第頁年級工作計劃模板4篇年級工作安排篇1

新學(xué)期新氣象新安排，時代在前進，學(xué)問在更新，教材在更換，以前我所執(zhí)教的教材是北師大版、人教版的，而這個學(xué)期是我從未接觸過的S版，而且又是從來未教過的一年級課本。因此，本學(xué)期的教學(xué)安排，要比以往任何一份安排都顯得更有份量，更具挑戰(zhàn)性，無論是對教材的了解，還是教學(xué)方式方法，我都得全新鉆研、摸索、探討。

一、教材內(nèi)容

本冊教材包括“我愛上學(xué)”、“看圖說話學(xué)拼音”、“識字”、“課文”、“語文百花園”這幾部分。

二、教學(xué)目標

1、能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)；能精確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)；能借助拼音認讀漢字。

2、相識常用漢字313個，做到駕馭漢字的基本筆畫；會寫116個相識的字，做到書寫規(guī)范、端正、整齊。

3、學(xué)習(xí)用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文；能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思，在閱讀中積累詞語；能想象課文描寫的情境，知道課文的大意，背誦指定的課文。

4、相識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。

5、能用一般話進行口語交際，口齒清晰，聲音嘹亮，看法大方，有禮貌。

6、能依據(jù)肯定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題；能根據(jù)肯定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡潔的事情。

三、留意問題

1、漢字拼音教學(xué)要處理好課文各部分之間的關(guān)系。

2、識字教學(xué)要堅持多讀少寫的原則。

3、閱讀教學(xué)要重視朗讀的指導(dǎo)。教學(xué)時，要引導(dǎo)學(xué)生入境、入情，充分體會課文的情感因素。要重視學(xué)生個人的閱讀感受。

4、在口語交際教學(xué)中，要重視創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)參加交際的欲望和愛好，使學(xué)生入情入境地進行口語交際。

四、學(xué)情分析

本班孩子雖說經(jīng)過一年的學(xué)前班教化，但我們這里的農(nóng)村學(xué)前班教化終歸還是只有形式而沒有實質(zhì)性的教化，所以他們雖然已是一年級學(xué)生了，可是對于正式的、正規(guī)的教化學(xué)習(xí)幾乎還是空白一片，自制實力、學(xué)習(xí)管理實力幾乎為零。但他們對于新事物有著極強的新奇心，活潑可愛，好表現(xiàn)自己，也很喜愛打小報告，比如：誰沒坐好，誰在玩小東西，誰寫錯啦等等。因此須要老師耐性、細心地幫助他們教化他們，讓他們能較快進入正式、正規(guī)的學(xué)習(xí)。

五、教學(xué)措施

1、采納直觀教學(xué)法，重視教學(xué)拼讀音節(jié)的方法，充分利用情景圖和語境歌，以故事的形式導(dǎo)入，讓學(xué)生樂意學(xué)習(xí)，在開心的氣氛中進行漢語拼音的拼讀和書寫。

2、課文配以相應(yīng)的圖畫，編排匠心獨具，符合學(xué)生心理，教學(xué)時圖文比照，反復(fù)誦讀，不僅識字，理解詞語，還能相識事物，受到美的熏陶。

3、把識字和相識事物、誦讀、寫字緊密結(jié)合起來，切實把讀好書、寫好字落到實處，培育學(xué)生學(xué)習(xí)語文的愛好。

4、圖文比照，綻開想象。讓學(xué)生體會課文的語言之美，并讓學(xué)生主動參加進行適當(dāng)表演。

5、結(jié)合語文學(xué)習(xí)，視察自然，綻開想象，積累語言，正確表達。

6、讓學(xué)生在讀課文的基礎(chǔ)上，嘗試競賽，比一比誰能把課文讀得正確、流利。

六、教學(xué)時間支配

我愛上學(xué)1課時

看圖說話學(xué)拼音49課時

識字12課時

課文50課時

語文百花園23課時

年級工作安排篇2

時間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬間自己的初中生活已接近尾聲了，回憶這兩年多的工作經(jīng)驗，我可謂是受益匪淺。兩年多來，八一班團支部、九一班團支部漸漸從一個嗷嗷待哺的嬰兒強壯成長為一個身強力壯的青年，這不能不說是一大進步。另外，支部的團員人數(shù)也是直線上升，從4人到今日的55人，信任每一位新增的團員都是我們?nèi)堪嗉壋蓡T共同努力的結(jié)果。支部活動的召開始終以來都是校團委衡量一個班級團支部是否活躍的重要標準，支部建立以來，在班主任的主動領(lǐng)導(dǎo)下開展了一系列有針對性的活動，通過活動，同學(xué)們的課余時間得到了很好的調(diào)配，同時也讓他們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

如今，面對著最終的一個學(xué)期，我再次深感責(zé)任重大，因為接下來的幾個月是至關(guān)重要的的一個階段，班級、支部更須要我維持到最佳狀態(tài)，而詳細的工作內(nèi)容如下：

一、進一步發(fā)展團員隊伍

目前，本班共有團員55人，同其他班級相比，這個數(shù)字已經(jīng)很可觀了，但作為示范班級一分子的我們肯定不應(yīng)當(dāng)僅僅滿意于這一點小小的勝利，而要接著向前看，通過發(fā)展團員來體現(xiàn)班級的高素養(yǎng)之高，來帶動整個班級的進步，讓班級的團員人數(shù)成為大家的傲慢。

二、加強同班委的協(xié)作工作

下一學(xué)期由于接近中考校團委安排的任務(wù)將會有所削減，那么作為班級主要班干，我該干什么呢？盡情的享受悠然？Ofcousenot

接近中考，班委的工作將會很重，所以悠閑之余還要適時地協(xié)作和幫助他們管理班級紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等等。以此來為班級建立一個更好的環(huán)境基礎(chǔ)。

三、適時地在班級內(nèi)開展一些支部活動

最終的1/6必將是一個驚慌的學(xué)期，所以為了能讓團員及支部委員有更多的時間進行復(fù)習(xí)，支部將于下學(xué)期停止大型的支部活動。但是，這并不是說不再開張任何支部活動，針對班級須要，我會連同班委開展一些類似主題班會的活動，給大家枯燥的復(fù)習(xí)生活以些許色調(diào)信任我們團員同學(xué)們肯定會踴躍參與。

四、進一步精減支部會議次數(shù)及會議時間，重視團支書會議

上學(xué)期的支部工作安排中，我曾提出支部會議不應(yīng)多亂而應(yīng)精少，要努力追求會議質(zhì)量。下學(xué)期我會進一步削減支部會議次數(shù)并盡量削減時間，開會時會議中心要突出，計策要有針對性和實踐性但不行過于困難。另外，對待校團委主持的全體團支書會議，我的看法還會一如既往，肅穆、仔細地領(lǐng)悟會議精神，剛好傳達給支部委員或全部團員。

由于下學(xué)期的時間驚慌，所以團支書工作安排短暫如上所示，下學(xué)期的工作中我會努力做到以上幾點，并在實踐中不斷完善和改正，我不求完備只求進步，只求精益求精。

年級工作安排篇3

一、學(xué)期目標：

圍繞學(xué)校提出的德育安排綻開班級的各項活動。平常以注意班級內(nèi)的行規(guī)教化為主。主動開展小隊活動，熬煉學(xué)生的自主活動的實力。以能評上學(xué)校行規(guī)示范班為主要目標。

二班級行規(guī)上存在的問題

1、課堂紀律

因為班級中有一大半同學(xué)是外地來沈就讀的孩子，因此這些孩子并沒有良好的傾聽別人講話的習(xí)慣，再加上父母對孩子的寵愛，任由孩子的行為，班中的大部分同學(xué)都比較以自我為中心，這就造成了課堂上同學(xué)們課堂插嘴的現(xiàn)象。他們都希望老師能只表揚他一個人，在課堂上老師應(yīng)當(dāng)以他為主，聽他的發(fā)言，至于其他同學(xué)的發(fā)言可以不聽。

2、兩分鐘預(yù)備

由于下課訂正作業(yè)或者下課下操場休息導(dǎo)致上課兩分鐘預(yù)備鈴?fù)龅眠€不夠好，本學(xué)期將在這方面加大力度請小干部和小隊加以協(xié)作管理

3、衛(wèi)生工作

個人衛(wèi)生和衛(wèi)生包干區(qū)這兩個方面，學(xué)生的責(zé)任心明顯不足。他們較習(xí)慣于在老師的提示下能做好個人工作和包干區(qū)工作，一旦脫離老師，他們在方面則顯得不足。

三、詳細措施

1、品德與社會課進行思想教化

針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題，主要進行有責(zé)任心、有愛心的教化。為了消退同學(xué)們自私、自我的'心態(tài)，增加班級中的每一個同學(xué)的責(zé)任心、愛心是很必要的?？梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理，通過一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情讓學(xué)生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為，哪些是該做的，哪些是不該做的。

2、針對班級中學(xué)生的自私自我的心態(tài)，多激勵多表揚班級中的好人好事，激勵同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點，并向他們學(xué)習(xí)，培育學(xué)生們的榮譽感，試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點。同時記錄在班級日志中。

3、利用兩分鐘預(yù)備時間可以讓學(xué)生自己找一些有關(guān)的有愛心、有責(zé)任心的故事進行講演。

4結(jié)合“雛鷹爭章”活動，改善班級的常規(guī)問題。

四、小隊活動建設(shè)

1、與學(xué)生交談。

通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生狀況，增加師生感情消退學(xué)生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

2、選拔、培育和運用班干部。

在本學(xué)期不斷指出他們的不足，賜予剛好培育和教化，教化學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到熬煉的機會，同時也培育了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)實力。

3、常常開展小隊活動

指導(dǎo)、開展、溝通小隊活動

4、開展手拉手活動結(jié)合每一月的禮儀活動向低年級小摯友宣揚禮儀，進行互幫互助教化。

5、特色活動

結(jié)合各種節(jié)日綻開活動

五、特色活動

1、接著開展班級內(nèi)體育特色的活動，在體育活動上和本次的游泳課上爭取每一人都能學(xué)會游泳等

2、期末整理材料，申報

潘家堡九年一貫制學(xué)校潘家堡小學(xué)部四年二班

20xx.3.3

年級工作安排篇4

一、班級基本狀況和目標：

我班共有學(xué)生54人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。接著抓好學(xué)生的常規(guī)教化，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的落實，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。主動協(xié)作學(xué)校開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的實力。

二、詳細措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、加強宿舍管理，培育學(xué)生生活上的自理實力。

4、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念，增加班級凝合力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)看法和習(xí)慣。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生主動參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動態(tài)，剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、加強班風(fēng)建設(shè)

1．支配班級活動

班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動、讀書活動等。

2．營造向上氛圍

（1）制定班級公約、班風(fēng)。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓學(xué)生參加班級管理，培育學(xué)生的組織實力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的機會和成就感。培育學(xué)生的參加意識，在潛移默化中漸漸形成自理自治實力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部，提高學(xué)生的自我管理實力。

四、活動安排

第一周1.提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準備。

2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。

3.開展班委競選，提出要求。

其次周1.接著抓好常規(guī)教化，進行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教化，形成良好行為習(xí)慣。

第三周1.培育學(xué)生自律，教室里要寧靜。

2.加強勞動觀念教化，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進行班級讀書活動。

2.接著抓好常規(guī)教化。

第五周1.慶“國慶”，進行愛國主義勞動教化。

2.進行班級讀書競賽。

第六周1.對學(xué)生進行平安教化。

2.培育學(xué)生的參加意識和集體主義精神。

第七周1.接著抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教化。

2.進行書香班級競賽。

第八周1.接著抓好課堂常規(guī)教化。

2.進行感恩教化。

第九周加強宿舍管理，培育學(xué)生生活自理實力。

第十周1.打算期中考試。

2.接著抓好法制和平安教化。

第十一周1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教化，抓好復(fù)習(xí)教化。

2、接著抓好常規(guī)教化。

3、期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2.教化學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教化。

第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教化。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教化。

2.對學(xué)生進行愛惜公物教化。

第十五周養(yǎng)成教化、感恩教化。

第十六周1.培育學(xué)生的集體主義觀念。

2.教化學(xué)生早睡早起，不能貪眠。

第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教化。

2.評比班級文明學(xué)生。

第十八周接著鞏固上周活動內(nèi)容。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)安排，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評比條件，打算評比。

其次十周1.搞好各類評比，