姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A．絕(yán)

飛漱(shù)

曉霧將歇（xiē）B．軒邈(miǎo)

屬引(shǔ)

素湍綠潭（tuān）C．縹碧（piāo）

沿溯（sù）

鳶飛戾天（yuān）D．白晝(zhòu)

窺谷(kuī)

林寒澗肅(jiàn)2、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．新春佳節(jié)，萬(wàn)家團(tuán)圓，你們卻依然堅(jiān)守在祖國(guó)最北端的邊防線上，你們的鋼鐵之軀為萬(wàn)家和樂(lè)奉獻(xiàn)著自己的青春。B．一首首詩(shī)，一段段合唱，一幕幕短歌劇，在兩小時(shí)之內(nèi)，將半個(gè)多世紀(jì)的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。C．戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史與人類的歷史一樣久遠(yuǎn)，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，人類依然沒有走出戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。D．能否規(guī)范地書寫漢字，是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求。3、下面劃線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．他轉(zhuǎn)學(xué)一年后，又回到了原來(lái)的學(xué)校，他發(fā)生了巨大的改變，展現(xiàn)在同學(xué)們面前是萬(wàn)象更新的面貌。B．近幾年的股市風(fēng)波，讓他家徒四壁

，他已無(wú)力負(fù)擔(dān)沉重的債務(wù)。C．法院開庭了，人們正襟危坐

，他們緊張下一刻將發(fā)生什么。D．她的成功是無(wú)可置疑的，因?yàn)樗秊榇烁冻隽藷o(wú)數(shù)汗水和時(shí)間。4、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．夏日的承德是人們避暑納涼的好季節(jié)。B．初中階段的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，他對(duì)自己能否考上理想高中充滿信心。C．陽(yáng)光中學(xué)在2017年“世界讀書日”到來(lái)之際，開展“話說(shuō)我與世界讀書日”。D．通過(guò)閱讀這些作品，我了解到陳忠實(shí)是一個(gè)思想深刻的人。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)要求填空。

(1)杜甫在《春望》中運(yùn)用擬人手法抒發(fā)國(guó)破悲傷之情的詩(shī)句是：______，_________。

(2)李賀的《雁門太守行》中渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和描寫城內(nèi)將士嚴(yán)陣以待的情形的句子是：___，_____。

(3)陶淵明的《飲酒(其五)》一詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人悠然自得、超然物外的思想情趣的詩(shī)句是：______，______。

(4)晏殊的《浣溪沙》中被譽(yù)為“天然奇偶”的千古佳句是：___________，___________。

(5)《生于憂患，死于安樂(lè)》一文中論證“死于安樂(lè)”的句子是：_____________二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文字，完成下列小題。元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不相同的一項(xiàng)是（）A．月色入戶/關(guān)門閉戶B．念無(wú)與為樂(lè)者/一念之差C．相與步于中庭/寸步難行D．但少閑人如吾兩人者耳/不求有功但求無(wú)過(guò)2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。

(2)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

3．本文寫于作者被貶黃州期間，你認(rèn)為文章表達(dá)了作者哪些微妙而復(fù)雜的感情？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面選文，完成小題。①白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹?、谄囋谕坏竭呺H的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子。黃的是土，未開墾的荒地，幾十萬(wàn)年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼；綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波，這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”，若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言精華。黃與綠主宰著，無(wú)邊無(wú)垠，坦蕩如砥，這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你（這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷，就知道是在你腳底下的），你會(huì)忘記了汽車是在高原上行駛。這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”，也許是“偉大”，諸如此類的形容詞；然而同時(shí)你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠，你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了——“單調(diào)”！可不是，單調(diào)，有一點(diǎn)兒吧？③然而剎那間，要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地聳立，像哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何？我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的?、苣蔷褪前讞顦洌鞅睒O普通的一種樹，然而實(shí)在是不平凡的一種樹。⑤那是力爭(zhēng)上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加過(guò)人工似的，一丈以內(nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的樹枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過(guò)人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說(shuō)倒垂了；它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹！哪怕只有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)。⑥這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。⑦它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見平擔(dān)的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志？⑧白楊不是平凡的樹，它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似；它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。⑨讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直挺秀頎的），去鄙視這極常見、極易生長(zhǎng)的白楊樹吧，我要高聲贊美白楊樹?。ü?jié)選自矛盾的《白楊禮贊》）1．請(qǐng)從以下三個(gè)方面具體說(shuō)說(shuō)白楊樹的不平凡。

（1）生長(zhǎng)環(huán)境“不平凡”：

（2）外部形態(tài)“不平凡”：

（3）內(nèi)在氣質(zhì)“不平凡”：

2．閱讀選文思考，白楊樹有什么象征意義？

3．你覺得白楊樹還可以象征我們身邊的哪些人物？請(qǐng)舉一例并闡述理由。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩(shī)，完成小題飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。1．詩(shī)中“結(jié)廬”的意思是_____________。

2．下列對(duì)這首詩(shī)的理解與分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”是詩(shī)人的自問(wèn)自答，用樸實(shí)的語(yǔ)言道出“心遠(yuǎn)”的生活真諦。詩(shī)人因?yàn)檫h(yuǎn)離官場(chǎng)和俗世，心志高遠(yuǎn)，所以覺得居所也是偏僻安靜的。B．“悠然見南山”中的“見”字，寫出了詩(shī)人采菊時(shí)，不經(jīng)意間與南山美景相遇的隨意與自然，側(cè)面表現(xiàn)出詩(shī)人苦悶、寂寞的心境。C．“山氣日夕佳，飛鳥相與還”兩句，描寫了傍晚時(shí)分山上的氣象愈發(fā)美好，在這從容而渾然的暮色里，飛鳥一群群地結(jié)伴而還，詩(shī)人從中悟出了返璞歸真的人生真諦。D．結(jié)尾兩句抒發(fā)感情，是對(duì)全詩(shī)的總結(jié)?！罢妗奔慈说淖匀槐拘?，“忘言”是指本想說(shuō)明白，卻又不可言傳。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中同學(xué)們也接觸到了蘇軾的散文作品《記承天