本文為Word版本，下載可任意編輯第第頁曠課學生檢討書模板集合8篇

曠課同學檢討書篇1

敬愛的老師：

您好！

我是你的同學**。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有須要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，許多次沒有請假又沒有去上課，是由于比如我的一些同學伙伴來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是伙伴住院需要我去看看等等。我覺得這些緣由向老師請假是不充分的，而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有須要而且也是應(yīng)當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

一、思想上的錯誤

對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我究竟認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會無故任意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為同學就更應(yīng)當去仔細學習。

二、行為上的錯誤

不應(yīng)當無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學的不尊敬，而且讓老師也很擔憂。試問：假如全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊敬了嗎？而且假如該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學究竟干什么去了？有危急嗎？這些都是讓老師擔憂的問題，試想：假如老師整堂課都懷著擔憂的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊敬，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊敬。

三、對同學和自己的影響上的錯誤

我的曠課假如沒有受處處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的很多知識，這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并盼望得到老師的諒解。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。盼望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時盼望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。

檢討人：**

20**年**月**日

曠課同學檢討書篇2

敬愛的老師：

您好！

同學主要任務(wù)是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應(yīng)當檢討！，我向老師檢討如下：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞辱。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個人認為，這是應(yīng)當?shù)?，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一貫在捫心自問：“好好學習，每天向上”應(yīng)是一個同學，不論是高校生，都應(yīng)當時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了仔細的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批判。

二、提高認識，狠抓落實，大力開展批判與自我批判

當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明白我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實

我要以這次曠課事項作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞辱為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事項，提高我的思想認識，熱門思想?yún)R報強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，每天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可?。?/p>

我不應(yīng)當逃課！

檢討人：***

20**年*月*日

曠課同學檢討書篇3

敬愛的**：

您好！

我來到咱們高校已經(jīng)有一年多的時間了，如今的我已經(jīng)是一名大二的同學了，但是我還是沒能管控好自身，以至于在近期犯下了一些錯誤，其中就包含了曠課。說起上課這件事，應(yīng)當是極為簡約才對，由于同學的宿舍里教學樓也不遠，所以上課遲到就已經(jīng)不太正常了，更何況還涌現(xiàn)曠課的行為。在此，我得向老師您致歉，由于曠課完全是由于我個人的緣由所導(dǎo)致的，而且也不是什么非常緣由，僅僅只是我懶散貪玩而已。

在大一的時候，我?guī)缀蹙蜎]涌現(xiàn)過缺課的狀況，那時候我滿腦子都還想著評獎評優(yōu)的事情，所以在上課的時候是很仔細的，每次還會提前趕到教室選一個好位置，有時候看到一些同學沒來上課或者半途逃課，我還有點嗤之以鼻，可沒想到才過了短短的一年，我自己也變得和他們一樣了，這讓我感到了迷茫和慚愧。我之所以慢慢地放縱起自己，是由于在高校學校里少了一種約束，而我又是一個自制力比較差的人，所以平日里那種悠然的生活把我的習性都轉(zhuǎn)變了，這才讓我減削了對學習的愛好，轉(zhuǎn)而把心思放在了其他的方面。

我們這些同學曠課無非就是那么幾種緣由，一是在床上起不來，二是在寢室里面打游戲，三是跑到學校外面去了，而我是屬于前面這兩種。以前的時候，我每天都醒的分外的早，有早課時會提前出門吃早餐，可現(xiàn)在不同了，我起的遲，不是在開課前幾分鐘吃完早餐趕到老師，就是提著早餐進入教室。從這些事情也能見到我的轉(zhuǎn)變，當我遇到一些天氣狀況比較差而且老師不太點名的課時，我大略率就不會去上課，我會選擇窩在寢室里繼續(xù)睡覺，當然了，更多的時間是在用電腦玩游戲。

原本我還認為曠課是一件小事情，只要曠的別太多就行了，可這次輔導(dǎo)員您親自找上了門來，這令我頗感意外，經(jīng)過一番交談后，我意識到了自己的身為同學的任務(wù)，并且也知曉了曠課所帶來的惡劣影響，曠課不僅會影響到自己以后的學業(yè)，也影響到了班級的形象，更會讓其他的同學的學習積極性降低，要是涌現(xiàn)大規(guī)模的曠課狀況，那也是對老師的不尊敬。現(xiàn)在，相信導(dǎo)員您也已經(jīng)看到了我認錯的決心，盼望這一封檢討書能讓我從今走回正規(guī)，做一個仔細好學的優(yōu)秀高校生！

此致

敬禮！

檢討人：**

20**年*月*日

曠課同學檢討書篇4

敬愛的老師：

我在****年**月**日曠了兩節(jié)課，我為此感到歉意。你幾次批判我，不要再逃課，但我沒有聽你的話，在這我為此向你賠禮。

作為學同學，我應(yīng)當不要曠課。曠課就等于違反校規(guī)，我違反了校規(guī)為此我感到懊悔。

在您深刻的批導(dǎo)下我認識到了曠課對同學來說是一個不好的行為，我對自己的這種不良行為感到后悔，敬愛的老師我特別感謝您對我的援助，是您讓我意識到曠課是一個不良行為，還實時警告我，我真的特別感謝您。

我知道同學應(yīng)當遵守校規(guī)，您讓我寫這份檢討書，是讓我早點意識到我的錯，不要讓我再犯錯。

我在寫這份檢討書的時想了許多事，我在這不能給您立下重誓，但是我承諾：以后不管發(fā)生什么事不管發(fā)生什么事要向您請假，不會做曠課這種事。經(jīng)過這件事我所體會到的就是曠課對同學來說是個嚴峻的錯誤。

感謝老師您給我的機會，我不會忘卻您對我的大恩大德，感謝老師。我以后再也不逃課了。

檢討人：***

****年**月**日

曠課同學檢討書篇5

敬愛的老師：

您好！在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團支書的批判，我都沒有認識清晰，直到現(xiàn)在，我才認識到錯誤的嚴峻。現(xiàn)在有了深切感悟，痛定思痛過后我決斷洗心革面，立志從新做人。制定學習計劃，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯。

上兩個月的考評，都記了我4節(jié)的曠課，原來收到通知的時候，我很納悶的，由于有兩次我的確遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么留意，第二次時候班長找我談話，我才知道，學校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點名時候沒到，就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不是找理由找借口，由于我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴峻的。我沒有任何資格為自己辯解，我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給我系抹了黑，給我們我院抹了黑。這是一個很嚴峻的問題。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個同學應(yīng)當有的職業(yè)道德，當代高校生應(yīng)當把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)章，我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問題可不少，耽擱了學習的時間，時間就是生命，我只有仔細反思，查找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交代，從而得以進步。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到遲到，曠課決不是一件可忽視的小事，只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫，我只有認仔細真思索人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒有理由不遵守時間了，我相信，守時會成為我個人品行的.一部分，請關(guān)懷愛惜我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、援助我改正缺點，取得更大的進步。

下面，我向老師檢討如下：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。學校的懲罰，我認為是應(yīng)當?shù)模彝耆澩殿I(lǐng)導(dǎo)對我的批判和處理，事情發(fā)生了，我只有進行仔細的反思，作出深刻的檢討和自我批判。

二、提高認識，狠抓落實。大力開展批判與自我批判?，F(xiàn)在學校學習氣氛正濃，學習環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說明我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

三、知錯就改。通過這次的事，我決斷改過自新，好好學習，遵守校規(guī)校紀，提高認識，加強時間觀念。保證不再遲到，曠課。

檢討人：***

20**年*月*日

曠課同學檢討書篇6

尊敬的老師：

我是你的同學：***。今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有須要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：。(說明曠課的經(jīng)過和緣由)。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有須要而且也是應(yīng)當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于同學，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴厲仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊敬不夠，以后我將對老師有更多的尊敬.對重要事項重視嚴峻不足。平常生活作風懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信同學我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我究竟認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由。試問：假如我很喜愛這門課程，我自己會無故任意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。許多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為同學就更應(yīng)當去仔細學習。

檢討人：***

****年*月*日

曠課同學檢討書篇7

敬愛的輔導(dǎo)員老師：

您好！

我是**，今日歐文曠課這件事情影響是特別不好的，這一點我特別清晰，對于自己這段時間以來的行為我很是自責，沒有好好的把握住心態(tài)，在學習上面都不是特別的上心，這讓我感覺很不好，我也不盼望這樣的狀況再發(fā)生了，作為一名高校生這是特別不好的，現(xiàn)在發(fā)生這樣的狀況對我而言是一種很不好的行為，也讓我很是難過，曠課的事情您不是一次兩次說了，可是我還是犯了這種錯誤，我今日早上本應(yīng)當去上課的，可是就是抱著僥幸的心理，沒有去上課，這樣的行為我感覺自己的對不住大家，我們班這段時間以來各方面都很不錯，學習的氛圍也是很高，對于這一點我還是比較在乎的，現(xiàn)在想了想我的狀況，真的是不應(yīng)當再涌現(xiàn)了，我肯定要保持好心態(tài)，給自己做一個深刻的檢討。

我作為一名高校生了，還是這么的不自覺，今日早上第一節(jié)課本就是專業(yè)課特別的重要，但是我卻不是很上心，對這些都是敷衍過去，我認為這特別影響我，我想了很久我現(xiàn)在真的是有特別大的問題，我一貫都在包保持著好的狀態(tài)現(xiàn)在我也一貫都在認為的做好這些環(huán)節(jié)上面的東西，我認為這對于我而言是一個挑戰(zhàn)我應(yīng)當去仔細的落實好自己的事情，在以后的學習當中我再也不能抱著這樣的僥幸心理了，究竟學習還會自己的事情的，在這一方面不能消極，現(xiàn)在我是深刻的認識到了這些，我肯定要好好的去訂正自己。

今日我的狀況還是特別不好的，我影響了自己的學習，原來專業(yè)課的時間就是特別的焦灼，現(xiàn)在的學習進度還是特別快的，我還是這般下去，這怎么能行，對自己的專業(yè)知識不上心，將來確定會懊悔的，現(xiàn)在慚愧的心情一貫擴散在我的心頭，我不能再繼續(xù)這么下去了，對待這些我應(yīng)當付出足夠的時間跟精力，我的狀況真的是特別的不好，接下來的學習我不能再這么下去了，這是對自己的不負責，將來需要承受后果的，我也影響了班級的形象，今日查課的時候我還是被查到了，給班級丟人了，我真的是特別的自責，您一貫都對我是特別的看好認為我不會對自己這么不負責，但是我讓您絕望了，我肯定會好好的承受責任，今后的學習當中彌補今日的錯誤，我再也不會曠課了。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

曠課同學檢討書篇8

您好！

上個星期我逃了兩節(jié)課，讓老師您特別生氣，我自己認為勝利躲過了老師您的勘察，但是卻沒有想到一切都沒有逃過老師的法眼。我也知道了自己的錯。

請老師您能夠諒解，我以后在也不曠課的，我由于玩心大，和同學在下午偷偷的溜出學校玩游戲去了，當我們在網(wǎng)吧被老師發(fā)覺的時候已經(jīng)是晚上七八點，老師對我們這樣的做法特別生氣，我也明白，我不但連續(xù)曠課兩節(jié)，觸犯了學校的校規(guī)，更