姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音有誤的一項是(

)A．綴行(zhuì)

虐待(nüè)

懲戒(chéng)B．污澀(sè)

悵然(chàng)

蜷伏(quán)C．婢女(bì)

慫恿(sǒng)

馴養(yǎng)(xùn)D．麝香(shè)

相稱(chèn)

羞怯(què)2、下列詞語書寫有誤的一項是()A．滑稽

恍惚

驚慌失措

不毛之地B．啜泣

硬朗

生機勃勃

見意思遷C．鄙薄

殉職

精益求精

精疲力竭D．凌亂

險躁

滿腔熱忱

慷慨激昂3、下列各句中，加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．今天發(fā)試卷了，我考得不是很理想，在回家的路上總怕爸爸批評我，真是讓人提心吊膽。B．找了半天，卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。C．他平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，這次期中考試又取得了優(yōu)異的成績，真讓他喜出望外。D．我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。4、下列各句沒有語病的一項是（

）A．在學(xué)校召開的新學(xué)期開學(xué)大會上，兩個七年級1班的同學(xué)因為拾金不昧受到了學(xué)校的表揚。B．我們相信，無論國際風(fēng)云如何變幻，無論那些不懷好意的國家或個人說什么、做什么，都動搖不了中國政府和人民捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的堅定決心和意志。C．山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒綠，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。D．一月的濟南，在北方這個城市還是冬季，但人們并沒有感覺到寒意。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、詩文默寫填空。

(1)水何澹澹，__________________。(曹操《觀滄?！?

(2)__________________，江春入舊年。(王灣《次北固山下》)

(3)__________________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠《天凈沙·秋思》)

(4)峨眉山月半輪秋，__________________。(李白《峨眉山月歌》)

(5)__________________，鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

(6)正是江南好風(fēng)景，_________________________。（杜甫《江南逢李龜年》）

(7)表達對遠方朋友到來的喜悅之情，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅:“____，____？”

(8)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中通過豐富想象，將詩人同情懷念之心托付給明月，遙寄對友人關(guān)心的兩句詩是：________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！1．下列句子的加點詞意思相同的一項是（

）A．夫君子之行

陳太丘與友期行B．非淡泊無以明志

博學(xué)而篤志C．意與日去

目似瞑，意暇甚D．將復(fù)何及

及其家穿井2．下列句子的加點詞用法相同的一項是（

）A．夫君子之行

因往曉之B．靜以修身

已將隧入以攻其后也C．夫君子之行

逝者如斯夫D．將復(fù)何及

白雪紛紛何所似3．下列對文章的理解有誤的一項是（

）A．誡子書，即諸葛亮寫給兒子，旨在勸誡、勸勉的信。全文不足百字，以議論為主，論述了修身治學(xué)的道理，強調(diào)了淡泊寧靜的價值。B．諸葛亮在信中告誡兒子，成才必須具備三個條件：第一是立志；第二是學(xué)習(xí)；第三是惜時。三者互相聯(lián)系，缺一不可。C．諸葛亮在文中指出“靜”是學(xué)習(xí)的前提，只有“靜”才可以摒除雜念和干擾，心無旁騖地學(xué)習(xí)、沉思及反思自己的作為。D．諸葛亮在信中對兒子曉之以理，先從反面論述了不“靜”之害，又從正面說“靜”理，字里行間滲透著父親對兒子的殷殷期望。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就會悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天。”我說。她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ剑瑹┎粺?？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……1．母親堅持讓“我”去看菊花的目的是（

）A．母親喜歡花，可“我”癱瘓后，她侍弄的花都死了。B．秋天已經(jīng)到來，為了讓“我”欣賞美麗的秋天風(fēng)光。C．為了緩解“我”的悲觀情緒，讓“我”感受生命的美好。D．菊花在秋風(fēng)中開得很爛漫，潑潑灑灑的令人神往。2．品味下面句子中加點詞語的表達效果。

母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。

3．母親“一生艱難”表現(xiàn)在哪些方面？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩，完成下面小題。十一月四日風(fēng)雨大作（其二）（宋）陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。1．“僵臥孤村不自哀”一句運用了什么手法？這樣寫有什么作用？

2．“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”一句中的“風(fēng)吹雨”有什么深刻的寓意？請結(jié)合全詩加以分析。六、語言表達（共10分）完成下面的填空題。

《誡子書》作者______，字_______，_______時期的____家，_____家。七、作文（共40分）從下面題目中任選一題作文。

文題一：生命之中，總有令人難以忘懷