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文檔簡介
第頁年級寫人的作文9篇年級寫人的作文篇1
新的學(xué)期一,切都是新的,一切都從頭起先,就連同桌也不例外。
我現(xiàn)在在我們班的中北排倒數(shù)其次位,我的前后左右分別是張苡寧、城、白佳輝和張詩嵐。他們有的活潑、有的幽默風(fēng)趣、有的脾氣急躁、但他們都是我的好摯友。
先來說說我的知心摯友——張詩嵐。
她長的很美麗,也很精神,一雙迷人的眼睛,櫻桃般的小嘴,長長的頭發(fā),再加上彎彎的眉毛。真是越看越讓人舒心。她很愛笑,我們再相互交談中她時時常就笑兩下,而且笑的時候,還會顯出好幾個酒窩來。
她不僅人長得好看,而且跑步也很快,聽說她要去競賽了,在這里為她加油!
接下來是我的同桌——白佳暉。
他不怎么瘦也不怎么胖,但他看起來很有精神。長著烏黑的短發(fā),俊美的臉上,長著一雙又黑又亮的眼睛。雖然他的成果時而好時而壞,可他為人正直,說話從不旁敲側(cè)擊,但他無論上什么課時,總要與我前位的同桌劉碩探討“機(jī)密信息”。
然后介紹的是我的前位——張苡寧。
她帶給我的印象非常深刻,因?yàn)槊看螕Q位她總像是陰魂不散似的坐在我的旁邊或四周。她那月牙似的眼眉長著一頭帶著自然卷的頭發(fā),每天換著各種各樣的發(fā)型。在有困難的時候總會伸出一把手來幫助我。
最終介紹的是與廣東潮州的實(shí)業(yè)家、慈善家誠爺爺同名的后位——城。
他一笑起來,眼睛瞇成一條線,臉上戴著黑邊的眼鏡,下面鑲嵌著炯炯有神的眼睛,滿臉的學(xué)問。他總是能剛好幫助須要幫著的人。
在我的身邊還有很多像張詩嵐、張苡寧、城和白佳輝一樣的摯友,他們讓我學(xué)到了許多知道,他們不僅是我生活中的老師,更是與我并肩同行的益友。
年級寫人的作文篇2
今年暑假,媽媽給了我一個光榮的任務(wù)是把妹妹帶好。
我的妹妹才三歲半,她的臉胖乎乎的,頭發(fā)短短的,我是妹妹的兩倍身高。
有的時候她很可愛,有的時候她很淘氣,有一次,我睡覺時,他在我的肚子上坐來坐去,害得我的肚子疼了半天,真是又可愛又淘氣呀!
才其次天我就和她吵架了,因?yàn)樗恢v道理,我在寫周記,她把我的筆一下子拿過去,我溫順的告知他:“姐姐要寫周記,把筆還給姐姐?!彼f:“不,筆是我的,家里的東西都是我的”,說著哭著,“媽媽姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被媽媽說了一頓。
妹妹真淘氣呀!
年級寫人的作文篇3
今日我們班來了一位新同學(xué),名字叫祁祉鈺。我們一見到她都眉飛色舞、掌聲旺旺,因?yàn)閬砹诵峦瑢W(xué)我們大家的心情非常興奮。
下課了,同學(xué)們都圍著祁祉鈺轉(zhuǎn)。
今日我特殊快樂,因?yàn)槎嗔藗€伙伴陪我玩,心里真快樂。
年級寫人的作文篇4
葉圣陶老爺爺一生曾主編過許多版本的小學(xué)、中學(xué)、高校的課本,有高深的學(xué)問。可他沒進(jìn)過一天高校的門,他的學(xué)問,完全是靠自學(xué)得來的。
他誕生在蘇州一個平民家庭,家無半畝地、一間屋,但他的父親要求他很嚴(yán)格。3歲時父親就教他認(rèn)字,6歲時就把他送進(jìn)私塾,12歲他考進(jìn)了蘇州第一所洋學(xué)堂──公立高等小學(xué)。當(dāng)時要學(xué)三年才能畢業(yè),由于他學(xué)習(xí)刻苦,功課特殊好,一年之后他就考入了公立第一中學(xué)。
公立第一中學(xué)的老師,都是具有新思想的年輕人,他們提倡愛國、強(qiáng)國,教化學(xué)生酷愛鄉(xiāng)土,立志振興中華,發(fā)展學(xué)生的業(yè)余愛好,這給葉圣陶老爺爺創(chuàng)建了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這所學(xué)校里,他學(xué)會了篆刻、寫詩,他還辦了一張小報,自己刻蠟版,自己印刷,自己撰寫稿件,同學(xué)們都很喜愛看。葉老爺爺學(xué)習(xí)刻苦,成果優(yōu)秀,課外活動中又很活躍,表現(xiàn)出了很高的才能,同學(xué)們都認(rèn)為,中學(xué)畢業(yè)后,他確定能考上名牌高校。
但就在這時,葉老爺爺?shù)母赣H失業(yè)了,家里斷了惟一的經(jīng)濟(jì)收入,沒法生活了。他只好放棄考高校,起先找工作。17歲那年,他當(dāng)上了小學(xué)老師。
從今,葉老爺爺一邊工作,一邊堅持自學(xué)。他請摯友寄來北京高校的課表和講義,根據(jù)高校的課程自學(xué),每天早晨學(xué)三小時,晚上學(xué)三小時。他認(rèn)為結(jié)合工作也能促進(jìn)學(xué)習(xí)。給學(xué)生講課,得仔細(xì)備課,要看許多參考書,這樣就能學(xué)到許多學(xué)問。
葉老爺爺還堅持在業(yè)余時間寫作,發(fā)表了許多童話、小說,在全國很出名氣,于是有許多中學(xué)請他去教書,有的高校也請他去教書,他成了著名全國的語文教學(xué)專家。
年級寫人的作文篇5
一雙烏黑光明的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙烏黑的手,這就是我的摯友——張小睿。
他有一個別出心裁的特點(diǎn),那就是他看書的時候,似乎變成了一個小書蟲,鉆進(jìn)了書的世界,好像與世隔絕。有一次,我用一塊黑色的橡皮泥做成了蟲子的形態(tài),輕輕放在了他烏黑的頭發(fā)上。沒想到,他盡然文風(fēng)不動,像一個雕塑一樣,接著看他的書。過了好一會兒,他好像看累了,伸了個懶腰,頭上的“蟲子”掉了下來。他看到了,朝我笑了笑,又鉆到書里去了。
張小睿雖然看書仔細(xì),但是他也有美中不足的地方。他寫字不好看,我給他取了一個雅號——“歪斜書法家”。關(guān)于這個,還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說起。那一天,王老師打開了投影儀,把張小睿的《課課練》放到上面。只見上面寫的字全都是東倒西歪,又長又瘦。王老師說:“張小睿,你下次假如還寫這種字,那就將作業(yè)抄幾遍?!睆埿☆Zs忙說:“好的,好的,王老師?!钡?,到了下一次,張小睿依舊還是我行我素,王老師只得罰他把作業(yè)抄寫一遍。下課了,王老師走出了教室。張小睿雙手合十,口中念念有詞:“阿彌陀佛,我沒有做錯事,為何罰我抄作業(yè)?”說完,他嘆了一口氣,趴在桌子上寫他的“歪斜”作業(yè)去了。哎,他什么時候能把字寫得好看一點(diǎn)呢?
這就是我的好摯友,一個讀書一絲不茍、聚精會神,寫字東倒西歪、慘不忍睹的張小睿,你們喜愛他嗎?
年級寫人的作文篇6
我有一個親善慈愛的好奶奶,今年五十多歲了。奶奶很愛干凈,也很關(guān)切疼愛我,我也很愛我的奶奶。
奶奶很慈愛,我每次見到她,她總是很自然的向我露出微笑的臉,笑的那么快樂,眼角笑出的皺紋似乎秋天里開出的兩朵菊花,看上去讓我心里暖暖的。
我奶奶還很愛干凈。她穿的衣服常常都很久干凈,而且還很少有皺紋。她一有空,就會把家里都整理得干干凈凈,把用具擺得整整齊齊的,屋里的桌子、椅子、窗戶玻璃都是一塵不染。還有,她常常還要我養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣。因?yàn)槲以瓉聿皇菒鄹蓛?,后來,跟著奶奶也漸漸改掉了不少毛病。
我的奶奶很疼愛我。她很關(guān)切我的身體,生怕我長不好。我每次去奶奶那兒她都給我做許多好吃的。尤其是奶奶做的仔姜炒牛肉,我一望見就流吞口水,一吃起來就狼吞虎咽,恨不得一個人全包了,肚子吃得飽飽的。媽媽看了,笑著對我說:“薛天,當(dāng)心撐破肚皮啦……”我一拍圓滾滾的小肚皮說:“放心吧,我的肚皮可牢固了!”大家都笑了。
我的奶奶還很關(guān)切我學(xué)習(xí)學(xué)問。今年暑假,還讓小姑從老家給我寄了《神奇島》等四本書。我特殊喜愛這些書,一有空就拿出來看,有時就進(jìn)入到書里面去了似的,有幾次,媽媽叫我,都似乎沒聽見,所以,大家叫我“小書呆子”。
這就是慈愛、和善、愛干凈,還疼愛我的奶奶。我真想大聲地對奶奶說:“奶奶,我愛你!”
年級寫人的作文篇7
每一個人都有自己欽佩的人,當(dāng)然我也不例外。我最欽佩的人,是我們班主任張老師。
張老師她身材高挑苗條,眼睛大而有神,聲音如流淌的細(xì)泉,平和而具有親和力。她從我們一年級起就始終給我們代語文課,是我入校以來最熟識最密切的老師。
張老師是一位特別仔細(xì),特殊有責(zé)任心的老師。她批改我們的作業(yè)一絲不茍。小小的錯誤都逃不過她的火眼金睛。記得一年級的時候,生字本上,我把前字中的豎誤寫成撇,就連媽媽給本子上簽字都沒看出來,張老師卻看出來了,本子上多了老師的紅圈圈。她學(xué)識淵博,每次上課引經(jīng)據(jù)典,讓我們覺得是一種享受,單是她那宛轉(zhuǎn)動人的,抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說了,而她的每一課都講得生動感人,淺顯易懂,讓人有一種身臨其境的感覺。
張老師為了我們簡直是挖空心事。為了訂正我們上課的不良坐姿,張老師還把照相機(jī)請進(jìn)了課堂,一聲拍照了,我們立即由東倒西歪坐姿不正的`狀態(tài)變得腰板筆直。我們不但坐姿正了,上課時精神也更集中了。
張老師對我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教我們學(xué)問,還引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。就拿最小的事情說吧。我們這些二OOO后,一個個嬌生慣養(yǎng),初到學(xué)校,連如何掃地都不會。張老師她手把手,親自給我們做示范,教會了我們掃地、拖地、如何掃樓梯等等,事無巨細(xì)的指引著我們,照看著我們。
我最欽佩的人不是文學(xué)巨匠,也不是時代達(dá)人,就是這樣一個工作仔細(xì)、充溢愛心的人。張老師,您恒久是我最欽佩的人!
年級寫人的作文篇8
,是夏天的松柏青翠,是秋天的果實(shí)累累,是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充溢著慈祥的美。
聽老師講,每天早晨,一位面色慈愛、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在學(xué)校的門口,風(fēng)雨無阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”。看到家長開車送孩子,爺爺會主動上前打開車門,牽著孩子的手穿過公路,平安送進(jìn)校內(nèi)。下雨天爺爺為孩子們撐起一把暖和的雨傘,路邊積水多的時候,他會抱著孩子一路送進(jìn)學(xué)校。不管燥熱的夏天還是寒冷的冬天,不管大雪紛飛還是大雨飄落,他就像一抹暖和的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。
76歲的沈爺爺雖然走了,但他慈祥的美感召了更多人,家長們加入了紅馬甲志愿者隊(duì)伍,校內(nèi)的交通更暢通了,我看到了慈祥的美!
媽媽說:“只要有一雙發(fā)覺美的眼睛,美會始終在你身邊”。身邊有比自然之美更暖和的美,那就是愛。我這才發(fā)覺,原來我身邊都是用愛織成的漂亮風(fēng)景,愛是一種美,讓我們發(fā)覺它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!
年級寫人的作文篇9
我的語文老師名字叫“劉美玲?!币宦犝Z文老師的名字就會覺得老師漂亮而又文靜。我的老師有一個小小的嘴巴,有一雙不大不小的眼睛,她的頭發(fā)長長的。老師的愛好就是看書和觀賞文章。老師講課的時候,講著講著老師就似乎進(jìn)了書中的世界。老師在朗誦的時候,讀得很有節(jié)奏,很美麗,佷好聽。
我特別喜愛聽老師讀書。老師的性格很特殊,老師在上課的時候假如有人在講話,做小動作,開小差等其他之內(nèi)的,老師不會發(fā)火而是示意他叫他不要開小差,因?yàn)槔蠋熅粗厮?,給他一次機(jī)會不讓他丟臉。假如他還是再犯錯誤就沒有機(jī)會了,老師會很大聲的
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