32/32【精選】班主任工作計劃范文匯編8篇【精選】班主任工作方案范文匯編8篇

光陰快速，一刺眼就過去了，我們又將接觸新的學(xué)問，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的閱歷，不妨坐下來好好寫寫工作方案吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作方案呢？下面是幫大家整理的班主任工作方案8篇，希望對大家有所關(guān)懷。

班主任工作方案篇1

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個學(xué)期里，我接手了二班級的班主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年或許只是微不足道的一小段，然而，由于種種緣由，無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同班級的孩子有確定的差距。在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面開放工作：

一、同學(xué)基本狀況

本班有同學(xué)30人，其中男生16人，女生14人。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制力氣差，時常不能把握自己，上課時愛任憑說話或做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。部分同學(xué)已經(jīng)有了確定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分同學(xué)缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。

二、班級管理目標(biāo)

1、進(jìn)一步對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義訓(xùn)練及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2、端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)主動主動地學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會，培育一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，提高同學(xué)的管理力氣。

4、組織同學(xué)主動參預(yù)學(xué)校開展的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練，在活動中得到熬煉。

三、班級管理措施

(一)常規(guī)訓(xùn)練方面

1、由于二班級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行，所以要充分利用班隊會的時間，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、十不等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的同學(xué)，準(zhǔn)時賜予表揚(yáng)和鼓舞;對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時提示，賜予訂正。

2、利用升旗儀式，加強(qiáng)同學(xué)的品德訓(xùn)練。利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日進(jìn)行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育同學(xué)的愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的訓(xùn)練作用，開拓表揚(yáng)和進(jìn)步園地，呈現(xiàn)同學(xué)的個人風(fēng)采。此外，對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與關(guān)懷。

(二)班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

要求同學(xué)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在同學(xué)的檔案卡中，作為評比班級明星的重要條件。

2、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織同學(xué)開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提示同學(xué)要留意文明活動，使同學(xué)在活動中既健體又受到訓(xùn)練。

3、路隊紀(jì)律

利用班隊會向同學(xué)講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學(xué)路隊設(shè)立特地的隊長，作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊狀況，班主任對散隊同學(xué)說服訓(xùn)練，加強(qiáng)管理。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求同學(xué)手臉潔凈，常剪指甲，衣著潔凈，每天由班主任和班長檢查同學(xué)的個人衛(wèi)生，督促同學(xué)搞好個人衛(wèi)生。

2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生狀況在每周一的班隊會賜予公布，表揚(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。

(四)班干部的培育方面

開學(xué)伊始，組建好二班級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中消逝的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，締造機(jī)會，熬煉和培育他們的力氣。

(五)其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。

時常保持與同學(xué)家長聯(lián)系和溝通，召開家長座談會，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來。班主任選擇實行定期和不定期的方式，將同學(xué)的在校表現(xiàn)向家長照實匯報，使同學(xué)得到可持續(xù)進(jìn)展。對于學(xué)困生要賜予他們關(guān)愛和關(guān)懷，發(fā)覺他們的閃光點要準(zhǔn)時表揚(yáng)，因勢利導(dǎo)，使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外，還依據(jù)同學(xué)的身心潛力，培育和進(jìn)展同學(xué)的興趣愛好，使他們獲得很好的進(jìn)展。

2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

班主任工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹XX市二期課改精神，以市、區(qū)教學(xué)工作會議精神及學(xué)校年度工作看法為指導(dǎo)，充分熟識抓好初三畢業(yè)班工作對學(xué)校進(jìn)展的重要意義。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好初三班級訓(xùn)練教學(xué)工作。努力探尋課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)同同學(xué)動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，主動進(jìn)行命題爭論，把握中考新方向，強(qiáng)化初三教學(xué)管理和指導(dǎo)，力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個臺階。

二、期望目標(biāo)：

1、努力提高各學(xué)科的合格率和平均分，力爭使各科平均分、合格率達(dá)到或超過區(qū)平均水平。

2、力爭使中考五門學(xué)科的總分合格率保持08屆的成果達(dá)到100%。

3、切實做好提優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率。

三、工作思路：

抓兩頭促中間，分層指導(dǎo)教學(xué)，力求整體提高。

四、工作重點：

狠抓兩個“率”：確保合格率、力爭在提高優(yōu)秀率上有所突破。

五、主要措施：

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)

1.充分熟識到畢業(yè)班工作對學(xué)校進(jìn)展的重要意義，樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想，優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合，群策群力，克服困難，努力實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。

2.學(xué)校進(jìn)一步完善初三畢業(yè)班級由校長室直接領(lǐng)導(dǎo)，訓(xùn)練處具體負(fù)責(zé)這一管理模式，突出對畢業(yè)班級的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開初三教學(xué)工作會議，依據(jù)初三各學(xué)科教學(xué)狀況和同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，依據(jù)學(xué)校對本屆初三的目標(biāo)，爭辯爭論共商良策。

3.協(xié)調(diào)政教處等職能部門，組織、指導(dǎo)班主任工作，堅持“教書育人，德育為先”的原則，措施要得力，方法要多樣，確保本屆初三同學(xué)擁有正確的人生觀、價值觀。

(二)加大教學(xué)常規(guī)管理的力度，全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量

1.抓好常規(guī)，確保秩序

連續(xù)貫徹《XX區(qū)中學(xué)校老師教學(xué)常規(guī)要求》，抓好教學(xué)管理工作，認(rèn)真落實有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度，確保畢業(yè)班教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

2.集體備課，增加實效性。

由訓(xùn)練處牽頭進(jìn)行初三老師與教研組其他優(yōu)秀老師的“同伴互助”結(jié)對活動，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的爭論和相互溝通，強(qiáng)化集體備課制度。全體中考學(xué)科任課老師必需認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材、認(rèn)真爭論近幾年中考試卷，分析并找出其規(guī)律，有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)方案，并在實踐中不斷調(diào)整，增加實效性。

3.目標(biāo)教學(xué)，提高針對性。

初三班主任和任課老師要在堅持面對全體同學(xué)，不放棄任何一個同學(xué)的同時，對不同層次的同學(xué)提出不同的要求，主動嘗試分層教學(xué)，使優(yōu)秀生持續(xù)進(jìn)展，中等生得到提高，學(xué)困生達(dá)到合格。教學(xué)中要爭論及改進(jìn)教學(xué)方法，最大限度的調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，在強(qiáng)化“雙基”的同時，努力培育同學(xué)的締造性、發(fā)散性思維和解決問題的力氣。

4.強(qiáng)化練習(xí)，增加“實戰(zhàn)力氣”。

深入到到爭論考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復(fù)習(xí)方向和重點，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度，實施合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實際，有針對性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí)，努力提高同學(xué)的“實戰(zhàn)力氣”。

(三)優(yōu)化教學(xué)資源的配置和組合，實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化

1.留意師生情感溝通。

同學(xué)是學(xué)習(xí)的內(nèi)因，同學(xué)肯不愿學(xué)，信念足不足，主動性高不高，直接準(zhǔn)備了教學(xué)的效果。學(xué)校連續(xù)要求各任課老師在每次月考后與同學(xué)一起分析他們存在的問題，關(guān)懷他們解決疑難，促進(jìn)他們的提高。學(xué)校也將定期召開不同層次同學(xué)座談會，聽取同學(xué)看法。努力調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，使各班同學(xué)以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

2.留意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

除了在平常的教學(xué)過程中加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)外，9月份將邀請復(fù)旦高校優(yōu)秀學(xué)子來校給初三同學(xué)作學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座，關(guān)懷同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。

3.科學(xué)支配提優(yōu)、補(bǔ)差工作。

為了讓學(xué)有余力的同學(xué)“吃的飽”，學(xué)校將加大提優(yōu)力度，利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，對這部分同學(xué)進(jìn)行集中輔導(dǎo)提高;對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)則進(jìn)行針對性的補(bǔ)差。

4.爭取家長協(xié)作，形成訓(xùn)練合力。

學(xué)校將通過召開家長會、部分家長座談會等形式，準(zhǔn)時通報學(xué)校初三工作支配和設(shè)想，聽取他們的看法，最大限度的取得家長的理解和支持。

5.重視體育訓(xùn)練，力爭體育中考成果連續(xù)名列全區(qū)前茅。

班主任工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想：

深刻領(lǐng)會了并有所體會黨的訓(xùn)練方針和《中同學(xué)德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級訓(xùn)練工作。

二、奮斗目標(biāo)：

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮勉、拼搏”的班風(fēng)，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班；讓同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

三、班級基本狀況：

本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體；其中男生31人，女生29人；正取生44人，擇校生16人；住宿53人；低保戶1人。

四、本學(xué)期班主任工作基本要點：

1、增加分散力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍

通過閱讀同學(xué)檔案、軍訓(xùn)幾天的觀看，心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話，鼓舞他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，預(yù)備好競選演講。開學(xué)后的其次天，利用班會課進(jìn)行了氣氛喧鬧的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非出名無實。

3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓同學(xué)們明白遵守法規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動主動參預(yù)者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄；每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月依據(jù)操行分評比出三名文明之星。

4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點，主動協(xié)作班級“頭一個月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓舞每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開頭”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成果的最大進(jìn)步

每一位同學(xué)內(nèi)心里最為關(guān)懷始終還是學(xué)習(xí)成果，成果的進(jìn)退簡潔令同學(xué)的心情產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成果好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室開放自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通相互溝通，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決同學(xué)剛從學(xué)校上到高中對新課程的不適應(yīng)感。特別重視同學(xué)上高中后的第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的狀況，做好同學(xué)心理輔導(dǎo)工作。

6、塑造同學(xué)自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于同學(xué)，亦是錯失了力氣熬煉的機(jī)會。事實上，同學(xué)經(jīng)過學(xué)校三年的磨煉，具備了管理力氣，寵愛為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培育，讓同學(xué)進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使同學(xué)知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對同學(xué)的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，同學(xué)不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)當(dāng)從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，削減同學(xué)對老師的依靠性，這就要求同學(xué)明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)方案、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育同學(xué)成才

同學(xué)的'訓(xùn)練不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必需架起溝通的橋梁，準(zhǔn)時、切實和高效地解決每一位同學(xué)面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，準(zhǔn)時了解同學(xué)的各方面動態(tài)，有效地做好同學(xué)的思想工作。

班主任工作方案篇4

轉(zhuǎn)瞬間，新的一學(xué)期又來臨了。多年來，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班同學(xué)品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的訓(xùn)練者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級訓(xùn)練活動的主要實施者和個方面訓(xùn)練力氣的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我始終主動思索如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一、指導(dǎo)思想：

執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展，訓(xùn)練中必需講究藝術(shù)，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)同學(xué)寵愛共產(chǎn)黨、寵愛社會主義、寵愛祖國、寵愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

本班共有28名同學(xué)，10名女生，18名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔和善，驚奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力氣差，時常不能把握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、工作目標(biāo)

第一：建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制。選擇和培育主動分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀(jì)律；做好個別訓(xùn)練工作。

其次：狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上充分地開放競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來達(dá)到訓(xùn)練的目的，增加班級分散力，要開展好主題班會。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施：

重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

家教結(jié)合：時常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消逝的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，締造機(jī)會，熬煉和培育他們的力氣。

重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛惜他們的冷暖，了解他們的心理，建立公正和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參預(yù)體育熬煉，主動參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動，重視各項角逐的主動參預(yù)，培育同學(xué)的參預(yù)意識。

班主任工作方案篇5

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)了五班級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得學(xué)校階段是人的成長起步階段，訓(xùn)練家葉圣陶先生說過：“訓(xùn)練是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，進(jìn)展同學(xué)的共性，培育同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定方案如下：

一、本班同學(xué)基本狀況分析：

本班共有43位同學(xué)，其中70%為外地生。本班同學(xué)思維活躍，共性張揚(yáng)。成果不夠理想，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成果不夠理想，心浮氣躁。有些同學(xué)打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不擅長傾聽別人的觀點和看法，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念……

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力氣較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施：

1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：時常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消逝的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，締造機(jī)會，熬煉和培育他們的力氣。

6、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛惜他們的冷暖，了解他們的心理，建立公正和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參預(yù)體育熬煉，主動參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動，重視各項角逐的主動參預(yù)，培育同學(xué)的參預(yù)意識。

四、工作支配：

三月份：

1、做好開學(xué)的各項工作。

2、選出班干部，召開班干部及各種同學(xué)會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、出好第一期墻報。

四月份：

1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，形成良好行為習(xí)慣。

2、召開班干部及不同層次同學(xué)會議，深入到到了解同學(xué)狀況。

3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。

4、培育同學(xué)的集體主義觀念。

五月份：

1、組織同學(xué)籌備六一節(jié)文藝活動。

2、召開學(xué)困生會議，深入到到了解狀況,鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織同學(xué)開展主題班會：學(xué)習(xí)閱歷相互溝通。

4、加強(qiáng)勞動觀念訓(xùn)練，搞好個人和集體衛(wèi)生。

六月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)方案，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好同學(xué)評語及成果入冊等工作。

3、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

七月份：

1、學(xué)期工作總結(jié)。

2、對同學(xué)進(jìn)行假期法制和各項平安訓(xùn)練。

班主任工作方案篇6

經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸，對同學(xué)的特點以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的同學(xué)在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)同學(xué)不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

二、主要工作及目標(biāo)：

1、對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、抓好班級的紀(jì)律，重點做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對同學(xué)進(jìn)行愛國和敬重父母的訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。在平常多深入到到了解同學(xué)，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。

5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順當(dāng)開展。

三、具體工作措施

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最絢爛，最動人的光輝！

為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

（一）常規(guī)訓(xùn)練方面

1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。

（二）班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是＂說到就要做到。

2、課間紀(jì)律。

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大相互溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危險活動和場地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著潔凈，桌箱勤清，物品勤擺。

2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

（四）其他方面

班級管理中還應(yīng)留意個體的進(jìn)展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。

因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評比，小書法家，小締造家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家呈現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

四、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己，做好同學(xué)的楷模。主動進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，以自己的實際行動去影響同學(xué)。

2、留意工作的方法，敬重同學(xué)的人格，重視同學(xué)心理訓(xùn)練，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使同學(xué)受到良好的影響。

總之，班主任工作的中心是提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，使他們慢慢成為適應(yīng)社會進(jìn)展的有用人才。

班主任工作方案篇7

新的學(xué)年又開頭了，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨嗉壦陌嗟陌嘀魅?，同時擔(dān)當(dāng)語文、品德、地方學(xué)科的教學(xué)。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最絢爛，最動人的光輝!為了扎實有效地開展班級集體建設(shè)，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為了能更好地塑造孩子們的心靈，提高他們的綜合素養(yǎng)，為少年兒童的健康成長服務(wù)。

班級基本狀況

本學(xué)期全班同學(xué)共計49人，男生22人，女生27人。本班同學(xué)主動向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿卸鄶?shù)孩子，一些行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，但我認(rèn)為正確而不懷疑在大多數(shù)同學(xué)的影響和關(guān)懷下，在老師的悉心訓(xùn)練下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。特制定班主任方案如下：

班級工作要點

1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、主動參預(yù)學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

5、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力氣。

6、規(guī)范同學(xué)行為，培育同學(xué)的自律意識，鼓舞同學(xué)的共性進(jìn)展，協(xié)作學(xué)校各項工作的開展，形成良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。制定班級百分考核細(xì)則。

班級工作預(yù)備

一、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。依據(jù)班級考核制度，進(jìn)行考核

首先將全班同學(xué)按操行和成果所得量值排名分類。

其次、建立同學(xué)日常行為規(guī)范考核表，每周一小結(jié)，每月一中結(jié)，學(xué)期一大結(jié)。實行欄目公開。

第三、制定“量化管理，分類推動前進(jìn)”的獎罰制度。嘉獎和懲處是管理工作中必不行少的手段，獎罰分明是搞好管理工作的重要前提，主要內(nèi)容有：

1、學(xué)期量化考核第一、二名的同學(xué)直接參評校級“優(yōu)秀同學(xué)”。

2、學(xué)期考核前五名的同學(xué)直接評為班級“三好同學(xué)”，并在家長會上做典型相互溝通。

3、進(jìn)步獎和保持獎。凡期末量化考核與上一學(xué)期相比進(jìn)五名者，遞推一類，給于確定的物質(zhì)和精神嘉獎。進(jìn)類越多，嘉獎越多。對前五名同學(xué)設(shè)保持獎。即連續(xù)兩次以上進(jìn)入前五名且不低于原來名次者獲保持獎，除給于精神鼓舞外，還給確定的物質(zhì)嘉獎。百分制，加分、扣分細(xì)則：

為了使同學(xué)更好地適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我準(zhǔn)備從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練向同學(xué)進(jìn)行文明禮貌訓(xùn)練，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。

2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的訓(xùn)練，訓(xùn)練他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家。不遲到、不早退，嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認(rèn)真聽從老師的支配。

3、進(jìn)行寵愛學(xué)習(xí)的訓(xùn)練，通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)學(xué)問的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣，訓(xùn)練同學(xué)自覺主動地學(xué)習(xí)。

4、進(jìn)行講衛(wèi)生的訓(xùn)練：個人衛(wèi)生要求衣著潔凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺。利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給同學(xué)打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機(jī)會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、進(jìn)行平安訓(xùn)練，利用晨會、班會訓(xùn)練同學(xué)遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安訓(xùn)練、不私自外出等的訓(xùn)練。教同學(xué)記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急狀況時愛惜自己。

6、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會生活。

7、進(jìn)行寵愛勞動和自我服務(wù)的訓(xùn)練，向同學(xué)進(jìn)行勞動訓(xùn)練，自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做，使勞動最光榮的觀念深入到到人心，形成寵愛勞動的風(fēng)氣。

8、為了加強(qiáng)路隊管理，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理。

二、抓好班級干部的培育工作，使他們成為老師的小助手

實行小組角逐制，每天給同學(xué)競爭表現(xiàn)的機(jī)會，選出有自信念、有管理力氣的小干部，同時老師要多深入到到同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上開放評比，使他們有新穎感，趣味感，增加集體意識，自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作和特長生的培育工作

關(guān)懷寵愛同學(xué)、敬重公正地對待每一個同學(xué)，尤其是對待差生和身體有缺陷的同學(xué)，應(yīng)投入全部的愛。留意發(fā)覺學(xué)有特長的同學(xué)加以培育引導(dǎo)。如：文明小標(biāo)兵評比、小書法家、小締造家、小詩人、小博士和讀書星等各種評比活動。

四、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動

五、做好與家長的聯(lián)系工作

作為班主任，要準(zhǔn)時與家長保持聯(lián)系，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時與家長商討合理的方法訓(xùn)練好每一個同學(xué),與家長共同相互溝通、商討各種行之有效的管理同學(xué)的方法。

我認(rèn)為正確而不懷疑，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步預(yù)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。

班主任工作方案篇8

今年，我有幸?guī)瘴亩?）班的班主任，高二本學(xué)期普文、普理、體音美、對口升學(xué)分班后，同學(xué)心理睬相對穩(wěn)定，目標(biāo)相對明確，這些有利于班級管理和對同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。但我們?nèi)叩耐瑢W(xué)本身存在著學(xué)習(xí)動力（主動性）不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。剛接受新的同學(xué)，教新的教課內(nèi)容，心里想了很多，面對這個班成果參差不齊的同學(xué)，升學(xué)壓力更大的嚴(yán)峻現(xiàn)實，我思索一再，作如下支配：

一、思想建設(shè)方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成果分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快生疏同學(xué)，想方設(shè)法縮短與同學(xué)的距離，為同學(xué)排憂解難，讓每一位同學(xué)都能歡快成長。要引導(dǎo)好同學(xué)的從高二到高三的預(yù)備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要擅長用心觀看，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時解決，擅長用一切方法來激勵先進(jìn)，力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟識，不斷上進(jìn)。

對同學(xué)進(jìn)行艱苦樸實、團(tuán)結(jié)互助的訓(xùn)練。本學(xué)期本班將協(xié)作學(xué)校締造“綠色校內(nèi)”的活動，我預(yù)備利用班會時間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué)，關(guān)懷他們解決一些困難，在募捐活動中訓(xùn)練同學(xué)要樹立厲行節(jié)約、反對鋪張的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

二、組織建設(shè)方面：

建立一支班干部工作團(tuán)隊，班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的主動性是帶好整個班級的關(guān)鍵。班級干部組建，選擇實行自我推舉，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學(xué)的自我管理力氣。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作，樹立正氣，培育班級體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準(zhǔn)時爭論解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題準(zhǔn)時向我反映狀況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會、團(tuán)支部工作，樹立正氣，培育班級體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作