七年級上冊《有理數(shù)的除法》教案_第1頁
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文檔簡介

七年級上冊《有理數(shù)的除法》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力熟練地進行有理數(shù)的乘法運算,發(fā)展觀察,歸納,猜想,驗證等能力。2、過程與方法經(jīng)歷有理數(shù)乘法法則的探索過程,靈活運用歸納,猜想,會進行有理數(shù)的除法運算。3、情感態(tài)度與價值觀注意學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性的調(diào)動,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?!窘虒W(xué)重難點】教學(xué)重點:正確運用法則進行有理數(shù)的除法運算。教學(xué)難點:怎么根據(jù)不同的情況來選取適當(dāng)?shù)胤椒ㄇ笊??!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入課件出示:某班有4名同學(xué)參加數(shù)學(xué)測試,以80分為標(biāo)準(zhǔn),超過的分數(shù)記作正數(shù),不足的數(shù)記作負數(shù),記錄結(jié)果如下:+15,-10,-9,-4,求這4名同學(xué)的平均成績是超過80分還是不足80分?學(xué)生列式:[+15+(-10)+(-9)+(-4)]÷4化簡為:-8÷4師:怎么計算-8÷4呢?這節(jié)課我們就來深入學(xué)習(xí)有理數(shù)的除法。板書:有理數(shù)的除法二、新授1、復(fù)習(xí)舊知課件出示:你能很快的說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?-5,-87,6,0,-1,學(xué)生回答。師:倒數(shù)的定義是什么?0有倒數(shù)嗎?生:乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。0沒有倒數(shù)。2、有理數(shù)除法法則一(1)你能得出答案嗎?(+6)×(+8)=5×(-7)=(-4)×(-2)=(-8)×9=學(xué)生說,老師出示答案。(2)根據(jù)“除法是乘法的逆運算”,你能得出下列除法算式的答案嗎?48÷(+6)=學(xué)生說,老師公布答案。師:48×,1-生:8。師:48×1生:8。師:48÷(+6)和48×16課件出示:48÷(+6)=-35÷(-7)=同上8÷(-2)=同上-72÷9=同上(3)請同學(xué)們仔細觀察這四個等式,你發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生交流發(fā)言師歸納并板書:有理數(shù)除法法則(一)除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。用字母表示為3、有理數(shù)除數(shù)法則二(1)課件出示:48÷(+6)=8-35÷(-7)=58÷(-2)=-4-72÷9=-8師:請同學(xué)們仔細觀察,有理數(shù)除法算式有什么規(guī)律呢?生1:正數(shù)除以正數(shù),結(jié)果為正,負數(shù)除以負數(shù),結(jié)果為正。生2:正數(shù)除以負數(shù)商為負數(shù),負數(shù)除以正數(shù)商為負數(shù)。師歸納:正數(shù)除以正數(shù),結(jié)果為正,負數(shù)除以負數(shù),結(jié)果為正。(同號得正)正數(shù)除以負數(shù)商為負數(shù),負數(shù)除以正數(shù)商為負數(shù)。(異號得負)(2)課件出示:0÷(+7)=0÷(-8)=師:除法算式的結(jié)果是多少呢?學(xué)生說,教師板書。師:根據(jù)這兩個除法算式,你能得出什么結(jié)論呢?(學(xué)生回答)師歸納:零除以任何一個不等于0的數(shù)的結(jié)果是零。師:誰能完整地總結(jié)歸納有理數(shù)的除法法則呢?生回答,教師歸納總結(jié):有理數(shù)除法法則(二)兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0。(3)出示課件若a<0,b>0,則ab0;若a<0,b<0,則ab0;若ab>0,則a、b應(yīng)滿足什么條件?若ab<0,則a、b應(yīng)滿足什么條件?學(xué)生討論再回答,教師歸納總結(jié)。3、講解例題師:誰能來說一說有理數(shù)除法的解題步驟?生:除法轉(zhuǎn)化成乘法,然后確定符號,再確定絕對值。師歸納總結(jié):(1)將除法轉(zhuǎn)化成乘法(2)確定積的

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