大元中心小學(xué)少年宮乒乓球課教案課時(shí)：第二次課任課教師：王嘉豪教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本次課中的視頻圖片的展示使85%以上的同體會(huì)到乒乓球的多樣性，加強(qiáng)他們對(duì)乒乓球的了解，提高他們對(duì)于乒乓球的學(xué)習(xí)興趣。技能目標(biāo)：通過(guò)本次課老師的講解示范和同學(xué)們的模仿分組練習(xí)使85%以上的學(xué)生都能夠初步掌握側(cè)身正手攻球，以及揮拍動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。情感目標(biāo)：通過(guò)課前的提問(wèn)和視頻的觀看激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，在課中的分組練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神和集體榮譽(yù)感，并在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生積極進(jìn)取、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)內(nèi)容集合→集合→整隊(duì)→熱身→圖片視頻展示→講解示范動(dòng)作→模仿練習(xí)→分組練習(xí)→集合講評(píng)→分組再練習(xí)→集合整隊(duì)→收集器材→解散教學(xué)流程乒乓球側(cè)身正手攻球重點(diǎn)側(cè)身移步的時(shí)間場(chǎng)地器材乒乓球臺(tái)乒乓球拍乒乓球難點(diǎn)側(cè)身移步的高效性和擊球時(shí)機(jī)集合順序集合教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)域目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織要求時(shí)間開始部分準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)體育委員整隊(duì)集合，檢查本班的出勤師生互問(wèn)好宣布本堂課內(nèi)容注意安全事項(xiàng)安排見習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、基本的熱身加腰肩關(guān)節(jié)的活動(dòng)①頭部運(yùn)動(dòng)2×8個(gè)八拍②轉(zhuǎn)腰運(yùn)動(dòng)2×4個(gè)八拍③手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)2×4個(gè)八拍④兩兩一組互相拉肩2×4個(gè)八拍2、運(yùn)用并步、交叉步，側(cè)身步三種步伐熱身①并步：一腳向另一腳并半步或一小步，另一腳在并步腳落地后隨即向來(lái)球方向移動(dòng)一步。②交叉步：身體向來(lái)球方向轉(zhuǎn)動(dòng)，兩腳在身前形成交叉，再將后腳移動(dòng)形成站立姿勢(shì)。③側(cè)身步：左腳向左側(cè)跨一步，右腳向左側(cè)后方移動(dòng)，同時(shí)上體收腹側(cè)轉(zhuǎn)腰，重心落在右腳上。建立良好的師生關(guān)系通過(guò)熱身運(yùn)動(dòng)分組拉肩充分調(diào)節(jié)活躍課堂氣氛，縮短師生間的距離。每節(jié)課進(jìn)行步伐訓(xùn)練不但起到了熱身的作用，也有利于同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的比賽、練習(xí)中熟練靈活運(yùn)用步伐來(lái)接發(fā)球。1、集合，師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容和要求以及安全意識(shí)教導(dǎo)。2、教師口令清晰、洪亮，展現(xiàn)出精氣神。1、老師帶領(lǐng)學(xué)生一起熱身。要求：聲音洪亮，講解清晰。2、老師講解三個(gè)步伐后帶領(lǐng)學(xué)生做并步、交叉步、側(cè)身步的完整動(dòng)作。要求：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，在帶領(lǐng)學(xué)生途中要有語(yǔ)言提示，鼓勵(lì)學(xué)生盡量把動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn)。1、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，聲音洪亮。2．做到快靜齊，精神飽滿，注意力集中。1、學(xué)生認(rèn)真聽老師的口令，并完成基本熱身。要求：態(tài)度積極2、學(xué)生認(rèn)真聽老師講解并跟隨老師一起做三個(gè)步伐。要求：努力跟隨老師熱身，注意老師動(dòng)作的變換與口令。盡量做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，態(tài)度積極。組織隊(duì)形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲注：▲黑體表示教師組織隊(duì)形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX組織隊(duì)形：2分鐘8分鐘基本部分一、乒乓球側(cè)身正手工球圖片視頻展示，提出問(wèn)題，如：擊球的點(diǎn)在哪？二、講解示范橫拍/直拍側(cè)身正手攻球1、選位：選球臺(tái)的右半?yún)^(qū)，身體離臺(tái)大概40cm，兩腳開立，與肩同寬或稍寬，左腳稍前，兩膝微屈，重心壓向前腳掌。2、引拍：根據(jù)來(lái)球路線移動(dòng)步法，同時(shí)側(cè)身向右轉(zhuǎn)腰，引拍至身體后方。3、擊球：來(lái)球時(shí)，迅速蹬地向左轉(zhuǎn)腰，當(dāng)球在身體的正前方時(shí)前臂快速收縮完成擊球。4、跟隨：身體隨重心前壓，手臂順勢(shì)向左前上方揮出。5、還原：松肩沉肘，迅速還原成擊球前的準(zhǔn)備姿勢(shì)。三、模仿練習(xí)在老師的講解示范的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行分解，讓學(xué)生通過(guò)聽和看將動(dòng)作模仿出來(lái)。四、分組練習(xí)將學(xué)生每四人一組分開形成小組練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)。五、集合講評(píng)將學(xué)生再次集合，叫學(xué)生上去展示練習(xí)成果，然后問(wèn)觀看的同學(xué)有沒有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并讓他們自主找改正方法。六、分組再練習(xí)老師將練習(xí)中還存在的問(wèn)題提出并找出改正方法后，讓學(xué)生再次練習(xí)，有利于提高動(dòng)作技術(shù)的熟練度導(dǎo)出上課內(nèi)容，讓同學(xué)們自主學(xué)習(xí)1、向同學(xué)講解分解動(dòng)作，使同學(xué)們對(duì)新內(nèi)容產(chǎn)生躍躍欲試的心情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。2、讓學(xué)生直觀的看到一整個(gè)轉(zhuǎn)腰、揮拍動(dòng)作有利于學(xué)生的理解。3、使學(xué)生對(duì)乒乓球的側(cè)身正手攻球的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。4、提高學(xué)生互幫互助的合作精神5、讓學(xué)生們進(jìn)行自我的展示，提高他們的自信心和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。6、有利于學(xué)生加強(qiáng)對(duì)技術(shù)動(dòng)作的肌肉記憶，高效的掌握所學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。1、老師讓同學(xué)們根據(jù)圖片模仿并自主學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生為主體的教學(xué)理念。1、老師示范并講解乒乓球側(cè)身正手攻球的基本動(dòng)作要領(lǐng)。2、指揮學(xué)生學(xué)習(xí)：引拍→擊球→跟隨→還原四個(gè)基本動(dòng)作①不斷用語(yǔ)言提示動(dòng)作規(guī)格。3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)練，老師適當(dāng)巡視指導(dǎo)，關(guān)注個(gè)體差異，語(yǔ)言激勵(lì)。4、及時(shí)反饋，請(qǐng)一兩位同學(xué)演示動(dòng)作，指出不足之處，幫助同學(xué)在最短時(shí)間掌握動(dòng)作。1、語(yǔ)言提示側(cè)身動(dòng)作的構(gòu)成，揮拍擊球一系列的動(dòng)作要領(lǐng)。1、老師巡視指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中的錯(cuò)誤并改正。1、鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示，相互交流學(xué)習(xí)，教師給與鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)和正確意見1、老師在巡視的過(guò)程中鼓勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生，注重細(xì)節(jié)的點(diǎn)評(píng)。1、認(rèn)真觀看老師所播放的視頻和圖片，并和同學(xué)展開討論。。1、認(rèn)真聽老師的分析講解，仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作，不理解的部分及時(shí)提出。將老師的腳上動(dòng)作和手臂動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，抓住老師所講的動(dòng)作要領(lǐng)，弄明白發(fā)力的部位和用力的方向。要求：注意力集中，注意老師講的重點(diǎn),。2、跟著老師的講解示范動(dòng)作模仿側(cè)步揮拍轉(zhuǎn)腰動(dòng)作，盡量規(guī)范正確。3、在練習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正4、積極嘗試聯(lián)系，接受教師、同伴的指導(dǎo)，進(jìn)一步提高動(dòng)5、分組展示。相互鼓勵(lì)，給與評(píng)價(jià)，感受樂(lè)趣。組織隊(duì)形：▲組織隊(duì)形：組織隊(duì)形：5分鐘5分鐘5分鐘結(jié)束部分1、集