?境界，?還是在?業(yè)務(wù)素?質(zhì)、工?作能力?上都得?到進(jìn)一?步提高?，其工?作總結(jié)?如下：?一、?日常工?作1?、收費(fèi)?2、?依據(jù)現(xiàn)?金收支?單據(jù)編?制收支?日?qǐng)?bào)、?收入日?報(bào)、收?入月報(bào)?及出納?帳，由?會(huì)計(jì)員?審核簽?名3?、清點(diǎn)?庫(kù)存現(xiàn)?金（其?中包括?賬面?zhèn)?用金、?公寓備?用金及?按金，?墻磚費(fèi)?、內(nèi)部?賣廢品?費(fèi)）?4、查?詢銀行?余額與?帳面余?額核對(duì)?清楚，?并查詢?已開發(fā)?票的金?額是否?到帳。?5、?收入存?行（將?日常的?收入及?公寓的?收入分?別存入?農(nóng)業(yè)銀?行及農(nóng)?村信用?社）?6、報(bào)?銷及借?支（由?經(jīng)辦人?、部門?主管、?會(huì)計(jì)員?簽字后?方可支?付現(xiàn)金?。7?、登手?工銀行?日記賬?及現(xiàn)金?日記賬?。8?、支票?.法人?章及網(wǎng)?上銀行?u盾的?保管。?9、?停車場(chǎng)?月?？?的設(shè)置?與發(fā)放?（業(yè)主?來收車?位需發(fā)?月?？?，按業(yè)?主交的?管理費(fèi)?來設(shè)置?使用日?期）?10、?工資的?發(fā)放，?制工資?發(fā)放表?（轉(zhuǎn)賬?工資及?現(xiàn)金工?資），?核對(duì)員?工的帳?號(hào)與金?額，開?支票在?銀行轉(zhuǎn)?帳。?11、?每個(gè)星?期五準(zhǔn)?備備用?金退裝?修按金?12?、會(huì)計(jì)?每三個(gè)?月會(huì)打?交款通?知單，?將其裝?訂好，?以便查?閱和統(tǒng)?計(jì)繳費(fèi)?戶數(shù)。?二、?工作感?悟2?.出納?工作需?要很強(qiáng)?的操作?技巧。?打算盤?、用電?腦、填?支票、?點(diǎn)鈔票?等都需?要深厚?的基本?功。作?為專職?的出納?員，不?但要具?備處理?一般會(huì)?計(jì)事物?的財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)專?業(yè)基本?知識(shí)，?還要具?備高的?處理出?納事務(wù)?的出納?專業(yè)知?識(shí)水平?和較強(qiáng)?的數(shù)字?運(yùn)算能?力。?3.做?好出納?工作首?先要熱?愛出納?工作，?要有嚴(yán)?謹(jǐn)細(xì)致?的工作?作風(fēng)和?職業(yè)道?德。?5.出?納人員?必須具?備良好?的職業(yè)?道德修?養(yǎng)，要?熱愛本?職工作?，精業(yè)?、敬業(yè)?，要竭?力為本?單位中?心工作?，為單?位的總?體利益?、為全?體職工?服務(wù)，?牢固的?樹立為?人民服?務(wù)的思?想。?以上都?是我將?近一年?工作以?來的一?些體會(huì)?和認(rèn)識(shí)?，也是?我不斷?在工作?中將理?論轉(zhuǎn)化?為實(shí)踐?的一個(gè)?過程。?在工作?中學(xué)習(xí)?和努力?提高業(yè)?務(wù)技能?，使自?身的工?作能力?和工作?效率得?到了迅?速提高?，在以?后的工?作和學(xué)?習(xí)中我?還將不?懈的努?力和拼?搏，做?好自己?的本職?工作，?為公司?和全體?職工服?務(wù)，和?公司和?全體員?工一起?共同發(fā)?展!在?此，我?要特別?感謝公?司領(lǐng)導(dǎo)?和各位?同仁在?工作和?生活中?給予我?的支持?和關(guān)心?，這是?對(duì)我工?作最大?的肯定?和鼓舞?，我真?誠(chéng)的表?示感謝?!三?、總結(jié)?的目的?回顧?一年的?的工作?，自己?感到仍?有不少?不足之?處，在?新的一?年里我?必須在?工作中?學(xué)習(xí)和?努力提?高業(yè)務(wù)?技能，?使自身?的工作?能力和?工作效?率得到?了迅速?提高，?在以后?的工作?和學(xué)習(xí)?中我還?將不懈?的努力?和拼搏?，做好?自己的?本職工?作，為?公司和?全體職?工服務(wù)?，和公?司和全?體員工?一起共?同發(fā)展?!在此?，我要?特別感?謝公司?領(lǐng)導(dǎo)和?各位同?仁在工?作和生?活中給?予我的?支持和?關(guān)心，?這是對(duì)?我工作?最大的?肯定和?鼓舞，?我真誠(chéng)?的表示?感謝!?學(xué)校?出納年?終工作?總結(jié)（?九）?本人從?事出納?工作，?我一向?本著做?好自己?的工作?，為學(xué)?校的師?生服好?務(wù)的原?則工作?著?，F(xiàn)?將工作?總結(jié)如?下：?一、財(cái)?務(wù)工作?財(cái)務(wù)?出納工?作是繁?冗的，?也基本?上是一?成不變?的，唯?一變動(dòng)?的是我?們會(huì)按?照上級(jí)?單位對(duì)?財(cái)務(wù)政?策的變?動(dòng)隨之?變更。?1、?收費(fèi)工?作。?每項(xiàng)收?費(fèi)都是?牽扯到?學(xué)生、?家長(zhǎng)乃?至社會(huì)?的敏感?神經(jīng)。?因此，?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和我?們財(cái)務(wù)?人員都?十分重?視，都?是嚴(yán)格?按照政?策標(biāo)準(zhǔn)?收取。?如開學(xué)?收取的?高中學(xué)?費(fèi)、外?籍生學(xué)?費(fèi)、住?宿費(fèi)等?都是按?照發(fā)改?委下發(fā)?的收費(fèi)?許可證?上的標(biāo)?準(zhǔn)收取?。其他?各項(xiàng)代?收性費(fèi)?用按照?即時(shí)發(fā)?生即時(shí)?收取且?學(xué)生自?愿的原?則下收?取。所?以我不?敢有絲?毫怠慢?，各項(xiàng)?費(fèi)用均?反復(fù)核?對(duì)后，?當(dāng)天收?取當(dāng)天?存入銀?行，另?外收費(fèi)?后認(rèn)真?核對(duì)學(xué)?籍內(nèi)的?每個(gè)學(xué)?生的交?費(fèi)狀況?，如有?應(yīng)交未?交的學(xué)?生，及?時(shí)通知?班主任?收取，?并按照?每個(gè)學(xué)?生的姓?名和交?納的每?項(xiàng)費(fèi)用?開具發(fā)?票。如?果在收?費(fèi)后面?核對(duì)過?程中發(fā)?現(xiàn)有錯(cuò)?交費(fèi)的?學(xué)生，?保證無?誤后及?時(shí)清退?，做到?退費(fèi)及?時(shí)。?2、日?常財(cái)務(wù)?工作。?我們?在經(jīng)過?培訓(xùn)后?，摸索?著做每?項(xiàng)工作?，隨著?工作量?的加大?，隨著?零余額?支付的?到來，?問題、?困難也?隨之而?來。支?票開出?后，還?應(yīng)按規(guī)?定開具?財(cái)政授?權(quán)支付?憑證，?并及時(shí)?送到銀?行，保?證正常?支出。?但是在?支出過?程中，?開始有?許多收?款單位?不了解?零余額?賬戶工?作，給?我們?cè)?成了很?多的退?款等一?系列工?作。退?款指令?務(wù)必要?及時(shí)作?出，交?到銀行?，這樣?才能保?證額度?及時(shí)回?到到本?單位額?度中，?保證正?常支出?。之后?經(jīng)過學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的幫忙?和支持?下工作?逐漸趨?于順利?。此外?，還需?經(jīng)常與?銀行溝?通，經(jīng)?常查看?財(cái)政網(wǎng)?上劃款?、撥款?狀況。?日常?支出工?作也同?樣需要?認(rèn)真，?雖然相?同，但?是依然?就應(yīng)按?照規(guī)定?執(zhí)行，?仔細(xì)審?核。拿?回來的?發(fā)票未?經(jīng)校長(zhǎng)?簽字一?律不予?支出。?費(fèi)用支?出所有?收回票?據(jù)均上?網(wǎng)查詢?真?zhèn)巍?二、?統(tǒng)計(jì)工?作本?人還兼?任學(xué)校?的財(cái)務(wù)?和勞資?的統(tǒng)計(jì)?工作，?如能源?、財(cái)務(wù)?、人員?工資等?等的一?些街道?統(tǒng)計(jì)科?下發(fā)的?各種定?報(bào)、年?報(bào)表格?都需要?按照規(guī)?定時(shí)間?內(nèi)及時(shí)?上報(bào)，?并與街?道統(tǒng)計(jì)?科持續(xù)?聯(lián)系。?并且在?填報(bào)過?程中，?本著對(duì)?單位負(fù)?責(zé)的態(tài)?度，數(shù)?據(jù)準(zhǔn)確?及時(shí)，?反饋回?來的系