2022年02月2022江蘇淮安市盱眙縣穆店鎮(zhèn)公開招聘鎮(zhèn)用人員15人筆試參考題庫答案解析版_第1頁
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文檔簡介

2022年02月2022江蘇淮安市盱眙縣穆店鎮(zhèn)公開招聘鎮(zhèn)用人員15人筆試參考題庫答案解析版(圖片大小可自由調整)第I卷一.客觀題庫(共350題)1.根據公文作用的活動領域,公文可分為:

A.上行文,下行文,平行文

B.通用公文,專用公文

C.規(guī)范性公文,領導指導性公文,公布性公文,陳述呈請性公文,商洽性公文,證明性公文

D.收文,發(fā)文

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查公文知識。

第二步,根據公文作用的活動領域,公文可分為:通用公文,專用公文。通用公文是各級各類機關、團體、單位都共同使用的公文,使用范圍較為普遍。例如:通知、通告、通報、請示、報告等;專用公文指某個業(yè)務部門、某一行業(yè)根據專門工作的特殊需要而使用的,具有該業(yè)務部門或該行業(yè)特定內容和規(guī)定格式的公文。例如:照會、條約、判決書、搜捕令等。

因此,選擇B選項。

A項:根據不同的行文方向,公文可以分為上行文,下行文,平行文。A項不符合題意,排除。

C項:根據公文所起的作用不同可以分為:法規(guī)性文件、計劃性文件、指導性文件、陳述性文件、請示答復性文件、溝通情況性文件、宣傳教育性文件、商洽性文件等。C項不符合題意,排除。

D項:按公文的來源.可分為收文和發(fā)文兩種。D項不符合題意,排除。

2.1,,,,,(

A.2

B.3

C.

D.

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查非整數數列中的分數數列。

第二步,做商如圖所示:

做商后數據變化平緩,考慮做差,差數列為的常數列,所以商數列下一項為2+=,原數列所求項為×=。

因此,選擇D選項。

3.農業(yè)產業(yè)結構調整要以經濟效益為中心,同時兼顧生態(tài)效益和社會效益,堅持走(

)的道路。

A.科技創(chuàng)新

B.資源結余

C.環(huán)境友好

D.可持續(xù)發(fā)展

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查時政知識。

第二步,可持續(xù)發(fā)展是指既滿足現代人的需求以不損害后代人滿足需求的能力。換句話說,就是指經濟、社會、資源和環(huán)境保護協調發(fā)展,它們是一個密不可分的系統,既要達到發(fā)展經濟的目的,又要保護好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)。

農業(yè)產業(yè)結構調整不僅要兼顧經濟利益,更要強調生態(tài)和社會就是對可持續(xù)發(fā)展的闡釋。

因此,選擇D選項。

經濟、生態(tài)和社會效益相統一原則(綜合效益原則)。

經濟效益是農民、農業(yè)、農村賴以存在和發(fā)展的物質基礎,農村各項新興產業(yè)的形成,農村各種基礎設施的建設農業(yè)新產品的開發(fā)等等表現為現實的經濟活動。作為一項有投入的經濟活動,必須講究投入產出比,即講究經濟效益,宏觀的與微觀的,直接的與間接的,眼前的與長遠的經濟效益都應追求。按照經濟發(fā)展的根本目的要求,合理的農村產業(yè)結構應能促進各業(yè)生產經濟效益的不斷提高。而農村經濟又是個多功能的生態(tài)經濟系統,發(fā)展農業(yè)生產和農村各種產業(yè),還必須有良好的生態(tài)環(huán)境,合理的農村產業(yè)結構必須能夠保護和促進生態(tài)平衡,實現農村自然生態(tài)良性的物質與能量循環(huán)。社會效益同樣是農村產業(yè)結構調整中不可忽略的問題,農村產業(yè)結構的基本目標是增加農民收入,滿足農民物質文化的需要。結構調整應正確處理經濟效益與社會效益、生態(tài)效益的關系,努力提高結構的社會效益,在保證生態(tài)效益和社會效益不斷提高的基礎上實現全社會經濟效益的最大化。

4.社會認識是指個體在與他人的交往過程中,觀察、了解他人并形成判斷的一種心理活動。

根據上述定義,下列各項中不屬于社會認識的是:

A.中醫(yī)通過望、聞、問、切來診斷病情

B.父母可以從孩子的面部表情和身體動作中得知孩子的喜、怒、哀、樂

C.科學研究證實,一個人更愿意和自己性格相似的人接近,一個人在選擇交往對象時,頗為注意對方與自己是否相似

D.突然降溫,人們感覺外面很冷參考答案:D

解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。

關鍵詞包括“與他人交往過程”、“觀察、了解他人并形成判斷”、“心理活動”。

第二步:逐一判斷選項。

A項中醫(yī)對病人的觀察形成對病情的判斷,符合定義;

B項中父母通過對孩子行為的觀察來判斷孩子的情緒,符合定義;

C項中人們通過對他人性格的觀察和了解形成是否與其成為交往對象的判斷都是屬于社會認識,符合定義;

D項人們感覺到外面很冷,是個體對外部環(huán)境做出的反應,不屬于定義中的“與他人交往過程”中的反應。

本題為選非題,故正確答案為D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關鍵信息。

①在與他人的交往過程中;

②觀察、了解他人并形成判斷。

第三步,辨析選項。

A項:醫(yī)生在與病人交往的過程中,符合“在與他人的交往過程中”,通過望聞問切的方式來判斷病人的病情,體現了“觀察、了解他人并形成判斷”,符合定義;

B項:父母在與孩子交往的過程中,符合“在與他人的交往過程中”,通過觀察孩子的表情和動作來判斷孩子的情緒,體現了“觀察、了解他人并形成判斷”,符合定義;

C項:人在選擇交往對象的過程中,符合“在與他人的交往過程中”,通過觀察對方性格是否與自己相似來判斷是否愿意接近,體現了“觀察、了解他人并形成判斷”,符合定義;

D項:降溫后人們感覺冷,并非“在與他人的交往過程中”,不符合定義。

因此,選擇D選項。5.某學校委托其教務人員王某購買一批電教器材。王某到百貨公司購買時,正好該公司舉行有獎銷售,規(guī)定購買商品若干元可得到獎券一張,王某代購電教器材,得到五張獎券,他自己把這幾張獎券收了起來。后來百貨公司抽獎,這幾張獎券中的一張中了頭獎,可得到彩色電視機一臺,該電視應當(

)。

A.歸學校所有

B.歸學校所有,但應當給王某以適當補償

C.歸王某所有

D.歸學校與王某共有參考答案:A

解題思路:本題考查民法典。

《民法典》第九百二十七條規(guī)定:“受托人處理委托事務取得的財產,應當轉交給委托人?!蓖跄碁閷W校的代理人,其受委托購買電教器材的行為的法律后果直接歸屬學校,王某從事委托事務所產生的利益也應歸學校所有,故獎券應歸學校所有,因中獎所得的彩色電視機也應歸學校所有。

故正確答案為A。6.有研究者認為,兒童缺鈣會導致脾氣暴躁,因此對于脾氣暴躁的兒童應當補鈣。但是,有反對者認為,兒童焦慮不安是導致脾氣暴躁的原因。家長的溺愛、家庭的教育缺乏一致性、父母對孩子要求過于嚴格以及遺傳等因素都會導致兒童焦慮不安。因此心理因素才是導致兒童脾氣暴躁的原因。

以下哪項如果為真,最能削弱反對者的觀點?

A.有些脾氣暴躁的兒童經檢查并不缺鈣

B.兒童缺鈣會導致焦慮不安等心理現象

C.家長對孩子溺愛或要求過嚴是社會普遍現象

D.有些先天缺鈣的兒童并沒有表現出脾氣暴躁

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據。

論點:心理因素才是導致兒童脾氣暴躁的原因。

論據:家長的溺愛、家庭的教育缺乏一致性、父母對孩子要求過于嚴格以及遺傳等因素都會導致兒童焦慮不安。

第三步,辨析選項。

A項:增加論據。補充“有些脾氣暴躁的兒童經檢查并不缺鈣”,說明脾氣暴躁并不是由缺鈣導致,具有加強作用。

B項:增加反向論據。該項說明兒童缺鈣會導致焦慮不安等心理現象,進而說明其實缺鈣才是導致脾氣暴躁的原因,從而削弱了反對者的觀點,具有削弱作用。

C項:無關選項。家長對孩子溺愛或要求過嚴是否是社會普遍現象與題干論點無關,論題不一致,排除。

D項:增加論據。補充“有些先天缺鈣的兒童并沒有表現出脾氣暴躁”,說明脾氣暴躁并不是由缺鈣導致,具有加強作用。

因此,選擇B選項。

7.環(huán)保涉及每個人的生存環(huán)境和切身利益,是最應該也最適合引入公眾參與的領域。公眾參與,不僅有利于發(fā)現污染線索,推動個案解決,更能彌補環(huán)保執(zhí)法力量的不足,讓“弱勢”的環(huán)保部門硬起來。說起環(huán)保的公眾參與,大家首先想到的可能是監(jiān)督和舉報。這固然是參與的一種方式,卻不是全部。公眾參與是一個系統工程,應貫穿于項目論證、決策、協商、監(jiān)督等各環(huán)節(jié),遠不止舉報違法行為這么簡單。

這段文字主要說明了:

A.環(huán)保涉及每個人的生存環(huán)境和切身利益

B.公眾參與在環(huán)保執(zhí)法中發(fā)揮著重要作用

C.監(jiān)督和舉報在環(huán)保中的作用很有限

D.如何完善公眾參與這一個系統工程

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。作者先指出環(huán)保適合引入公眾參與,接著分析公眾參與對環(huán)保的好處,最后指出除了監(jiān)督和舉報之外還應該怎么做。文段結構為“分—總”,主旨句論述的是公眾參與是一個系統工程,在這項系統工程中還需要做的一些事情。

第二步,對比選項。D項是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇D選項。

A項:屬于背景鋪墊,非重點。B項、C項:表述片面,均未提及“系統工程”。

8.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經濟價值,并將環(huán)境納入市場經濟體系中,將環(huán)境轉化成像其他商品那樣也可以進行分析的產品。只要在經濟改革中賦予環(huán)境適當的價值,環(huán)境就能得到更好的保護。這種觀點認為,各種生態(tài)環(huán)境問題的出現,正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”,沒有拿到市場上進行交易造成的。

這段文字意在說明:

A.自然和環(huán)境應被賦予經濟的價值

B.環(huán)境是當今市場經濟中的重要元素

C.生態(tài)問題的出現與資源環(huán)境未被視為與“商品”有關

D.環(huán)境資源商品化可以更好地對環(huán)境進行保護

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點,說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會導致各種生態(tài)環(huán)境問題,從反面進一步論證了環(huán)境資源商品化對于環(huán)境保護的重要性。文段是“分—總—分”結構,重點在第二句,強調的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護”之間的關系。

第二步,對比選項。D選項為主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—提出觀點—反面論證的結構,選擇與觀點意思一致的選項。文段首先介紹了“環(huán)境資源商品化”的含義,然后說明了“在經濟決策中賦予環(huán)境適當的價值”,即“環(huán)境資源商品化”對環(huán)境保護的作用,最后反面論證,說沒有把環(huán)境當做商品造成一些環(huán)境問題。由此可知,“環(huán)境資源商品化”應為文段的論述主題。選項中明確提到這一主題的只有C。

A項是“環(huán)境資源商品化”概念的介紹;B項文段沒有提及;D項是反面論證部分內容。

故本題選C。

解題思路:文段首句介紹了“環(huán)境資源商品化”的內涵,隨后強調賦予環(huán)境適當的價值,環(huán)境就能得到更好的保護,接著進一步解釋說明,故文段的重點在于強調環(huán)境資源商品化對于環(huán)境的作用,對應C項。

A項沒有文段的主題詞“環(huán)境資源商品化”,脫離文段核心,排除;B項表述為無中生有,排除;D項屬于原因的論述,本身非重點,排除。

故正確答案為C。

【出處】《人與自然的矛盾及其化解》9.下列屬于費力杠桿的是(

)。

A.開瓶器

B.老虎鉗

C.筷子

D.天平參考答案:C

解題思路:本題考查科技。

杠桿平衡條件為動力乘動力臂等于阻力乘阻力臂,那么在杠桿平衡的條件下,動力(F1)大于阻力(F2),動力臂(L1)小于阻力臂(L2)時,杠桿為費力杠桿。其中,動力是使杠桿轉動的力,阻力是阻礙杠桿轉動的力,力臂是支點到力的作用線的垂直距離。

A、B兩項錯誤,動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,省力杠桿省力卻費距離,如老虎鉗、扳手、指甲鉗、開瓶器等;

C項正確,動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿,費力杠桿費力卻省距離,如船槳、魚竿、筷子等。

D項錯誤,動力臂與阻力臂相等的杠桿為等臂杠桿,如天平。

故正確答案為C。10.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規(guī)律性(

)。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察特征。

斜線和四角星出現在每幅圖中而且數量不變,考慮功能信息。

第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。

觀察題干圖形,第一行圖形中四角星均在斜線上方,整行二者間相對位置相同,且四角星在封閉圖形外、在封閉圖形內循環(huán)出現;第二行驗證規(guī)律,四角星均在斜線下方,整行二者間相對位置相同,且四角星在封閉圖形外、在封閉圖形內循環(huán)出現,符合,第三行應用規(guī)律,前兩圖中四角星均在斜線下方,問號處圖形中四角星也應在斜線下方,且圖1四角星在封閉性圖形外,圖2四角星在封閉性圖形內,問號處圖形四角星應在封閉性圖形外,只有C項符合。

因此,選擇C選項。

11.我國農業(yè)部有權制定:

A.行政法規(guī)

B.地方性法規(guī)

C.規(guī)章

D.自治條例

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查立法法知識。

第二步,根據《立法法》第八十條第一款,國務院各部、委員會、中國人民銀行、審計署和具有行政管理職能的直屬機構,可以根據法律和國務院的行政法規(guī)、決定、命令,在本部門的權限范圍內,制定規(guī)章。所以,我國農業(yè)部有權制定規(guī)章。

因此,選擇C選項。

A項:根據《立法法》第六十五條第一款,國務院根據憲法和法律,制定行政法規(guī)。農業(yè)部無權制定行政法規(guī),此項不符合題意,排除。

B項:根據《立法法》第七十二條第一款,省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務委員會根據本行政區(qū)域的具體情況和實際需要,在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下,可以制定地方性法規(guī)。農業(yè)部無權制定地方性法規(guī),此項不符合題意,排除。

D項:根據《立法法》第七十五條第一款,民族自治地方的人民代表大會有權依照當地民族的政治、經濟和文化的特點,制定自治條例和單行條例。農業(yè)部無權制定自治條例,此項不符合題意,排除。

12.①如果把信息看做是一種自我資源,那么信息的公開透明就會被當作一種權宜之計

②這說明,公開透明不僅是一個技術問題,更是一個深層次的理念問題

③面對一些突發(fā)性公共事件,許多地方都會在第一時間發(fā)布信息,這極大地增進了人們對政府的信任支持

④在這個意義上,公開透明的問題,本質上是一個以人為本的問題;政府公信力的打造,與政府服務人民緊密相連

⑤也有一些信息發(fā)布的效果并不好,究其原因,就在于發(fā)布的是自己認為重要的信息,而非公眾關注的信息,甚至對公眾的關切質疑卻刻意回避

⑥反之,如果樹立服務型政府理念,認識到政府信息的公共資源屬性,尊重人民的知情權,公開透明就會成為一種主動選擇

將以上六句重新排列,語句正確的一項是:

A.①④③⑤②⑥

B.③⑤①④②⑥

C.①③⑤⑥②④

D.③⑤②①⑥④

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。分析首句①和③兩句,根據首句特征,無法確定首句。

第二步,觀察句子,會發(fā)現①⑥兩句都是用“如果”做假設性表述,均在假設對信息的看法,最后也都講述對公開透明的結論,話題一致,而且用“反之”表反義并列,所以①⑥銜接緊密,符合要求的只有D項。驗證D項的排序,④句接①⑥做總結,圍繞“公開透明”和“服務人民”論述,話題一致,銜接流暢。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題考查語句的排序。從選項中判斷首句。對比①③兩句,不好判斷哪句更適合做首句。通過觀察可以發(fā)現,⑥句中“反之”表示反義并列,且為“如果”句式,①句與其內容相反,句式一致,故需將①⑥捆綁銜接,且以④句做驗證。④句揭示了問題的本質并提出了對策,符合段尾句的特征。

故正確答案為D。

【出處】《讓公信力在陽光下生長》

解題思路:本題考查語句排序。第一步,快速瀏覽6個句子并觀察選項。第二步,根據首句較難排除選項,可通過抓關鍵詞、關鍵句、邏輯關系確定分句間順序。分析句子,①的“權宜之計”和⑥的“主動選擇”闡述的是信息公開透明的兩種不同狀態(tài),故兩句應緊密相連,順序為①⑥,選項中符合這一要求的只有D。故本題選D。13.關于公文的結尾用語,下列說法不正確的是(

)。

A.結尾應簡潔明晰

B.平行文常用“希望遵照執(zhí)行”

C.上行文可用“以上報告妥否,請批示”

D.下行文常用“此復”參考答案:B

解題思路:本題考查公文的基礎知識。

A項正確,無論是哪種形式的公文,結尾用語都需要得體、適用和靈活,要注重簡潔明晰。

B項錯誤,平行文是指同級機關,或者不相隸屬的,沒有領導與指導關系的機關、部門、單位之間的一種行文。結尾用語應遵循平行關系,而“希望遵照執(zhí)行”體現了一種上級對下級的命令時語氣,不符合平行關系。

C項正確,上行文是指下級機關或業(yè)務部門向所屬上級領導機關或業(yè)務主管部門的一種行文,如請示、報告。上行文的行文應體現下級對上級的尊敬,“以上報告妥否,請指示”的結尾用語語氣委婉,具有敬意。

D項正確,下行文就是指上級領導機關或業(yè)務主管部門對所屬的下級機關的一種行文。下行文的行文體現的是上級對下級的指示、決定、通知、或是批復,語氣較為直接,“此復”體現的是一種批復,在下行文中較為常用。

本題為選非題,故正確答案為B。14.在300米的環(huán)形道路上進行無人駕駛汽車模型性能的測試工作。已知甲車和乙車的速度分別是10米/秒和a米/秒(aA.7.6<a≤8.2

B.7.6<a≤7.9

C.7.9<a<8.2

D.7.6<a<8.2

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于相遇追及類。

第二步,根據題意,已知兩車已經相遇7次,因此,兩車相遇的兩種極限情況分別是:剛好相遇七次,甲車離開軌道;即將相遇第八次,甲車離開軌道,此時第八次相遇并沒有發(fā)生。剛好相遇七次時,甲跑完10000米需要的時間為10000÷10=1000秒,根據環(huán)形周長=(大速度-小速度)×同向運動的兩人追及時間,n次環(huán)形追及,路程差等于n個環(huán)形周長,即7×300=(10-a)×1000,解得a=7.9;即將相遇第八次時,8×300=(10-a)×1000,解得a=7.6。因為7次相遇已經發(fā)生,8次相遇沒有發(fā)生,因此7.6<a≤7.9。

因此,選擇B選項。

15.下列劃線的成語,使用恰當的一項是:

A.《父母愛情》這部電視劇不僅主角的表現十分出色,就連配角都栩栩如生

B.相比銀行一直以來利用低息儲蓄來做這一市場,“余額寶”只是分走了銀行業(yè)超過萬億利潤當中的滄海一粟

C.近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現斷流現象,面對這江河日下的情況,人們開始冷靜地思考環(huán)保問題

D.新一代的彩色激光照排系統,在價格、靈活性和功能方面為傳統電分機所鞭長莫及,但國外這些新系統不能處理文字

參考答案:B

解題思路:A項“栩栩如生”形容作品、畫作生動逼真,就像活的一樣,多指人工制造的藝術品。不能與“配角”搭配,錯誤;

B項“滄海一粟”比喻非常渺小,微不足道,符合語境意思,正確;

C項“江河日下”比喻景象轉衰,一天不如一天,無法與“斷流現象”搭配,錯誤;

D項“鞭長莫及”出自《左傳》,比喻距離太遠而無能為力,不符合語境含義,錯誤。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,A項“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術形象等生動逼真,不用來修飾人物的形象,這里不能用來修飾“配角”的表現。

第二步,B項“滄海一粟”比喻非常渺小,微不足道。用在這里形容“余額寶”分走銀行業(yè)務中很少的一部分利潤,使用恰當。

第三步,C項“江河日下”比喻情況一天天地壞下去,一般指事業(yè)、精力等每況愈下,不能修飾河段出現斷流的情況。

第四步,D項“鞭長莫及”比喻距離太遠,力量達不到。文段只是將“新一代的彩色激光照排系統”和“傳統電機”進行對比,強調的是“比不上”,體現不出“達不到”的意思。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題考查的成語的用法。解答此類題目的關鍵在于理解成語的含義和了解其的用法,再結合句意判斷其使用是否恰當?!敖尤障隆北扔骶跋筠D衰,一天不如一天。句中誤將“江河日下”理解為“水流一天天在減少”,A項錯誤。“栩栩如生”形容作品、畫作生動逼真,就像活的一樣。多指人工制造的藝術品,不能用于形容“配角”,C項錯誤?!氨揲L莫及”比喻距離太遠而無能為力。此處應為“望塵莫及”,D項錯誤。故本題選B。16.8,10,14,18,(

A.26

B.24

C.32

D.20

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查特殊數列。

第二步,數列變化無規(guī)律,考慮組合拆分,發(fā)現8=2×2+4,10=2×3+4,14=2×5+4,18=2×7+4,“+”左邊、右邊分別成規(guī)律:

左邊為質數的2倍,下一項為2×11;

右邊是4的常數數列,下一項為4。

所求項為2×11+4=26。

因此,選擇A選項。

17.計算機網絡中可以共享硬件,共享軟件和共享數據。(

A.正確

B.錯誤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查信息技術知識。

第二步,資源共享包括硬件共享、軟件共享和數據共享。軟件共享是指計算機網絡內的用戶可以共享計算機網絡中的軟件資源,包括各種語言處理程序、應用程序和服務程序。硬件共享是指可在網絡范圍內提供對處理資源、存儲資源、輸入輸出資源等硬件資源的共享,特別是對一些高級和昂貴的設備,如巨型計算機、大容量存儲器,繪圖儀、高分辨率的激光打印機等。數據共享是對網絡范圍內的數據共享。

因此,本題正確。

18.某旅行社對100名導游進行外語培訓,有英語、德語、法語三種外語培訓班可供選擇。其中58人報了英語班,38人報了德語班,52人報了法語班,既報英語班又報德語班的有18人,既報德語班又報法語班的有16人,三種培訓班都報了的有12人,則只報法語班的有多少人?

A.22人

B.28人

C.30人

D.36人

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查容斥問題,屬于三集合容斥類。

第二步,設只報法語班的人數為x人,報英語班和德語班的人數為(58+38-18)人,故總人數100=x+(58+38-18),解得x=22(人)。

因此,選擇A選項。

19.除非具備無限的數據計算能力,否則就不能有完備的數據挖掘能力。

由此可見:

A.現在不具備無限的數據計算能力

B.現在還沒有完備的數據挖掘能力

C.只要具備無限的數據計算能力,就可以實現完備的數據挖掘能力

D.只有具備無限的數據計算能力,才可以實現了完備的數據挖掘能力

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據題干關聯詞“除非……否則不……”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①完備的數據挖掘能力→無限的數據計算能力

第三步,進行推理。

A項:題干沒有條件可以推導出現在是不是具備無限的數據計算能力,無法推出;

B項:題干沒有條件可以推導出現在有沒有完備的數據挖掘能力,無法推出;

C項:選項翻譯為:無限的數據計算能力→完備的數據挖掘能力,“無限的數據計算能力”是對①的“肯后”,肯后推不出必然結論,無法推出是否實現完備的數據挖掘能力,排除;

D項:選項翻譯為:完備的數據挖掘能力→無限的數據計算能力,與題干邏輯關系一致,可以推出。

因此,選擇D選項。

20.預謀故意:是指行為人產生犯罪故意之后,經過一段時間的準備才實施犯罪行為的心理態(tài)度。

根據上述定義,下列屬于預謀故意的是:

A.一青年在夜路上看見一個單身女子,遂起歹念,搶了她的皮包后逃走

B.老王出門忘記鎖門,以至于外人經過時偷走了貴重物品若干

C.某人開快車,將一路人撞傷致死

D.甲某與鄰居乙某長期關系不合,趁乙某不注意時,甲某向乙某的水井里投毒,致使乙某一家中毒身亡

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①產生犯罪故意之后;

②經過一段時間的準備才實施犯罪行為。

第三步,辨析選項。

A項:青年在產生搶劫這一犯罪故意之后,立即實施搶劫行為,不屬于“經過一段時間的準備才實施犯罪行為”,不符合定義;

B項:外人經過時即刻實施的盜竊行為,不屬于“經過一段時間的準備才實施”,不符合定義;

C項:開快車將路人撞傷致死,屬于意外,不屬于“犯罪故意”,也不屬于“經過一段時間的準備才實施犯罪行為”,不符合定義;

D項:長期關系不合,甲某因而“產生犯罪故意”,趁乙某不注意時向水井里投毒,屬于“經過一段時間的準備才實施的犯罪行為”,符合定義。

因此,選擇D選項。21.法對社會及其公眾最基本、最直接的作用是:

A.法的規(guī)范作用

B.法的社會作用

C.法的示范作用

D.法的管理作用

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查法的作用。

第二步,法的作用是指法對人與人之間所形成的社會關系所發(fā)生的一種影響,分為規(guī)范作用和社會作用兩種。其中,法對社會和公眾最基本、最直接的作用是規(guī)范作用,分為指引、預測、評價、強制、教育五個方面。

因此,選擇A選項。22.冬季剛出鍋的熱湯,看到湯面沒有熱氣,好像不燙,但喝起來卻很燙,是因為湯面上有一層油阻礙了湯內熱量散失。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查物理化學知識。

第二步,油的密度小于水,會漂浮在水面上。剛出鍋的湯,溫度很高,由于油浮在表面,阻礙了水分蒸發(fā),阻擋了熱量散失,所以看到湯面沒有熱氣,但喝起來卻很燙。

因此,本題正確。

往保溫瓶灌開水時,不灌滿能更好地保溫。因為未灌滿時,瓶口有一層空氣,是熱的不良導體,能更好地防止熱量散失。

23.甲經貿公司租賃乙大型商場柜臺代銷丙廠名牌床罩。為提高銷售額,甲公司采取了多種促銷措施。下列哪一項違反了法律規(guī)定?(

A.在攤位廣告牌上標明“廠家直銷”

B.在商場顯著位置擺放該產品所獲的各種獎牌

C.開展“微利銷售”,實行買一送一或者買100元返券50元

D.對顧客一周之內來退貨“不問理由一律退換”參考答案:A

解題思路:我國《反不正當競爭法》第八條規(guī)定:“經營者不得對其商品的性能、功能、質量、銷售狀況、用戶評價、曾獲榮譽等作虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳,欺騙、誤導消費者。經營者不得通過組織虛假交易等方式,幫助其他經營者進行虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳?!盇項正確,床罩是丙廠生產,甲公司是代銷而非直銷,其在攤位旁標明“廠家直銷”的做法屬于虛假宣傳,是不正當競爭行為。B、C、D三項不涉及不正當競爭,沒有違反法律規(guī)定。

故正確答案為A。24.下列敘述正確的是:

A.算法的時間復雜度與計算機運行的速度有關

B.算法的時間復雜度與運行算法時特定的輸入有關

C.算法的時間復雜度與算法程序中的語句條數成正比

D.算法的時間復雜度與算法程序編制者的水平有關

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查信息技術知識。

第二步,算法的時間復雜度是指一個算法花費的時間與算法中語句的執(zhí)行次數成正比例。時間復雜度一般用O(f(x))表示。f(x)在簡單程序中就是看有幾個for循環(huán),然后再看看它的判斷語句,就是看看它執(zhí)行了幾次,f(x)=“執(zhí)行的次數”。故算法的時間復雜度與運行算法時特定的輸入有關。B項正確,當選。

因此,選擇B選項。

AD項:為了能夠比較客觀地反映出一個算法的效率,在度量一個算法的工作量時,不僅應該與所使用的計算機、程序設計語言以及程序編制者無關,而且還應該與算法實現過程中的許多細節(jié)無關。AD項錯誤,因此不當選。

C項:算法的時間復雜度是指一個算法花費的時間與算法中語句的執(zhí)行次數成正比例,而不是與算法程序中的語句條數成正比。C項錯誤,因此不當選。

算法復雜度是指算法在編寫成可執(zhí)行程序后,運行時所需要的資源,資源包括時間資源和內存資源。算法的復雜度包括時間復雜度與空間復雜度。算法的時間復雜度是指執(zhí)行算法所需要的計算工作量;算法的空間復雜度是指算法在執(zhí)行過程中所需要的內存空間。

25.保險儲備:指企業(yè)為防備原材料運達誤期或計劃外增加需要量而建立的原材料儲備。

下列屬于保險儲備的是:

A.張大媽平時習慣多買些糧油鹽放在家里,以備萬一有什么事抽不開身去買

B.李廠長望著滿倉庫的滯銷產品,愁容滿面,心里盤算著大力擴展銷售渠道的辦法

C.洪水肆虐,道路交通受到嚴重威脅,劉廠長并不慌忙,因為度過汛期的原料早已備足

D.王經理年前到處追債收款,給員工發(fā)放了年終獎金,也準備好了來年開工的各項資金

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

①企業(yè);

②為防備原材料運達誤期或計劃外增加需要量而建立的原材料儲備。

第三步,辨析選項。

A項:張大媽不屬于“企業(yè)”,不符合定義;

B項:擴大銷售渠道,并非“原材料儲備”,不符合定義;

C項:道路受阻,可能會導致“原材料運達誤期”,備足原料,屬于“原材料儲備”,符合定義;

D項:追債收款、準備開工資金,不屬于“原材料儲備”,不符合定義。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步:關鍵詞查找。

保險儲備的定義要點為:①企業(yè);②為應對計劃外情況所做的原材料儲備。

第二步:逐一分析選項。

A項:張大媽并不屬于企業(yè),主題不符排除;

B項:盤算擴展銷售渠道的辦法,并不是做原材料儲備,不滿足條件②,排除;

C項:因洪水施虐道路交通受到威脅,而劉廠長并不慌忙,因為企業(yè)已將度過汛期的原料備足。滿足定義要點,當選;

D項:準備好開工的各項資金,“資金”與“原材料”相悖,不滿足條件②,排除。

故正確答案為C。

解題思路:保險儲備的定義要點是:①企業(yè);②計劃外的原材料儲備。A項不符合①;B、D兩項均不符合②;C項符合定義。故答案選C。26.某公交公司“最美司機”評選活動現場,甲提議推選A,他的理由是:“因為我覺得他既能嚴格遵守交通規(guī)則,又有著強烈的責任意識,始終如一盡職盡責?!币艺f:“我不同意甲的說法?!?/p>

下列最能準確表達乙看法的是:

A.A或者沒有嚴格遵守交通規(guī)則,或者責任意識還不強烈

B.A有違反交通規(guī)則的記錄

C.A的責任意識并不如甲所說的那樣強烈

D.A既沒有嚴格遵守交通規(guī)則,他的責任意識也不強烈

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據題干關聯詞“既能……又”,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

甲的觀點進行翻譯可以得到,命題①:(嚴格遵守交通規(guī)則且責任意識強烈)。

乙是不同意甲的看法的,那么對于甲的觀點進行否定可以得到的是,命題②:?(嚴格遵守交通規(guī)則且責任意識強烈)等價于?嚴格遵守交通規(guī)則或?責任意識強烈。

第三步,進行推理。

A項內容與題干中的內容表述一致,符合乙的看法。

“或關系”一般有三種情況,命題②“-嚴格遵守交通規(guī)則或-責任意識強烈”可以表示的意思有:①沒有嚴格遵守交通規(guī)則,但是責任意識強烈;

②嚴格遵守交通規(guī)則,但沒有責任意識強烈;

③即沒有責任意識強烈,又沒有嚴格遵守交通規(guī)則。

B選項、C選項和D選項都只是其中一種可能,說法片面,排除。

因此,選擇A選項。

27.關于大數據分析,下列哪一表述是不正確的?

A.大數據分析經常用來進行預測性分析

B.大數據分析會經常采用抽樣調查的方法來分析數據

C.大數據分析能分析語音和圖像的數據

D.大數據分析需要在大量的經過專業(yè)處理后數據基礎上進行分析參考答案:B

解題思路:本題考查科技常識。

A項正確,大數據分析的產生旨在于IT管理,企業(yè)可以將實時數據流分析和歷史相關數據相結合,然后分析并發(fā)現它們所需的模型,幫助預測和預防未來運行中斷和性能問題。進一步來講,他們可以利用大數據了解使用模型以及地理趨勢,進而加深大數據對重要用戶的洞察力。

B項錯誤,大數據分析是指對規(guī)模巨大的數據進行分析。大數據可以概括為5個V,數據量大(Volume)、速度快(Velocity)、類型多(Variety)、價值(Value)、真實性(Veracity)。抽樣調查是一種非全面調查,它是從全部調查研究對象中,抽選一部分單位進行調查,并據以對全部調查研究對象做出估計和推斷的一種調查方法。

C項正確,大數據分析是指對規(guī)模巨大的數據進行分析,這些數據可以是文字類、語言類或者圖片類等。

D項正確,大數據處理流程主要包括數據收集、數據預處理、數據存儲、數據處理與分析、數據展示/數據可視化、數據應用等環(huán)節(jié),其中數據質量貫穿于整個大數據流程,每一個數據處理環(huán)節(jié)都會對大數據質量產生影響作用,需要在大量的經過專業(yè)處理后數據基礎上進行分析。

本題為選非題,故正確答案為B。

解題思路:第一步,本題考查信息技術知識并選錯誤項。

第二步,抽樣調查是一種非全面調查,它是從全部調查研究對象中,抽選一部分單位進行調查,并據此對全部調查研究對象做出估計和推斷的一種調查方法。而大數據分析是指對規(guī)模巨大的數據進行分析,具有數據量大、類型多、真實性等特點,需要保證數據的完整性和全面性,因此不適合使用抽樣調查。B項錯誤。

因此,選擇B選項。28.填入問號處最恰當的是:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A

解題思路:

解法一:

元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數量規(guī)律。觀察發(fā)現,圖形中出頭端點較明顯,優(yōu)先考慮數端點數量。九宮格優(yōu)先橫行觀察,第一行圖形端點數量依次為:5、7、17,第二行端點數量依次為:3、9、15,無數量規(guī)律。觀察豎列,第一列圖形的端點數量依次為:5、3、1,第二列圖形的端點數量依次為:7、9、11,前兩列是公差的絕對值為2的數列,第三列圖形的端點數量依次為17、15、?,因此?處應為有13個端點的圖形,A項是13個端點,B項是12個端點,C項是16個端點,D項是18個端點,只有A項符合。

故正確答案為A。

解法二:

元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數量規(guī)律。觀察發(fā)現,圖形中出頭端點較明顯,優(yōu)先考慮數端點數量。九宮格優(yōu)先橫行觀察,第一行圖形端點數量依次為:5、7、17,第二行端點數量依次為:3、9、15,無明顯規(guī)律。觀察發(fā)現,端點數量沿豎著的S型構成一組奇數列,如下圖所示,因此?處應為有13個端點的圖形,A項是13個端點,B項是12個端點,C項是16個端點,D項是18個端點,只有A項符合。

故正確答案為A。29.如今的互聯網技術使得人類又退回到了印刷術發(fā)明前的時代。人們________地閱讀時所產生的豐富聯想,在很大程度上都________掉了。

填入劃橫線部分最恰當的一項是:

A.聚精會神犧牲

B.浮想聯翩退化

C.廢寢忘食舍棄

D.心無旁騖流失參考答案:D

解題思路:第二空,句中說的是人們閱讀時產生的豐富聯想越來越少,“犧牲”“退化”均與此不符,排除A、B。第一空,“廢寢忘食”指顧不得睡覺,忘記了吃飯,形容很刻苦;“心無旁騖”形容人心無雜念,精神集中的狀態(tài)。結合互聯網閱讀與傳統閱讀的特點可知,傳統閱讀受到的干擾較少,“心無旁騖”更合語境。本題選D。30.《論語.雍也第六》中孔子說道“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也。”這句古語提倡的是:

A.無為而治,不言之教

B.有教無類,打破貴族才能學知識的局面

C.因材施教,主張根據對象進行教學

D.啟發(fā)誘導,提倡注入式學習方式

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查文學知識。

第二步,“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也。”意思是:具有中等資質或道德水平以上的人,可以告訴他較高的學問或道理;而具有中等資質或道德水平以下的人,不可以告訴他較高的學問或道理?!耙虿氖┙獭敝羔槍W習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。由此可知,題干古文強調的是因材施教。C項符合題意,當選。

因此,選擇C選項。

A項:老子所說的“無為而治,不言之教”,本意不是完全無為,完全不言,而是根據“道”的原理,要不做多余的事,做到最簡、最少地作為。題干古文強調的是“因材施教”,而非“無為而治”。A項不符合題意,因此不當選。

B項:孔子所說的“有教無類”指一個人不管是富貴還是貧賤,不管是聰明還愚笨,都有受教育的權利。題干古文并沒體現平等接受教育。B項不符合題意,因此不當選。

D項:“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也。”強調的是對不同的人教授不同的學問,而非啟發(fā)誘導教學。D項不符合題意,因此不當選。

31.每年10月下旬,總有“霜降”這個節(jié)氣。我們看到過降雪,也看到過降雨,可是誰也沒有看到過降霜。對此說法不正確的是:

A.霜一般形成在寒冷季節(jié)里晴朗、微風或無風的夜晚

B.霜不是從天空降下來的,而是在近地面層的空氣里形成的

C.天空有云有利于霜的形成

D.霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天空條件下形成參考答案:C

解題思路:C項錯誤:霜是近地面空氣中的水汽達到飽和,并且地面溫度低于0℃,在物體上直接凝華而成的白色冰晶。霜的形成不僅與天氣條件有關,而且和地面物體的屬性有關。霜是在輻射冷卻的物體表面上形成的,所以物體表面越容易輻射散熱并迅速冷卻,在它上面就越容易形成霜。而云對地面物體夜間的輻射冷卻是有妨礙的,天空有云不利于霜的形成。

A、B、D項說法均正確。

本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:第一步,本題考查霜降并選錯誤項。

第二步,形成霜的主要因素包括:物體表面和附近空氣的溫度差、物體表面的輻射冷卻程度、空氣中的水汽飽和度。天空有云可以弱化地面物體在夜間的輻射冷卻程度,由此可見,天空有云不利于霜的形成,C項錯誤。

因此,選擇C選項。

解題思路:本題可采用常理及排除法解答。跳過A項,根據常理及地理知識,B項說法正確,排除。雖然沒有見過“霜降”,但是在深秋和冬天的早晨,經常能看到地上有一層白白的霜,再聯想下雨天看不到霜,說明霜一般形成于寒冷晴朗的夜晚,D項正確,排除。晴朗的天氣,一般云比較少,C項說法與D項矛盾,錯誤的很可能很大。云對地面物體夜間的輻射冷卻是有妨礙的,因此天空有云不利于霜的形成。

故本題選C。32.現在,用詞不當、語法錯誤、邏輯混亂等語言不規(guī)范的現象,不僅出現在學生的筆下,而且在報刊、書籍上也屢見不鮮;讀者的訛誤,不僅出現在一般人的口頭上,而且在廣播和電視中也時有所聞。

這段話支持的論點是:

A.現在,語言不規(guī)范的現象已非常普遍

B.語言文字不規(guī)范的現象到了非糾正不可的地步

C.在語言文字規(guī)范化方面,新聞工作者承擔著重要責任

D.語言文字不規(guī)范,新聞工作者應負重要的責任

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段由兩個并列分句組成,第一個分句通過表遞進的關聯詞“不僅……也……”說明語言不規(guī)范現象在寫作中很普遍;第二個分句通過表遞進的關聯詞“不僅……而且……”說明語言不規(guī)范現象在口語表達上很普遍。文段為并列結構,通過歸納概括可知,文段主要講述語言不規(guī)范現象在寫作和口語表達中普遍存在。

第二步,對比選項。A項是對文段的準確歸納概括,是文段支持的論點。

因此,選擇A選項。33.下列關于血氧的描述,錯誤的是:

A.氧解離曲線呈S型

B.通常情況下血漿中溶解的O2較多

C.1分子的血紅蛋白(Hb)可結合4分子的O2

D.血紅蛋白(Hb)與O2的結合反應快,可逆

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學知識并選錯誤項。

第二步,氧含量取決于單位容積血液內血紅蛋白的量和血紅蛋白結合氧的能力,如果血紅蛋白含量減少(貧血)或血紅蛋白結合氧的能力降低(如高鐵血紅蛋白、碳氧血紅蛋白),則氧容量減少,氧含量也隨之減少。纖維蛋白原平時溶解在血漿中,是參與血液凝固過程的重要物質。通常情況下,血漿中溶解的O2極少。B項錯誤,但與題意相符,當選。

因此,選擇B選項。

A項:氧解離曲線呈S型,與血紅蛋白(Hb)的變構效應有關。當血紅蛋白的一個α亞基與氧分子結合以后,可引起其他亞基的構象發(fā)生改變,對氧的親和力增加,促進其余三個亞基與氧分子結合,從而導致整個分子的氧結合力迅速增高,使血紅蛋白的氧飽和曲線呈“S”形。血紅蛋白分子的4亞單位之間存在協同效應,使得氧解離曲線呈S型。A項說法正確,但與題意不符,不當選。

C項:1分子的血紅蛋白(Hb)可結合4分子的O2。C項說法正確,但與題意不符,不當選。

D項:氣體與血紅蛋白以配合物形式存在,如果氧氣濃度大,血紅蛋白就與氧氣配合,如果二氧化碳濃度大,血紅蛋白就與二氧化碳配合。所以血紅蛋白(Hb)與O2的結合反應快,可逆的。D項說法正確,但與題意不符,不當選。

血氧,是指血液中的氧氣,人體正常含氧量為95%以上。人體內的血氧都是有一定的飽和度,過低會造成機體供氧不足,過高會導致體內細胞老化。

34.在日常生活中,禮貌語言作用之大往往超出一般人的________。當人與人之間發(fā)生這樣那樣的________時,禮貌、謙讓的語言會如熏風般暖人心扉,將齟齬化為烏有,令睚眥變成笑靨。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.期望沖突

B.想象摩擦

C.估計爭端

D.設想磕碰參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項。第一空,根據詞語的含義、習慣搭配及此處句意,排除與語境不符的選項。第三步,第二空,結合句意、詞義及句中的提示信息繼續(xù)排除,即可得出正確答案。第一空,“設想”指設計與想象,考慮與著想;突出目的性。此處句意并不包含某種目的,排除D。“期望”指對某人或某事所抱的希望,與“人們對語言的作用”相搭配不恰當,排除A。

第二空,“爭端”多指矛盾較大的沖突,不合句意,排除C。與前面的“日常生活”相對應,用“摩擦”更恰當。

故本題選B。

解題思路:本題考查實詞的語境搭配。

從第二空切入,“沖突”“爭端”在“日常生活”的語境中語意過于嚴重,故可排除A、C兩項。

第一空,“設想”有假設的意思,材料未體現出假設之意,不選?!俺鱿胂蟆笔枪潭ù钆洌试摽諔x“想象”,B項當選。

故正確答案為B。35.自豪是一種產生于對自己的積極評價的情緒,其主要依賴于自我意識、自我評價以及自我反思?;趯Τ删偷牟煌瑲w因,自豪可分為真實自豪和自大自豪。真實自豪是以成就為導向的一種積極的自豪情緒,其主要來源于個體將成就歸因于自身的努力;自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒,其主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦。

根據上述定義,下列最符合自大自豪的是:

A.興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄洲

B.黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯

C.俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月

D.天生我材必有用,千金散盡還復來參考答案:D

解題思路:本題涉及自豪、真實自豪和自大自豪三個定義,分析發(fā)現,自大自豪的定義內容涉及自豪,可重點關注自豪與自大自豪兩個定義。分析發(fā)現,自豪定義的關鍵點為“一種產生于對自己的積極評價的情緒”,自大自豪定義的關鍵點為“一種偏向于消極的自豪情緒,其主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦”,在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。自豪定義的關鍵信息:一種產生于對自己的積極評價的情緒。自大自豪定義的關鍵信息:一種偏向于消極的自豪情緒,其主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦。

A項,“興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄洲”出自李白的《江上吟》,意思是“高興起來落筆能讓五岳震動,寫出來的詩歌足以笑傲天下”,是作者對于自己寫的詩的積極評價,但并未涉及作者對成就的歸因,不符合定義。

B項,“黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯”出自《憶舊游寄譙郡元參軍》,意思是“花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時光,一次酣醉使我數月輕蔑王侯將相”,并未涉及對自己的積極評價,并未體現自豪情緒,不符合定義。

C項,“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”出自《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,意思是“我們都滿懷豪情逸興,飛躍的神思像要騰空而上高高的青天,去摘取那皎潔的明月”,并未涉及對自己的積極評價,并未體現自豪情緒,不符合定義。

D項,“天生我材必有用,千金散盡還復來”出自《將進酒》,意思是“上天生下我,一定有需要用到我的地方;金錢用盡了,這些散失的東西以后依然會歸來”,是作者對自身才華的積極評價,作者將成就歸因于自身的天賦,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步,根據提問方式,確定為選是題。

第二步,找關鍵信息。

多定義,考查“自大自豪”,其關鍵信息為:

①偏向消極的自豪;

②將個人成就歸因于自身的天賦。

第三步,辨析選項。

A項:意思是:我興酣之時,落筆可搖動五岳,詩成之后,嘯傲之聲,直凌越滄海,這是李白用夸張的修辭手法,表達了李白對自己才思的高度自信和自負,其態(tài)度是積極的,不符合“偏向于消極的自豪情緒”,不符合定義。

B項:意思是:花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時光,一次酣醉使我數月輕蔑王侯將相,靠自我買醉來輕蔑王侯將相,雖然情緒偏消極,但沒有體現“將個人成就歸因于自身的天賦”,不符合定義。

C項:意思是:我們都滿懷豪情逸興,飛躍的神思像要騰空而上高高的青天,去摘取那皎潔的明月,表達了李白對未來的積極向往,不符合“偏向于消極的自豪情緒”,不符合定義。

D項:意思是:上天造就了我的才干就必然是有用處的,千兩黃金花完了也能夠再次獲得,該詩句為作者政治上遭遇挫折,符合“偏向于消極的自豪情緒”,有才能就一定有用處,符合“主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦”,符合定義。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

“偏向于消極的自豪情緒”、“主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦”。

第二步:逐一分析選項。

A項:“興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄州”出自李白(唐)的《江上吟》,意思是我高興起來落筆能讓五岳震動,寫出來的詩足以笑傲天下,表達出作者對自身詩才的自信,其態(tài)度是積極的,不符合“偏向于消極的自豪情緒”,不符合定義,排除;

B項:“黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯”出自李白(唐)的《憶舊游寄譙郡元參軍》,意思是花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時光,一次酣醉使我數月輕蔑王侯將相,作者借喝酒買醉后的情緒輕蔑王侯將相,不符合“主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦”,不符合定義,排除;

C項:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”出自李白(唐)的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,意思是我們都懷有豪情逸興、雄心壯志,酒酣興發(fā),更是飄然欲飛,想登上青天摘取明月,不符合“偏向于消極的自豪情緒”,也不符合“主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦”,不符合定義,排除;

D項:“天生我材必有用,千金散盡還復來”出自李白(唐)的《將進酒》,意思是上天造就了我的才干就必然是有用處的,千兩黃金花完了也能夠再次獲得,該詩句為作者政治上遭遇挫折,符合“偏向于消極的自豪情緒”,有才能就一定有用處,符合“主要來源于個體將成就歸因于自身的天賦”,符合定義,當選。

故正確答案為D。36.當代中國法律的適用的原則主要有:合理判斷,科學裁決,公民在法律面前一律平等,司法機關依法獨立行使職權,以事實為依據,以法律為準則。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查法理學。

法律適用的原則主要包括以下四個:①公民在法律面前一律平等;②以事實為根據,以法律為準繩;③司法機關依法獨立行使職權;④實事求是,有錯必糾。合理判斷,科學裁決不是我國法律適用的基本原則。

故表述錯誤。37.從人口的空間布局看,城鎮(zhèn)化是農村人口向城鎮(zhèn)的轉移,是農民向市民的轉變。農民向市民的轉變過程,是人的素質的現代化過程。而人的素質的現代化離不開接受現代化的教育。人的教育的現代化是城鎮(zhèn)化的基礎和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產從農業(yè)領域向工業(yè)和服務業(yè)的轉移。人的生產方式的現代化,是城鎮(zhèn)化的本質特征,更是人的現代化的本質體現。而支撐人的生產方式現代化的基礎則是現代職業(yè)教育的普及。

這段文字意在強調:

A.城鎮(zhèn)化時代的農民需要職業(yè)教育

B.城鎮(zhèn)化是人的素質教育的現代化

C.城鎮(zhèn)化是人的生產方式的現代化

D.城鎮(zhèn)化是進城農民身份的市民化參考答案:B

解題思路:由“意在強調”可知,本題考查對文段論述重點的提煉概括。解題關鍵是梳理文段行文結構,由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化,綜合兩部分內容,提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點。然后對比選項,排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結構:前半部分指出城鎮(zhèn)化是農民向市民的轉變,是人的素質的現代化過程,人的教育的現代化是城鎮(zhèn)化的基礎和支撐;后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產方式的現代化,其發(fā)展基礎是現代職業(yè)教育的普及。綜合可知,文段前后兩部分都是在強調教育對城鎮(zhèn)化的重要作用,對應B。A項的“職業(yè)教育”只能對應文段后半部分,縮小了“教育”的范疇,排除。C、D兩項未提到“教育”這一論述重點,排除。故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義,認為城鎮(zhèn)化是農民向市民的轉變,然后進一步指出這一過程是人的素質現代化,接下來通過“而”進一步點明作者的觀點“素質的現代化離不開現代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產方式的現代化。最后又通過“而”得出結論即“支撐人的生產方式現代化的基礎則是現代職業(yè)教育的普及”,重點還是教育。文段為“分—分”結構。結合前面的觀點和后面的結論,可知作者主要想表達的是城鎮(zhèn)化過程中現代化教育的重要性。

第二步,對比選項。B項對應作者的意圖。

因此,選擇B選項。

解題思路:文段開篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化,即農民向市民的轉變,接著指出這一轉變是人的素質的現代化過程,而素質現代化離不開接受現代化的教育,故文段前半部分強調人的教育的現代化對城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)化還意味著生產方式的現代化,生產方式現代化的基礎是現代職業(yè)教育的普及,故文段后半部分依然在強調現代教育對于城鎮(zhèn)化很重要。故文段重在強調現代化的教育對于城鎮(zhèn)化很重要,對應B項。

A項“生產方式”,D項“進城農民身份的市民化”偏離文段核心話題,文段重在強調“現代教育”,排除A、D兩項;C項“農民”概念縮小,文段強調“人”,且“職業(yè)教育”并非文段重點,文段強調“現代教育”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明日報:建立城鎮(zhèn)義務教育資源配置長效機制》38.審判時已滿八十周歲的人,不適用死刑,但以特別殘忍手段致人死亡的除外。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運用。

第二步,根據《刑法》第四十九條,犯罪的時候不滿十八周歲的人和審判的時候懷孕的婦女,不適用死刑。審判的時候已滿七十五周歲的人,不適用死刑,但以特別殘忍手段致人死亡的除外。

由此可知,《刑法》規(guī)定不適用死刑的年齡是七十五周歲,而題干表述的是八十歲。

因此,本題錯誤。

39.根據《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》的規(guī)定,下列說法錯誤的是:

A.端午節(jié),放假1天

B.國慶節(jié),放假3天

C.教師節(jié),教師放假半天

D.婦女節(jié),婦女放假半天

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查全國年節(jié)及紀念日放假辦法知識并選錯誤項。

第二步,根據《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》第五條,二七紀念日、五卅紀念日、七七抗戰(zhàn)紀念日、九三抗戰(zhàn)勝利紀念日、九一八紀念日、教師節(jié)、護士節(jié)、記者節(jié)、植樹節(jié)等其他節(jié)日、紀念日,均不放假。所以教師節(jié)教師放假半天的表述是錯誤的。

因此,選擇C選項。

根據《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》第二條,全體公民放假的節(jié)日:(一)新年,放假1天(1月1日);(二)春節(jié),放假3天(農歷正月初一、初二、初三);(三)清明節(jié),放假1天(農歷清明當日);(四)勞動節(jié),放假1天(5月1日);(五)端午節(jié),放假1天(農歷端午當日);(六)中秋節(jié),放假1天(農歷中秋當日);(七)國慶節(jié),放假3天(10月1日、2日、3日)。

根據《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》第三條,部分公民放假的節(jié)日及紀念日:(一)婦女節(jié)(3月8日),婦女放假半天;(二)青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天;(三)兒童節(jié)(6月1日),不滿14周歲的少年兒童放假1天;(四)中國人民解放軍建軍紀念日(8月1日),現役軍人放假半天。

40.要問打工仔們的夢想是什么,答案________,做生意、賺錢、發(fā)財,其他一切在這之后都會到來。在工廠的倉庫里,他們幽默地把拉貨的油壓車稱作“寶馬”。他們倒是想擁有真正的寶馬,或者至少是“寶馬”式的________。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

A.不約而同

坐騎

B.如出一轍

財富

C.出乎意料

待遇

D.大同小異

生活

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。通過空格后“做生意、賺錢、發(fā)財”可知第一空后應體現“差不多”這一含義。A項“不約而同”沒有事先商量而彼此見解或行動一致,B項“如出一轍”指形容兩件事情非常相像,均符合語境。C項“出乎意料”指超出想象之外,D項“大同小異”指大部分相同,只有小部分不同,均不符合語境,排除C項和D項。

第二步,分析第二空。文段先指出打工仔的夢想是變有錢,所以“或者至少是‘寶馬’式的________?!笨崭駪旙w現出“變有錢”這一含義。A項“坐騎”指供人騎的馬,泛指供人騎的獸類,不符合語境,排除A項。B項“財富”指具有價值的東西,符合語境。

因此,選擇B選項。

待遇:①對待人的情形、態(tài)度、方式生活。②物質報酬。生活:人或生物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動。

41.觀察就要用專業(yè)的角度去關注、________周圍的事物,有意識地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。豐富的想象正是源于知識的廣博和平時對生活深入細致的觀察。因此,想象并不是憑空________的。

填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.體驗杜撰

B.體味虛構

C.體察臆造

D.體察虛構參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,先看第一空,填入詞語應體現觀察的含義,排除無此意的A、B。第三步,再看第二空,辨析備選詞語的差異,選擇與句意最相符的一項。第一空,由“、”可知,所填詞語應與“關注”并列,表達看、觀察的含義?!绑w驗”指通過實踐來認識周圍的事物,“體味”指仔細體會。二者均無觀察之意,排除A、B。第二空,“虛構”指憑想象造出來,常與“人物”“情節(jié)”等搭配,與“想象”搭配不當,排除D?!耙茉臁敝笐{主觀想法編造,符合“想象”的特點。故本題選C。

解題思路:第一空,橫線處與“關注”通過頓號構成并列且對應后文“看在眼里”,故橫線處表達“看”的含義,C、D兩項“體察”指體會、觀察,語意相符。A項“體驗”指親身經歷;B項“體味”指體會尋味,均與文意不符,排除。

第二空,根據“想象正是來源于······觀察”可知,橫線處強調想象不是憑空想出來的,C項“臆造”指憑主觀的想法編造,語意相符且“憑空臆造”是常見搭配,當選。D項“虛構”指凌空構作,憑空捏造,虛幻之實化,含有“憑空編造”的意思,與“憑空”語義重復,排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,分析第一空。根據“觀察就要用專業(yè)的角度去關注、周圍的事物,有意識地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里”可知,兩個分句均是對“觀察”一詞的具體闡釋,故填入的詞語應照應“觀察”。A項“體驗”指通過實踐來認識周圍的事物,親身經歷;B項“體味”

指仔細體會。二者均無“觀察”的含義,排除A項和B項。C項和D項“體察”指體驗和觀察,符合文意。

第二步,分析第二空。填入的詞語形容“想象”。C項“臆造”指憑主觀的想法編造,符合文意,且該詞和“憑空”是慣用搭配。D項“虛構”指編造出來、捏造,偽造,含有“憑空編造”的意思,與“憑空”語義重復,排除。

因此,選擇C選項。42.美國管理學家提出在你往上爬的時候,一定要保持梯子的整潔,否則你下來時可能會滑倒,這告誡管理者要進退有度,寵辱不驚。

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:本題考查管理學的基本原理。

美國管理學家藍斯登提出,在你往上爬的時候,一定要保持梯子的整潔,否則你下來時可能會滑倒,這告誡管理者進退有度,才不至進退維谷;寵辱皆忘,方可以寵辱不驚。

故表述正確。43.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”出自諸葛亮。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:本題考查人文歷史。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”系蜀漢先主劉備所言,出自《三國志·蜀書·先主傳》。意思是不要因為是件較小的壞事就去干,不要因為是件較小的善事就毫不關心。

故表述錯誤。44.受歡迎的公眾指的是組織盼望與其建立和發(fā)展關系,對方也有相應的需求,主動與組織建立關系的公眾。被追求的公眾是指組織單方面希望建立和發(fā)展關系,而對方則缺乏相應的熱情,需要組織去努力爭取的公眾。不受歡迎的公眾是指組織方面不愿接觸、力圖躲避,但對方想建立和發(fā)展關系并窮追不舍的公眾。

如果我們把企業(yè)看作是組織的話,對于企業(yè)來說,不受歡迎的公眾是:

A.政府主管部門

B.慕名而來的應聘者

C.企業(yè)的競爭者

D.揭發(fā)企業(yè)不法行為的記者參考答案:D

解題思路:第一步:判斷考查定義。

題目考查“不受歡迎的公眾”,所以僅需在題干中閱讀“不受歡迎的公眾”。

第二步:找出定義關鍵詞。

關鍵詞強調“不愿接觸”、“窮追不舍”

。

第三步:逐一分析選項。

A項中明顯不符合關鍵詞“不愿接觸”和“窮追不舍”,因此A項不屬于不受歡迎的公眾,排除;

B項中明顯不符合關鍵詞“不愿接觸”,因此B項不屬于不受歡迎的公眾,排除;

C項中明顯不符合關鍵詞“窮追不舍”,因此C項不屬于不受歡迎的公眾,排除;

D項中揭發(fā)企業(yè)不法行為的記者明顯符合關鍵詞,因此D屬于不受歡迎的公眾,當選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

多定義,考查“不受歡迎的公眾”,其關鍵信息如下:

①組織方面不愿接觸、力圖躲避;

②想建立和發(fā)展關系并窮追不舍的公眾。

第三步,辨析選項。

A項:政府主管部門,企業(yè)組織方面是愿意與之建立聯系的,不屬于“不愿接觸、力圖躲避”,不符合定義;

B項:慕名而來的應聘者,企業(yè)會根據自身的需要和應聘者的能力,選擇是否進一步與之建立聯系,未明確體現“組織方面不愿接觸、力圖躲避”,不符合定義;

C項:企業(yè)的競爭者,兩者之間可能因為利益關系不相往來,但對方不一定死纏爛打的糾纏,未明確體現“想建立和發(fā)展關系并窮追不舍”,不符合定義;

D項:記者揭發(fā)的不法行為,是任何企業(yè)都不想要被發(fā)現的,體現了企業(yè)“不愿接觸、力圖躲避”,而記者卻執(zhí)意想追蹤報道,屬于“想建立和發(fā)展關系并窮追不舍的公眾”,符合定義。

因此,選擇D選項。45.某科學家在一個宇宙科學網站上刊載了一項成果,該成果宣稱找到了地球生命來自彗星的“證據”,引發(fā)了廣泛關注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結構,密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機體類似,從而為彗星胚種論提供了強有力的證據。

以下哪項如果為真,最能反駁該科學家的觀點?

A.該科學家是彗星胚種論的狂熱支持者,曾宣稱SARS和流感來自彗星

B.發(fā)表該成果的網站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,有些曾淪為笑柄

C.該成果根本無法證明該石頭是碳質球粒隕石,甚至難以確定其是隕石

D.該成果配圖中被標示成“絲狀硅藻”的東西實際上只是硅藻細胞斷片

參考答案:C

解題思路:本題要求選擇最能反駁科學家的觀點的一項,解答本題需首先明確題干的論證結構,找到論據和科學家的觀點??茖W家的觀點為“地球生命來自彗星”,其余內容為論據。要削弱結論,可以說明該隕石并不能證明地球生命來自彗星。

題干論據:某科學家在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結構,密度比在地球上找到的所有東西都低;他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機體類似??茖W家的觀點:地球生命來自彗星。

A項,指出該科學家曾宣稱SARS和流感來自彗星,與題干論證無關,不能反駁科學家的觀點。

B項,指出發(fā)表該成果的網站缺乏可信性,并不能說明該科學家的研究成果一定是不真實的,不能反駁科學家的觀點。

C項,指出該研究成果難以確定該石頭是隕石,說明該石頭很可能不是來自彗星,切斷了論據和論點之間的聯系,可以反駁科學家的觀點。

D項,指出該成果配圖中被標示成“絲狀硅藻”的東西實際上只是硅藻細胞斷片,只能說明成果配圖的某些標示有錯誤,但這不代表科學家的觀點有誤,不能反駁科學家的觀點。

故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

根據提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據。

論點:地球生命來自彗星。

論據:在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結構,密度比在地球上找到的所有東西都低,他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機體類似。

第三步,辨析選項。

A項:無關選項。網站的可信度與所載論文的質量和該科學家的觀點無關,即使網站不可信,有的論文淪為笑柄,也不代表該科學家的觀點就是錯誤的,論題不一致,排除。

B項:無關選項。該科學家對彗星胚種論的狂熱支持以及曾經宣稱的其他觀點,與通過微觀硅藻化石得出地球生命來自彗星的論題無關,論題不一致,排除。

C項:不明確項。成果配圖錯誤不能說明微觀硅藻化石是否成立,不具有削弱作用。

D項:否定前提。無法證明該石頭是碳質球粒隕石,甚至難以確定其是隕石,說明該石頭可能不是來自彗星,則無法根據這塊石頭推出地球生命來自彗星,具有削弱作用。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:找出論點和論據。

論點:地球生命來自彗星。

論據:一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結構,密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機體類似,從而為彗星胚種論提供了強有力的證據。

本題的論據說的是隕石找到的微觀硅藻化石與恐龍時代留存下來的化石中的微觀有機體類似,同時該研究還推斷該隕石是一顆彗星的一部分,即說明該隕石(彗星的一部分)與生命有關系,而論點說的是地球生命來自彗星,所以,二者討論話題一致,削弱可以考慮削弱論點,也可以考慮削弱論據。

第二步:逐一分析選項。

A項:該成果的網站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,代表不了這次實驗成果的可靠性,屬于無關項,排除;

B項:只是說該科學家是彗星胚種論的狂熱支持者,支持者說的話無法辨別真假,同時即便SARS和流感來自彗星,也無法判斷生命是否來源于彗星,不明確選項,排除;

C項:選項是說配圖中的東西本質是硅藻細胞斷片,一定程度上質疑了題干研究成果的可信性,可能削弱論據,保留;

D項:該成果根本無法證明該石頭是隕石,直接質疑了論據的研究成果,直接削弱論據,保留。

對比C、D兩項:C項為可能削弱論據,D項為直接削弱論據,D項當選。

故正確答案為D。46.電視臺對于(

)相當于(

)對于螞蟻

A.媒介昆蟲

B.網絡工蟻

C.電臺蟋蟀

D.電視蟻巢參考答案:C

解題思路:本題需要結合代入排除法進行解題,將選項中的詞項依次代入題干括號中,構成兩組詞項,并分析這兩組詞項的關系,前后關系一致的即為正確答案。代入A項,電視臺屬于媒介,螞蟻屬于昆蟲,但前后位置顛倒,排除。

代入B項,電視臺和網絡都是傳播媒介,兩者是并列關系;工蟻屬于螞蟻,兩者是種屬關系。前后關系不一致。

代入C項,電視臺和電臺都是傳播媒介,兩者是并列關系;蟋蟀和螞蟻都是昆蟲,兩者是并列關系。前后關系一致。

代入D項,電視臺通過電視播放節(jié)目,蟻巢是螞蟻的居住場所,前后關系不一致。

故本題選C。47.政務信息資源采集的渠道包括:

A.機構性渠道

B.媒體渠道

C.行文渠道

D.制度性渠道

參考答案:ABCD

解題思路:第一

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