第第頁初三暑假學(xué)習(xí)方案初三暑假學(xué)習(xí)打算1

時間方面支配：

1.初二暑假開頭為中考作預(yù)備，可以選擇上補習(xí)班和預(yù)習(xí)初三課程內(nèi)容。

2.每天給自己列一個打算表，好好利用暑假的時間。

時間越多，預(yù)備越充分，中考越能有把握。

平常學(xué)習(xí)和生活方面：

1.課堂上仔細聽講，仔細做筆記，回家后能爭取給自己1-2小時復(fù)習(xí)時間。

2.誠信做作業(yè)，老實面對自己的考分，切忌千萬不要提前做學(xué)校里考的各個區(qū)的第一次和其次次模擬考試卷，經(jīng)周遭同學(xué)的失敗經(jīng)受證明，提前做過的卷子分數(shù)美麗，但缺乏了臨考時的閱歷，中考往往會失利!

3.多做卷子多做題，爭取嫻熟把握考點，將自己的錯題和不懂的題總結(jié)歸納做錯題集。

4.仔細討論考綱，將考綱上的例題討論透。

5.溫故而知新，每周末給自己肯定的時間復(fù)習(xí)和作改善題。

6.盡量要對學(xué)習(xí)布滿愛好，要懷著主動的心態(tài)作題，要削減錯誤率。

7.初三一年盡量跟電腦，手機，電視等通訊電子設(shè)備說byebye~，當然因人而異。

8.平?？勺鬟m當?shù)姆潘?，如看書，看電影，做運動方面好跟體育考有關(guān)。

9.爭取在晚上10點之前入睡，初三拼的是體力，經(jīng)臨床驗證，疲憊學(xué)習(xí)只能是事倍功半，適得其反，要有充分的睡眠合同，面對每天緊急的學(xué)習(xí)才能游刃有余。

10.很重要的一點：考試前爭取將被關(guān)進集中營出考題的教師所在的區(qū)的二模試卷拿到手并將考卷的題型和解題思路討論一下，知道準確美麗地答題。

尤其是語文，關(guān)注一下關(guān)鍵區(qū)的語文二模考卷。

初三暑假學(xué)習(xí)打算2

同學(xué)們，再過一個多月，我們將面臨初三班級的學(xué)習(xí)。初三學(xué)習(xí)分為四個階段，即暑假、初三上學(xué)期、寒假和初三下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成果，提高自己的競爭力，必需充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

暑假最為關(guān)鍵，相對時間長，這兩個月完全由你自行支配。因此可以這么講“得暑假者，得天下”。假設(shè)你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性，那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的根本原那么是夯實根底、消退“弱科”，拓寬學(xué)問面，增添學(xué)習(xí)自信念。暑假的主要任務(wù)有：

首先，把過去沒學(xué)好的科目肯定要補上來，消滅“弱科”，這樣才不會影響到初三新課程學(xué)習(xí)。

其次，發(fā)揮優(yōu)勢科目，拓寬學(xué)問面，構(gòu)建學(xué)問體系，用新的目光總結(jié)舊學(xué)問，到達高屋建瓴的目的。

第三，要重視語文、英語的學(xué)習(xí)，培育肯定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開拓自己的視野，提高自己的“情商”。

第四，由于初三新課程難度比擬大，而又是考試的重點，因此暑假在復(fù)習(xí)舊學(xué)問的根底上，應(yīng)當適度提前學(xué)習(xí)新學(xué)問，以提前進入初三學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個良好的開端。

那應(yīng)當如何利用101網(wǎng)校進展暑假學(xué)習(xí)呢，下面教師給你詳細做下打算：

首先，通過這次期末考試，分析自己學(xué)習(xí)上的缺乏，哪門學(xué)科沒學(xué)好，每學(xué)科哪個學(xué)問點不明確，通過咱們101網(wǎng)?；貞浬蠈W(xué)期學(xué)過的學(xué)問點，先彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，把網(wǎng)校的同步練習(xí)再做一遍，到達熟能生巧。

其次，101網(wǎng)校暑假期間上傳的暑假專題，幫你做系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，肯定要看，給自己制定出一個暑期學(xué)習(xí)課程表，規(guī)定好自己每天的學(xué)習(xí)時間，每天有規(guī)律的學(xué)習(xí)。第三，101網(wǎng)校非常重視語文、英語的學(xué)習(xí)，這兩大主科的專項突破，肯定要看，語文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫我秀；英語有語法攻略、閱讀提升、寫作訓(xùn)練、口語訓(xùn)練、每日一聽、每月一刊。通過專項突破的學(xué)習(xí)能不斷拓展自己的學(xué)問面，不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。

第四，復(fù)習(xí)完上學(xué)期的課程之后，就要進入初三的課程預(yù)習(xí)，進入101網(wǎng)校專項課程里面，有新學(xué)期的預(yù)習(xí)課程，逐節(jié)進展學(xué)習(xí)，一遍不懂，就反復(fù)屢次，弄懂每個新的學(xué)問點，在進入下一章節(jié)的學(xué)習(xí)，循序漸進，為初三新課程的學(xué)習(xí)打好根底。

一個好的開頭是勝利者的第一步，信任自己，敢于突破自己，敢于堅持自己的信念，最終你會走向勝利。

初三暑假學(xué)習(xí)打算3

隨著暑假的到來，也吹響了準初三同學(xué)備考的號角，勞碌了一個學(xué)期，同學(xué)們可以利用暑假適當?shù)男菹⒁幌?，但是千萬不要丟掉學(xué)習(xí)，因此，同學(xué)們要制定一份準初三同學(xué)暑假學(xué)習(xí)打算，以此來指導(dǎo)自己的暑假生活，讓暑假過得更加充實。

首先，要將假期分為三個階段

初期：適當?shù)姆潘伞４蠹覍W(xué)習(xí)了一個學(xué)期，最終放假了，同學(xué)們最需要的就是適當?shù)姆潘?，初期，可以和家人出去旅游，巡游一下名山大川，可以和同學(xué)一起熬煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等，通過接觸外界事物，來增長學(xué)問。

中期：要有打算的進展學(xué)習(xí)。由于準初三同學(xué)即將面臨中考，信任暑假的任務(wù)并不輕松，因此準初三生應(yīng)當制定一個詳細的學(xué)習(xí)打算，利用暑假這個珍貴的時間穩(wěn)固此前學(xué)到的學(xué)問，同時接觸新的學(xué)問。

末期：要為開學(xué)做預(yù)備。開學(xué)前兩周左右，就要開頭調(diào)整作息時間，盡量做到與上學(xué)時間全都，這樣開學(xué)以后就能很快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。

其次、各科該如何學(xué)習(xí)？

語文：重點是要提升閱讀理解力量和寫作水平，許多同學(xué)語文成果不好并不是由于笨，就是沒有足夠的理解水平和寫作力量，所以，暑假期間要多讀書，多動筆，通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用，進而提升閱讀理解力量和寫作力量。

數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一樣離不開記憶，定義、法那么、公式、定理，這些根底學(xué)問肯定要引起大家的留意，數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法是學(xué)好數(shù)學(xué)的兩大因素，首先要“建立方程”的思想，擅長用“方程”的觀點去構(gòu)建有關(guān)方程，進而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數(shù)形結(jié)合”的思想，代數(shù)是討論“數(shù)”，幾何是討論“形”，任何一道題，只要與“形”沾得上一點邊，就應(yīng)當依據(jù)題意畫出草圖來分析一番，這樣做不但直觀，而且全面，整體性強，簡單找出切入點，對解題大有好處。

英語：暑假新初三同學(xué)要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考察內(nèi)容。它包含了詞匯、語法等內(nèi)容。對作文寫作也有好處。初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀力量。此外，詞匯和語法學(xué)問同樣也是考察的重點，所以，暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量，這樣把學(xué)過的詞匯、語法學(xué)問復(fù)習(xí)一遍。假設(shè)有時間，大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。

化學(xué)：進入初三后，同學(xué)們將會接觸一門新的根底自然科學(xué)——化學(xué)。因此在初二升初三暑假里對化學(xué)課本進展系統(tǒng)預(yù)習(xí)，了解一些根本的化學(xué)概念，熟識一些化學(xué)試驗的根本操作。這為提升化學(xué)學(xué)習(xí)愛好，建立學(xué)習(xí)自信奠定肯定的根底。

對于其他科目來說，也要利用暑假，通過做題、練習(xí)、背誦等方式來穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問，預(yù)習(xí)初三上學(xué)期的內(nèi)容，這樣在將來面對新的學(xué)問時就不會生疏。

第三，制定打算留意事項

1、必需要落到紙面上。許多同學(xué)覺的暑假打算的大方向自己已經(jīng)有了輪廓，沒必要用筆登記來，這是不對的，用筆登記來，第一顯得更加的正式，讓自己重視起來；其次落到紙面上更加的系統(tǒng)化，讓人一目了然；第三更具有約束性。

2、時間不要支配過于緊急?？紤]到明年就要中考了，有的同學(xué)把時間支配的緊緊的，根本沒有時間放松、或者是支配自己的事情，這種打算并不行取，或許第一天能夠堅持一下，但是假設(shè)讓整個暑假都在緊急中度過，那么就很簡單產(chǎn)生厭學(xué)的心理，因此制定打算時，要留意勞逸結(jié)合。

3、要嚴格執(zhí)行作息時間。打算肯定要嚴格執(zhí)行，并堅持下去，不少同學(xué)打算做完就成了擺設(shè)，假期想干什么就干什么，這樣的打算不僅起不到作用，還會讓同學(xué)，學(xué)，學(xué)不好，玩，玩不好，作息時間一經(jīng)制定就需要嚴格執(zhí)行，并實行肯定的獎懲措施來催促。

第四、要加強以下四個方面。

1、要準時進入中考備考階段。將精力和留意力投入到暑假學(xué)習(xí)生活中去。不要沉迷于手機或者網(wǎng)絡(luò)嬉戲中。

2、要準時查漏補缺。假期里覺察自己還有哪些學(xué)問點相對薄弱，肯定要第一時間進展強化，終究中考考察的學(xué)問比擬全面，容不得我們有學(xué)問盲點。

3、要注意力量提升。無論是英語/語文的閱讀力量、寫作力量、表達力量，還是數(shù)學(xué)、化學(xué)的解題力量和思維力量，都需要在暑假得到長足的進步。

4、要查找方法。不同的學(xué)科、不同的時段，同學(xué)需要把握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習(xí)題或者輔導(dǎo)書上的練習(xí)題，提升解題效率、查找解題方法、拓展解題思路。

第五、暑假學(xué)習(xí)打算表模板。

對于初二班級同學(xué)來說，這個暑假事實上是初三的起點。下學(xué)期開學(xué)后，同學(xué)大多會在教師的引領(lǐng)下進展學(xué)習(xí)，很難有互相趕超的額外學(xué)習(xí)時間；而這個暑期，那么為同學(xué)們供給了互相追逐、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時間。

初三暑假學(xué)習(xí)打算4

作為一門即將開頭學(xué)習(xí)的新課?；瘜W(xué)需要記背的學(xué)問較多。初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡潔的學(xué)問點，既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太生疏。也可以為以后的緊急學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好根底。

初三生在預(yù)習(xí)時要訂好打算，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)。比方熟識化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K。簡潔地了解元素性質(zhì)、方程式等根底學(xué)問。先要將課本上的內(nèi)容初步理解。提前背一些需要記憶的內(nèi)容?；瘜W(xué)學(xué)問比擬零散、抽象，但也有章法可循。學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)問并不難把握。通過化學(xué)根本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準哪些學(xué)問點對今后的學(xué)習(xí)有關(guān)心。并加強記憶理解；選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書。依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況適當做一些習(xí)題。同時多理解題中公式的運用；通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以覺察學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來。這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。只要在暑假做好預(yù)習(xí)。開學(xué)后仔細聽講，依據(jù)教師的要求勤觀書、勤動手，每個初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

初三暑假學(xué)習(xí)打算5

第一局部：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

時間：如今到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半每天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。

〔有條件找人輔導(dǎo)比擬好，教師比擬有閱歷，將根底打好?！?/p>

2.周一至周五排一個半每天學(xué)習(xí)初三物理。

〔買參考書、試題自學(xué)或者找教師。〕

3.周末排兩個半天看文科書

〔集中在一天唯恐挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子登記來，討論一下好作文的構(gòu)造。其次背一下中考所要求名著的也許故事情節(jié)?！?/p>

4.周末排一個半天看歷史課本。

〔由于初三學(xué)習(xí)忙，歷史唯恐顧不上學(xué)了?！?/p>

其次局部：預(yù)備參與競賽或其他競賽〔或〕加強第一局部學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間：完畢第一局部打算至開學(xué)

〔1〕預(yù)備參與競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進展數(shù)理化三科的競賽，你假設(shè)有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí)，理化兩科競賽內(nèi)容多項選擇自高中，對高中學(xué)習(xí)有關(guān)心。

預(yù)備參與其他競賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

〔2〕加強第一局部學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比擬簡潔，初三下消失酸堿鹽、溶液比擬難些，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

此項同第一局部內(nèi)容時間上不轉(zhuǎn)變，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開頭學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文〔文言文、詩句〕

雖然我打得許多但只是教具體，你不必擔(dān)憂，時間還是比擬寬松的，其余時間我建議：

1.自學(xué)英語

2.游泳/打球類/練習(xí)中考體育工程。

初三暑假學(xué)習(xí)打算6

xx年中考過后，新一屆初三的號角又已吹響。每一名同學(xué)都盼望在初三有一個良好的開端，因此怎樣利用暑假的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容就成了一個重要的問題。

從學(xué)習(xí)時間上說，同學(xué)們在休息之余肯定要堅持每天拿出肯定的時間進展學(xué)習(xí)，每天用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間不肯定很長，大約在一小時左右即可，關(guān)鍵在于每天這一個小時的時間肯定要能夠保證，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)切忌一曝十寒，要知道每天學(xué)習(xí)一小時數(shù)學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)4天，與一天之內(nèi)連續(xù)看4個小時的數(shù)學(xué)然后后面3天完全不學(xué)習(xí)的效果是完全不一樣的。在保證學(xué)習(xí)時間的同時，大家也要講究學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)的過程中千萬不要心浮氣躁，同學(xué)們要保證每天一個小時的學(xué)習(xí)是全神貫注的。

其次再來說說學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容：

第一，重視課本學(xué)問：任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗，數(shù)學(xué)也不例外，數(shù)學(xué)里面的這個“宗”，就是課本，由于全部的學(xué)習(xí)學(xué)問都來源于課本，考試的內(nèi)容有些高于課本，但是根底學(xué)問點還是不會改變的，考試的試題就是課本學(xué)問的衍生物，要一點一點去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點是哪局部。所以課本還是不能丟的，不能一味地去做一些試題而無視了課本這個根本。尤其是在學(xué)習(xí)新學(xué)問的時候，必需要保證將課本的學(xué)問點和例題弄明白，書后的每個練習(xí)都要仔細地做一遍，這樣才能說我們根本把握了這一局部學(xué)問。

在暑假信任許多同學(xué)都會對將要學(xué)習(xí)的學(xué)問進展預(yù)習(xí)。有許多同學(xué)在對數(shù)學(xué)進展預(yù)習(xí)的時候有一個誤區(qū)，就是認為我把書看了就是預(yù)習(xí)了，我覺得只有在看書的根底之上能夠?qū)⒄n本上每節(jié)的配套練習(xí)解決才算真正的預(yù)習(xí)，由于數(shù)學(xué)學(xué)問的把握狀況最終還是得表達在解題中。

其次，要學(xué)會正確地糾錯：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，每個人都會犯錯，消失錯誤是正常的，并不行怕，可怕的是許多同學(xué)一錯再錯，這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕，正是我們糾錯的好時機。但是數(shù)學(xué)的改錯肯定不是簡潔地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應(yīng)當是首先搞清晰自己終究錯在哪里，是自己對題目的分析有問題還是運算過程中消失了錯誤，其次大家要把自己的錯誤記在心里，時時強化自己的記憶，訂正頭腦中的錯誤觀念。假設(shè)條件允許，家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍，會收到更好的效果。

第三，做好總結(jié)：學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，進展總結(jié)是對學(xué)問進展升華的過程。許多同學(xué)也知道要進展總結(jié)，但是需要總結(jié)什么許多人并不清晰，在這里建議同學(xué)們利用暑假時間總結(jié)以下幾點：

1.總結(jié)舊知的學(xué)問構(gòu)造。數(shù)學(xué)每一章都有一個學(xué)問體系，大家應(yīng)當把這個學(xué)問體系總結(jié)出來并利用這個學(xué)問體系，記憶和把握數(shù)學(xué)的各種定理和學(xué)問點。

2.總結(jié)自己一些簡單消失錯誤的點。大家可以重新回憶自己消失過的錯誤，看看哪些地方是自己反復(fù)消失問題的點，往往反復(fù)消失問題的點就是自己的學(xué)習(xí)漏洞，假設(shè)運算有問題就強化運算力量，假設(shè)是學(xué)問有漏洞就把學(xué)問再回憶一遍，并適當?shù)貐f(xié)作著學(xué)問做一些練習(xí)。

總之，要想取得良好的學(xué)習(xí)成果，持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不行，數(shù)學(xué)也不例外。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。

初三暑假學(xué)習(xí)打算7

一是學(xué)習(xí)要有明確的目標、打算。

對于學(xué)習(xí)目的不明確、沒有制訂打算、不知從哪兒入手、動力缺乏的考生來說，要盡快制訂一個具體的學(xué)習(xí)打算，并設(shè)定一個適宜的目標，比方盼望考上哪所學(xué)校，盼望取得什么成果等。學(xué)習(xí)打算最好要做得細一些，如每天、每月的學(xué)習(xí)時間怎么支配，自己力爭在班級、班級里，在哪一科目上要到達什么目標，這次月考及期中考取得什么成果，針對缺乏有何詳細改進措施等。初三生不要怕訂下打算后會有壓力，由于適當?shù)膲毫κ潜匾?。正所謂"有壓力才有動力".

二是訂正"離中考還早著呢，到時候再努力也來得及。"的錯誤想法。

事實上，一每天、一月月很快就過去了，看似點滴的積累和放松，結(jié)果會相差甚遠。這些考生盡管知道中考開頭倒計時了，但是在思想和行動上卻跟不上，找不到感覺。筆者建議考生如今務(wù)必要"收心",仔細聽講、記筆記，做好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)打算，早進狀態(tài)早受益。

三是吸取有益的閱歷和教訓(xùn)。

今年升入高一的一名同學(xué)回憶自己中考經(jīng)受時不無悔意。去年初三第一學(xué)期快完畢時，他才找到學(xué)習(xí)的感覺，鋪張了許多時間。"假設(shè)一開頭就有打算地復(fù)習(xí)，跟著教師進度走，我確定能考得更好。"其實有許多初三"過來人"都懊悔當時沒有好好抓緊時間，沒有早早進入狀態(tài)，否那么結(jié)果會更好。

初三暑假學(xué)習(xí)打算8

多讀：觀書做“書蟲”升滲入滲出初三后。同學(xué)要更重視平常學(xué)問的積累。多觀書。做“書蟲”。從書中吸取養(yǎng)分。初三生平常多觀有益的課外書對自己關(guān)心很大。

除了書籍外，同學(xué)還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間。閱讀安康的報紙雜志。同學(xué)要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴大自己的學(xué)問儲藏。同學(xué)可利用假期多去圖書館、多逛書店。學(xué)習(xí)課外學(xué)問。做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

多記：讀書不僅要專心，更要動手寫、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假，給自己支配早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作為早讀內(nèi)容朗讀、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣。

落在筆頭的學(xué)問點更簡單記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

初三暑假學(xué)習(xí)打算9

1、目標

列打算的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進展監(jiān)視和檢查。

初三學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。由于中考雖強調(diào)淡化課本的考察，其實到處有課本的影子?！罢n內(nèi)學(xué)問課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實，否那么無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本學(xué)問，培育力量。

初三學(xué)年，既是學(xué)校時代的最終一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的打算是完善學(xué)問系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個學(xué)問點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后，技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學(xué)習(xí)打算，必需要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估量自己的力量。做到“知己”后，我們就可以制定打算了。

3、要求

列打算本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你詳細干些什么，知道每周、每月的支配等。我們應(yīng)當去打算自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份打算上只消失時間和科目是不夠的，最至少還要有詳細的章節(jié)的支配，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當有，這樣才能真正地發(fā)揮打算的優(yōu)勢。所謂“實”，就是肯定要符合自己的實際狀況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過高或過低。太低了，打算的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有打算;但大多數(shù)人可能更簡單把打算列得偏高，開頭還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。假設(shè)總是列這種過高過緊的打算，經(jīng)常完不成，那么時間一久也就會對列打算失去信念了。一份好的打算絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的力量得到最好的發(fā)揮。

附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表(可以依據(jù)個人的狀況調(diào)整)

7:30起床

7:40洗漱完畢

7:40--8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:209:05做作業(yè)第一節(jié)課

9:15—10:00做作業(yè)其次節(jié)課(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

10:1010:55復(fù)習(xí)第一科

11:0511:50閱讀包括語文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等

12:00吃午飯

12:3013:30午休午睡，實在睡不著的話休息一會

13:40—14:25做作業(yè)第三節(jié)課

14:3515:20復(fù)習(xí)其次科

半小時自由時間閱讀，體育活動，或消遣

15:5016:35做題做數(shù)學(xué)題，物理題，英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等

16:45吃晚飯自由時間看報紙，電視→新聞、科普類等(此段時間不固定)

晚飯后21.：30進展一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

很多中同學(xué)在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開頭學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時候，覺察作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，許多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進入狀態(tài)，成果下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必定結(jié)果。家長不要阻擋孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的支配時間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩打算”，最好是每天都有玩和學(xué)的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開頭的幾天也要嚴格根據(jù)固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要留意“對癥下藥”

針對很多孩子不會支配自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)力量不強，以及有些偏科的狀況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，或者報一些夏令營，提示家長，課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu)，肯定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長，為孩子打算暑假的詳細支配時，找一個孩子信任的人，并且有肯定的學(xué)習(xí)或教學(xué)閱歷，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)打算，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。

學(xué)習(xí)以外的支配要給孩子肯定的“自主權(quán)”

在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長確定不興奮?！半m然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向教師如此說。在暑假里，家長不應(yīng)當讓孩子始終覆蓋在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的.孩子與教師聊的時候談到：“我看電視的時候，手始終拿著遙控器，門一響我就立刻關(guān)掉，假裝上廁所?！庇羞@樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市處處貼著“此處不準倒垃圾”，結(jié)果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾，搞得城市特別的臟亂;b城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈干凈。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。“最關(guān)鍵的是，家長肯定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?！?/p>

1.看數(shù)學(xué)書，盡量把根底的學(xué)問懂透。暑假時間比擬多，自主學(xué)習(xí)的時間久較多，所以藥好好把握。把平常沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很簡單。

3.數(shù)學(xué)，假期補課可以適當支配，終究初一，不用太緊急，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點應(yīng)當是一次函數(shù)和四邊形，可對較根底的東西進展預(yù)習(xí)。

當然，力量不同，要求不同

語文語文學(xué)起來應(yīng)當比擬輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號根底

英語記單詞盡量不前250個單詞登記來還可以買跟教材配套的磁帶進展跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增添語感。很重要

物理物理是初二新加的，有愛好可以預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡潔，只要教師上課仔細聽就ok了

初三暑假學(xué)習(xí)打算10

伴隨炎熱的天氣，中學(xué)校的暑假已經(jīng)開頭。過完暑假，又一屆初二的同學(xué)將要升入初三，預(yù)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的同學(xué)們，在暑假里，應(yīng)當怎樣支配自己的學(xué)習(xí)呢?

為了讓同學(xué)們在暑假里，能夠?qū)ξ锢磉M展有打算的學(xué)習(xí)，有著更充分的預(yù)備進入初三，陽光物理教師丁教師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)打算與方法，盼望以此關(guān)心同學(xué)們在暑假有打算的學(xué)習(xí)過后，升入初三，物理學(xué)習(xí)成果能夠得到快速提升。

暑假物理學(xué)習(xí)，首先要重視根底學(xué)問的落實，根本方法、根本定律、根本試驗等各項內(nèi)容都要落實，且要落實到位。因此，同學(xué)應(yīng)當重視課本，完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，在完成作業(yè)的時候，對于生疏的、模糊不清的的學(xué)問點，要準時回來課本，準時解決。

在做暑假作業(yè)的時候，對于典型的題目，同一個題目可以多做幾遍，在做題的同時，要思索題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的根本方法是什么?假設(shè)變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時，對相像的題型做到舉一反三、觸類旁通。

在把握根底學(xué)問的同時，還應(yīng)當勤于思索，將已把握的學(xué)問點進展歸納和總結(jié)，在對學(xué)問進展歸納和總結(jié)的過程中，不但可以將相關(guān)聯(lián)的學(xué)問進展條理化整理，而且還能夠加深對學(xué)問點的記憶。

同時，物理是一門既重視考察根底學(xué)問和根本技能，又重視考察觀看、試驗探究、初步的抽象概括等力量的學(xué)科。所以我們除了要把握整體學(xué)問體系，還要留意觀看生活，重視試驗探究，注意理解試驗探究的設(shè)計思想和原理、注意標準的試驗操作、書寫和表述等。

對于不同的同學(xué)，在學(xué)習(xí)當中，還應(yīng)當依據(jù)自身的狀況對癥下藥，根底較弱的同學(xué)，可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記，將已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，以此夯實根底。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子，對錯題進展整理和分析，找到自己出錯的緣由并從中吸取閱歷。

成果較好的同學(xué)，那么可依據(jù)教材為主線，將已經(jīng)學(xué)過的一些零碎學(xué)問點利用暑假做穩(wěn)固復(fù)習(xí)，并做一些綜合性較強的試題，通過做題進展查缺補漏，找出自己還有哪些學(xué)問點沒有把握，進而進展針對性的補強。

初三暑假學(xué)習(xí)打算11

語文

積累學(xué)問擴大學(xué)問儲藏

在語文的學(xué)習(xí)中，學(xué)問的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要專心，更要動手寫、勤引用。新初三同學(xué)在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，復(fù)習(xí)、熟記。同時，要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的學(xué)問點更簡單記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

除書籍外，同學(xué)還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀安康的報紙雜志。同學(xué)要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴大自己的學(xué)問儲藏。

數(shù)學(xué)

做題+總結(jié)最正確學(xué)習(xí)方法

歷屆畢業(yè)生談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠教師教，更要靠自己主動去理解、把握。

同學(xué)要主動主動地覺察問題，注意新舊學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿意于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，常常進展一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。同學(xué)對課本學(xué)問既要能鉆進去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點，找到最正確學(xué)習(xí)方法。

不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。特殊是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外學(xué)問也要登記來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補上;把平常簡單出錯的學(xué)問或推理登記來，以防再犯，通過找錯、改錯到達最終防錯的目的。

英語

重視閱讀留意查缺補漏

閱讀是英語考試的重要考察內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有好處。選擇材料時要依據(jù)自己的詳細狀況，不要選擇難度太大的。假設(shè)滿篇都是生詞，讀起來也沒有愛好。

學(xué)習(xí)根底較差的同學(xué)要留意查缺補漏，把學(xué)過的詞匯、語法學(xué)問復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并準時彌補，不欠舊賬;學(xué)習(xí)根底較好的同學(xué)可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些預(yù)備，如每天背背新詞匯，看看新語法學(xué)問。

物理

依據(jù)詳細狀況對癥下藥

復(fù)習(xí)物理要依據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)狀況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)特別重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，其次學(xué)期開頭復(fù)習(xí)。

對于初二物理成果較好的同學(xué)來說，可以依據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎學(xué)問點利用暑假做穩(wěn)固復(fù)習(xí)。比方力學(xué)和電學(xué)局部是重要考點。有力量的同學(xué)可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些學(xué)問點沒有把握。

對于根底較弱的同學(xué)，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的學(xué)問時就不會生疏。假設(shè)自主學(xué)習(xí)力量較差，盲目上輔導(dǎo)班也不肯定有效，不如在假期依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯題中吸取閱歷，以求到達不留漏洞和提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信念迎接新學(xué)期的到來。

化學(xué)

做好預(yù)習(xí)加強記憶理解

初三生在預(yù)習(xí)時要訂好打算，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比方熟識化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡潔地了解元素性質(zhì)、方程式等根底學(xué)問。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)學(xué)問比擬零散、抽象，但也有章法可循，學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)問并不難把握。通過化學(xué)根本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準哪些學(xué)問點對今后的學(xué)習(xí)有關(guān)心，并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況適當做一些習(xí)題，同時多理解題中公式的運用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以覺察學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。

凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。一個好的初三學(xué)習(xí)打算，是面對全新而緊急的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。

分析試卷的維度：

分析成果

每次考試的難易程度與考察范圍不一，所以分析成果不能只看分數(shù)的凹凸，而是要與班級平均分比擬，明確自己的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱學(xué)科，這樣才能依據(jù)自身狀況，更有針對性地制訂下一階段的學(xué)習(xí)打算。

分析錯題

許多同學(xué)對于做錯題，都有一個通用的理由：我其實會做，但是不知道怎么回事就是沒做對;或者是，我馬虎了……其實在學(xué)習(xí)中，“馬虎”二字就是偽命題，根本在于看法不端或者學(xué)問點把握不到位。所以分析錯題的重點在于查漏補缺，找出初三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，有哪些學(xué)問是自己很熟識的，哪些是根本把握，哪些是需要在寒假重點攻克的。依據(jù)以上分析，進一步明確各學(xué)科需要著重解決的問題。

分析排位曲線

一般狀況下，排名比成果更有參考意義。初三考試較多，試卷的難度也不穩(wěn)定，成果上下浮動其實比擬正常，在這種狀況下，建議大家記錄自己每次考試的排名狀況(包括單科排名、總排名)，繪制排位曲線，反省最高值與最低值時自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，漸漸訓(xùn)練出屬于自己的高效學(xué)習(xí)方法。

初三暑假學(xué)習(xí)打算12

一、目標：

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)力量;

2.加強運動，提高身體素養(yǎng);

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施：

1.小組學(xué)習(xí)：組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進展合作性學(xué)習(xí)。

(學(xué)習(xí)水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜)

2.整理試卷：按教材學(xué)問前后的挨次，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。

(或者可以依據(jù)教師的推舉去買一、兩本適宜提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料)

3.梳理學(xué)問點：把練習(xí)卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.找出漏洞：把練習(xí)卷上做錯的題目進展整理，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進展練習(xí)、強化。

5.解決難點：無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找教師，也可以進展挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.錯題集中：把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進展接替方法的積累。

7.專業(yè)輔導(dǎo)：到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話力量和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

8.做好預(yù)習(xí)：對于新初三的同學(xué)，可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好根底。

(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

9.堅持運動：每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.愛好與家務(wù)：每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)掃瞄，看書讀報，和同學(xué)談天等，做自己有愛好的事。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

如何做好初三學(xué)習(xí)打算

1.做好定位，穩(wěn)住陣腳

定位，主要是指平常孩子的定位和中考學(xué)校的選擇定位。每個孩子的學(xué)習(xí)水平是不一樣的，尤其是到了初三綜合復(fù)習(xí)和中考全面考察的階段，孩子們的差距會明顯的區(qū)分出來。這時，要做好定位、穩(wěn)住陣腳，把好方向。家長也是這樣的，假設(shè)孩子焦急，自我否認，家長要穩(wěn)住，不要比來比去，助長孩子的不良心情。

2.玩學(xué)結(jié)合，不要壓制過猛

初三的同學(xué)，還是處于一個好玩的年齡，雖然他們的學(xué)習(xí)生活很累很緊急，但是他們有時候還是會有劇烈的玩耍的欲望的。學(xué)習(xí)當然重要，但適合的玩耍以及交友，對他們的學(xué)習(xí)生活也是不無裨益的。另外，適度的玩耍也是青春期的孩子較為有效的發(fā)泄途徑。

3.與孩子的伴侶保持聯(lián)系

孩子長大了，進入青春期，由于生理和心里特點的改變，使得他們喜愛把心事告知伴侶，按他們的話就是“伴侶年齡相近，想法也相同”，但這一時期的孩子終歸是孩子，他們還不具備處理問題的力量，有了苦惱和問題，唯一能做的僅僅是向伴侶傾訴，傾訴完了，他們依舊手足無措。

因此，假設(shè)家長從孩子的伴侶著手，與其保持聯(lián)系，那么就可以把握孩子的第一手資料，從而覺察孩子的問題，并關(guān)心其解決。

4.做到“四要，四不要”

要多多鼓舞，不要嘮叨批判;要輕松開心，不要過分緊急;要重視看法，不要強調(diào)分數(shù);要合理定位，不要期望過高。

家長肯定要幫孩子合理定位，制定“跳一跳，夠得著”的目標，鼓勵孩子向著目標奮斗，通過努力實現(xiàn)目標。孩子在實現(xiàn)目標的同時體驗到勝利的喜悅，建立起信念，這將成為孩子向更高目標邁進的強大動力。

5.做好家校溝通工作

不要把初三的孩子當成大人，雖然他的年齡增長了、個子長高了，但心智還不成熟，因此還需要家長的關(guān)心。這就要求家長要時刻關(guān)注孩子，時刻把握孩子的狀況，一旦覺察問題，準時實行措施解決。這個了解孩子狀況的渠道在哪里呢?就在教師那里。

初三暑假學(xué)習(xí)打算13

一、打算實施的目標：

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)〔物理〕的學(xué)習(xí)力量；

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)；

3.學(xué)會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進展合作性學(xué)習(xí)?！矊W(xué)習(xí)水平相當?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜〕

2.按教材學(xué)問前后的挨次，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)〔物理〕練習(xí)卷和考試卷?！不蛘呖梢砸罁?jù)教師的推舉去買一兩本適宜提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料〕

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問，具備了哪些運用力量，樹立自己對本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進展整理，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進展仔細的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進展練習(xí)、強化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找教師，也可以進展挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進展接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會話力量，和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

8.對于新初三的同學(xué)，可以在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好根底?！惨部梢猿白x一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容〕9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)掃瞄，看書讀報，和同學(xué)談天等，做自己有愛好的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時間支配

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

3.晚上兩個小時是進展愛好的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、催促自律

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)打算有始有終。

B打算：催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項此類打算具有催促性，適合尚須家長催促、教師關(guān)心的同學(xué)。B打算中，特殊重視同學(xué)學(xué)習(xí)自信、愛好及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長、教師的關(guān)心。

初三暑假學(xué)習(xí)打算14

日期|時段上午中午下午晚上

01·28休息看書返?！部措娪啊吃诩易鲎鳂I(yè)上網(wǎng)聯(lián)系

01·29在家做作業(yè)休息去小區(qū)活動

01·30在家做作業(yè)休息去游泳

01·31在家做作業(yè)休息

02·01在家做作業(yè)休息去圖書館

02·02在家做作業(yè)休息去小區(qū)活動

02·03在家做作業(yè)休息打羽毛球

02·04出去玩休息

02·05在家做作業(yè)休息

02·06春節(jié)假期

02·07