姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、課文回顧

《浪淘沙》（其一）借黃河__________的景象，表現(xiàn)了詩人__________的精神和__________的氣概，以及對(duì)____________________的向往。

《江南春》通過描寫江南__________的春景和____________的樓臺(tái)景色，表達(dá)了詩人____________________之情，同時(shí)也慨嘆南朝的覆滅，流露出__________的感嘆，寄托了諷喻之意。

《書湖陰先生壁》通過描寫湖陰先生家環(huán)境的潔凈清幽，表現(xiàn)了______________。

2、說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事。

騰云駕霧

上天入地

神機(jī)妙算

各顯神通

三頭六臂

眼觀六路

耳聽八方

刀槍不入

（1）想到的人物有：________、________、________，想到的故事有《_______》《_______》《_______》《_______》《________》等。

（2）類似這樣的成語讓你想到了哪些人物：

臥薪嘗膽(

)

三顧茅廬(

)

紙上談兵(

)

完璧歸趙(

)

鑿壁偷光(

)

指鹿為馬(

)

囊螢映雪(

)

負(fù)荊請(qǐng)罪(

)

入木三分(

)

破釜沉舟(

)

3、《長(zhǎng)征》一詩中展示了紅軍在長(zhǎng)征途中克服困難的五幅雄壯畫面，你能一一概括嗎？用動(dòng)詞加地名的方式概括。選其中最喜歡的一幅，說說感受。

4、書寫提示

1．柳公權(quán)是__________代著名的書法家，他的楷書代表作是《______________》。

2．柳公權(quán)的書法特點(diǎn)是(

)

A．骨氣勁峭，法度嚴(yán)整。

B．用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙。

3．“顏筋柳骨”中的“顏”指(

)

A．柳公權(quán)

B．顏真卿

4．學(xué)習(xí)柳體要先__________，注意__________和__________的特點(diǎn)，讀懂了，下筆書寫時(shí)才會(huì)心中有數(shù)。

5、組詞。

淌(

)

霉(

)

裁(

)

燥(

)

尚(

)

莓(

)

栽(

)

躁(

)

6、在下面的括號(hào)中填上合適的詞語。

(

)的掌聲

(

)的火花

(

)的歡呼聲

(

)的燈火

(

)的戰(zhàn)士

(

)的群眾二、書寫題7、雕diāo

【部首】隹

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從佳，其古文字形體像鳥；從周，表示雕眼睛敏銳，觀察細(xì)密、周全。本義是一種鷹類猛禽，又稱鷲。

【常用詞組】雕刻、雕麗、雕云

【課文原句】給竹節(jié)人粘上橡皮雕成的腦袋，

三、信息匹配8、選出恰當(dāng)?shù)脑~語。

1.這是明清兩代的皇宮，是我國現(xiàn)存的最大最（完整??工整??整齊）的古代宮殿建筑群，有五百多年歷史了。

2.走進(jìn)午門，是一個(gè)寬廣的庭院，彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河是五座（精致??精美??精彩）的漢白玉石橋。

3.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人（驚嘆??驚喜??吃驚）。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，回答問題。多讀書的好處著名的高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍€能帶給你許多重要的好處。多讀書，可以讓你覺得許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采、美感。多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人覺得你知書達(dá)理，頗有風(fēng)度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身似的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地棉隊(duì)困難，讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血液流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方式。讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！1．寫出多讀書會(huì)給你帶來的好處。

__________________________

2．在文中找出名人名言。

_______________________

3．全文有_____個(gè)自然段。

4．聯(lián)系上下文，理解下列詞語。

①良師益友：________。

②遨游：________。五、語言表達(dá)10、交流平臺(tái)。

自然界中，花是一抹絢爛綺麗的色彩。梅花傲霜斗雪，不畏嚴(yán)寒；蘭花高雅，象征著君子；桃花美艷醉人，象征著春天……你會(huì)把自己想象成哪種花呢？你的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的景象？把你的所想寫下來吧！

_______________________________11、按要求寫句子。

1．秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句）

____________________________________________

2．非洲人的日常生活也無一不是彩色的。（改為肯定句）

_____________________________________________

3．樹上的知了不叫著。（改成擬人句）

_____________________________________________六、書面表達(dá)12、習(xí)作與表達(dá)

親愛的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生了許多故事，有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗。爸爸媽媽的呵護(hù)，讓我們品味甜蜜；同學(xué)朋友的關(guān)愛