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學(xué)校生檢討書1

今日我聽到了梁老師對我們秋游的評價，我很慚愧，由于我們只想著自己不想別人。梁老師說的我覺得很重要，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要．今后我們肯定會變得團(tuán)結(jié)起來的！

梁老師您好：

今日我聽了您語重心長的談話，我感到自己特別不團(tuán)結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達(dá)一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)當(dāng)?shù)人墒俏覅s幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和**都受到了批判。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是能量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

學(xué)校生檢討書2

敬愛的***：

我昨天對家長發(fā)脾氣，說了“厭煩”，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的話。對此，我感到很對不起家長。我對家長說話應(yīng)當(dāng)很禮貌，不應(yīng)當(dāng)發(fā)脾氣。家長辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大，援助我成長，我應(yīng)當(dāng)心懷感恩，但我昨天卻對家長說：“厭煩！”這樣很不對，家長幫我復(fù)習(xí)英語，幫我訂正錯誤都是為我好，我不應(yīng)當(dāng)對此表示厭煩，而應(yīng)當(dāng)承認(rèn)錯誤。

感謝家長對自己的教育，家長哺育我10年，我卻說“不用你管”這很傷家長的心。由于喜愛我，卻不被我理解，遇到這種事，任何人都會很難過，很懊喪，絕望，覺得自己沒有被理解。而我說，“不管就不管”，讓人覺得似乎自己翅膀硬了，能飛上藍(lán)天了，其實，我還是小翅膀的雛鳥，等待培育。母愛雖然是不求回報的，但每個母親的心底都有一個小小的愿望，那就是盼望自己的孩子長大后能回報自己，哪怕是一點點。我不但沒有回報家長，反而說出這種話來，實在是很不對。我還做了一件錯事，那就是，家長讓我寫檢查，我不但沒寫，反而看起了報紙，這樣做似乎是在公然挑釁，公開對抗家長，這樣做會讓家長覺得心寒：養(yǎng)我這么大，我就學(xué)會挑釁、對抗了嗎？這使家長難過，生氣。我以后再也不這樣做了，我以后不再和家長頂嘴、發(fā)脾氣了。

以上乃我的檢討書，請君天大人不記小人過，看罷后請予以諒解。

***

學(xué)校生檢討書3

敬愛的班主任老師:

作為一個正處于復(fù)習(xí)階段的同學(xué)，我為自己昨天下課觀看手機(jī)視頻感覺特別的懊悔和對不起。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放縱。

同學(xué)們都在仔細(xì)復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我竟然抵制不住手機(jī)的誘惑，在作業(yè)未完成的狀況下拿去手機(jī)在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。由于我被您發(fā)覺了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我實時的醒悟。

說真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛楚。我可怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起志氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各式各樣的想法，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的指責(zé)。昨天晚上，我聽到許多同學(xué)都談?wù)撐?，談?wù)撐业臅粫荒?zé)罰。

我這次犯錯被您抓了，我不奢望您諒解我，但我知道我的行為真的嚴(yán)峻干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么說明，由于我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的'成果來報答父母，來回報老師的諄諄教育。

檢討人：***

****年**月**日

學(xué)校生檢討書4

尊敬的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心！我以前對上學(xué)遲到的行為。覺悟不深，在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴(yán)峻性和錯誤，我感到特別愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。

我真誠地接受批判，并情愿接受懲處。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

檢討人：*******

*年*月*日

學(xué)校生檢討書5

敬愛的學(xué)校老師：

今日我聽到了梁老師對我們秋游的評價，我很慚愧，由于我們只想著自己不想別人。梁老師說的我覺得很重要，也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要．今后我們肯定會變得團(tuán)結(jié)起來的！

學(xué)校生檢討書6

心愛的老師：你好，

今日的語文課上，我由于語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴(yán)苛批判，由于老師一貫強(qiáng)調(diào)課文背誦是非常重要的任務(wù)。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，非常懊悔。我沒有利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí)，好好背書，特別不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊敬，不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

我決斷，在今后肯定加強(qiáng)對自己的要求，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不再發(fā)生這樣的事情，讓老師生氣，讓整個班集體蒙黑。我肯定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來，為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校生檢討書7

江老師：

我對我今日所做的事感到很難受。今日中午，我正在拖地，黃磊突然笑話我，我沉不住氣，便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲諷我，我更氣了，于是就走過去，就這樣我們打了起來……

我真懊悔今日所做的事，我不應(yīng)當(dāng)沉不住氣，不應(yīng)當(dāng)和他們打起來。我總是不能掌握自己急躁的脾氣，唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就非常難受。

假如江老師能諒解我這次過錯，我下次肯定會掌握我急躁的脾氣，也不會干同類的事情了。

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學(xué)校生檢討書8

今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛速的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)覺一個人也沒有，正值我焦急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體諒入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去傾聽您關(guān)懷的教導(dǎo)，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致激昂的洗澡，預(yù)備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)覺里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們細(xì)心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的馬虎大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時就應(yīng)當(dāng)不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，由于，這全部的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代高校生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個罪人！！！對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：

1、讓老師擔(dān)憂我的安全。本應(yīng)按時涌現(xiàn)的我未能按時涌現(xiàn)，試問怎么不會讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違抗父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)峻不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人尊敬不足。試想，假如我對老師有更深的尊敬，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)覺那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。

3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘卻？

4、平常和舍友溝通不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，假設(shè)我和舍友溝通充分，怎會不知道他們何時離開宿舍？假設(shè)我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡？假設(shè)更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？

好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒有好好的把它連續(xù)下來?；ㄗ燥h落水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。

首先，造成自習(xí)講話最徑直的緣由是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接緣由是我們盼望做點課業(yè)之外的事情，不免相互溝通，說話聲音無所顧忌之時，漸漸的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有仔細(xì)反思，查找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違抗了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切盼望，好糜費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，難過絕望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。

最末，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的語重心長……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽視的小事！只要我們都有很好的約束技能、自主學(xué)習(xí)技能，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教育，為了不再讓老師和我丟失珍貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重繁復(fù)的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教育，我在此保證假如有一次重來的機(jī)會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

學(xué)校生檢討書9

這些天我在學(xué)校表現(xiàn)的不好，上課總是開小差，玩東西，現(xiàn)在老師發(fā)信息過來說，我現(xiàn)在上課不用心，開小差。每次我都覺得老師冤枉我，但事實并非如此，我開小差的時候都不知道，以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說有很大的退步，以前一開學(xué)的時候的作業(yè)，和現(xiàn)在的作業(yè)比一比，簡直是天地之差。

我為什么掌握不住自己呢？我總是在想這個問題，只要旁邊有人說話，我就總想去湊湊喧鬧〔有時候上課也是這樣〕，所以我要通通把這些缺點都優(yōu)化成優(yōu)點，我要怎樣才能把這些缺點變成優(yōu)點呢？我可以在桌子上貼一張記事貼，寫著各方面，比如不要講話、上課別做小動作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽講……。要在課間預(yù)備好要用的東西，免得一會全部拿出來，這樣就有一種想玩的動搖之心了。還可以當(dāng)自己精神不集中的話，就要看看黑板上邊的一些打字，寫著，上課聽講，做好作業(yè)，保證九十五分以上，這樣就可以提示我不要開小差了。還有一種方式，就是在老師講課的時候，把手放在背后，這樣就不會開小差了，當(dāng)然要做的肯定還要做。

從這次檢討之后，我肯定會努力改正自己的錯誤，請大家相信我。

學(xué)校生檢討書10

敬愛的老師：

對不起,老師!

我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事項作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事項，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)峻性。我知道我那天的確是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想，多忍讓，多饒恕她。我以誠摯的立場承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這