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2023年勵(lì)志讀書的演講稿(8篇)勵(lì)志讀書的演講稿篇一
其實(shí),后面還有一句話“男兒欲遂終生志,六經(jīng)勤向窗前讀?!币馑际?,只有刻苦讀書考取了功名,才能得到想要的財(cái)寶、權(quán)力和美女。在古代,出人投地的方法不多,最普遍的就是勤奮讀書考取功名,入朝為官,甚至一人之下萬人之上,光宗耀祖。所以一代又一代人借此鼓勵(lì)自己,以期得到想要的一切。
從古代的觀點(diǎn)來看現(xiàn)在,人們追求的好像沒有多大變化。只有少局部人還在為一餐溫飽掙扎,大多數(shù)人還是擺脫不了對(duì)財(cái)寶和權(quán)力的追求。但是,與古代不同的是,社會(huì)環(huán)境變了,讀書求取功名不再是人們獲得財(cái)寶和美女的唯一途徑。福布斯富豪榜越來越多的中國名字、企業(yè)高管豐厚的收入和令人艷羨的生活、各種官二代富二代紅二代的消失,說明白人們實(shí)現(xiàn)幻想的途徑越來越多。而近幾年愈演愈烈的學(xué)術(shù)造假等現(xiàn)象更是為學(xué)術(shù)界蒙上了陰影。
那么,是不是就能說“讀書無用”呢,是不是書中不再有想要的“黃金屋”和“顏如玉”了呢?
固然不是。人們獲得勝利的途徑越來越多,這是社會(huì)不斷進(jìn)步進(jìn)展的標(biāo)志。不管是公司老總、企業(yè)高管,還是公司的小職員,不管是什么樣的職業(yè),要想在自己的領(lǐng)域獲得一席之地,都必需擁有自己的價(jià)值。這是一個(gè)講究智商和情商的時(shí)代,人們必需通過不斷的閱讀來更新學(xué)問把握技術(shù),獲得與人交往和解決問題的方法。每個(gè)人的生命是有限長的,除了在現(xiàn)實(shí)的泥潭中摸爬滾打積存實(shí)踐閱歷,人們還需要閱讀,前人的閱歷總結(jié)、心得體會(huì)對(duì)我們學(xué)問技能水平的提升、人際交往和思索問題的成熟是大有裨益的。
在當(dāng)今社會(huì),要想獲得勝利,還是需要讀書,增長學(xué)問,開闊視野,書中的“黃金屋”和“顏如玉”還是拼搏的動(dòng)力。
但是,人們僅僅從書籍中吸取學(xué)問和社會(huì)閱歷嗎?
不是。這樣的話,人們難免太世俗了。這個(gè)世界,似乎也布滿了銅臭的味道。
我們讀魯迅的《阿q正傳》,會(huì)被阿q的自我消遣和自我解嘲的精神感染,既為這個(gè)人物的命運(yùn)悲傷,也為這個(gè)人物的精神感慨;
我們讀余秋雨的《文化苦旅》,伴著他踏足四方、洞察人情,摩挲歷史的冷漠和理性的嚴(yán)峻;我們讀《紅樓夢》,歷經(jīng)大家族的由盛而衰,好像也嘗盡世態(tài)炎涼,人間百味。
讀這些書,就似乎和仆人公一起走了好長好長的路,有時(shí)是和《活著》中的福貴經(jīng)受了改革開放前后的那段歲月,有時(shí)是和《人生》中的高加林體會(huì)了一遍愛情和現(xiàn)實(shí)的沖撞,有時(shí),又是為《駱駝祥子》中的車夫祥子控訴著底層人民生活的艱辛和黑暗。這些或哀痛或激憤或動(dòng)人的故事,總是牽扯著思緒,讓人久久無法釋懷。
在現(xiàn)實(shí)生活中遇到什么不平和埋怨的時(shí)候,不妨看看書中的人都在以怎樣的頑強(qiáng)抵擋生活,可以學(xué)海倫凱勒,珍惜生命的每一天,珍惜自己所擁有的一切;也可以學(xué)司馬遷,看看《史記》,將不幸的遭受轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。書籍,總是為我們撫平傷痕,留下芳香和安靜。無聊的時(shí)候,在外面拼的累了的時(shí)候,不妨在書籍中找點(diǎn)溫馨和情趣,舒緩緊急的神經(jīng)。在現(xiàn)實(shí)中遺失的,都可以在書中找到。
我們?cè)跁斜樽咛祀H,游玩五湖四海,看到世界各處的奇觀異景;
我們?cè)跁懈形蛉松幢M喜劇悲劇,嘗遍生活的百般味道;
我們?cè)跁畜w會(huì)生活,超越時(shí)空的限制,徜徉在書海中,獲得心靈的安靜和富足;
讀一本好書,能夠讓心靈更為成熟和純潔,讓思索更為深刻和睿智,讓生活更加充實(shí)和豐富。這些也正是書籍給我們暖和的港灣和無盡的美感,也正是我們所追求的“黃金屋”和“顏如玉”啊!
日光正好,捧一本書,一杯清茶,思想在書中的世界里游走,不亦樂乎?
勵(lì)志讀書的演講稿篇二
大家下午好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今日,我要演講的題目是:
讀書學(xué)習(xí),立志成才
讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。
古人云“腹有詩書氣自華”,一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無一不表達(dá)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng),可見個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的學(xué)問學(xué)問是分不開的。在文學(xué)的世界里感悟人生、體會(huì)人生,以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長與進(jìn)展。
有人曾說“一本好書,就像一對(duì)純凈的羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由飛翔;一本好書,又像一曲激揚(yáng)的樂章,讓我們?cè)谏畹穆猛局胁紳M自信;一本好書,更像一支奇妙的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長的道路上越走越自信?!?/p>
是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
從古論今,有哪一位不是靠讀書學(xué)習(xí)而成才的呢?
三國時(shí)期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神,晉代時(shí)期,國家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。是的,只有勤奮讀書學(xué)習(xí),才能夠成才。
世界聞名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國出色的科學(xué)家,兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙?舉世公認(rèn)的人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人:錢學(xué)森環(huán)保錫線機(jī)床坦克鏈縫合式圓形防護(hù)罩螺旋鋼帶愛護(hù)套柔性石墨復(fù)合墊片。
無論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學(xué)到的是一種對(duì)學(xué)問的渴求,一種對(duì)抱負(fù)執(zhí)著追求的信念,一種無私奉獻(xiàn)的精神。
正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>
今日,我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),這樣,才能夠?yàn)閲覟槿嗣褡鞒鲎约簯?yīng)有的奉獻(xiàn)。感謝!
勵(lì)志讀書的演講稿篇三
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是。首先,感謝圖書館給我們齊聚一堂共同溝通讀書心得的平臺(tái);然后,感謝各位教師和各個(gè)協(xié)會(huì)的代表在百忙中能來到這里,我們用最熱鬧的掌聲歡送他們。
讀一本好書,就是和很多高尚的人談話;讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。莊子說:“吾生有涯,而知無涯?!鄙怯邢薜?,而學(xué)問卻是無限的;“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!?人想求上進(jìn),就要先把書讀好。蘇東坡青年時(shí)酷讀書,曾寫了一副對(duì)聯(lián)“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書?!?/p>
“為中華之崛起而讀書?!边@是一個(gè)少年發(fā)出的錚錚誓言。讀書不僅要有明確的目標(biāo)、有不移的恒心,還要提高讀書效率和質(zhì)量,講求讀書方法和技巧,在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實(shí)際問題、實(shí)現(xiàn)自我超越。
讀書是就是為了培育獨(dú)立之思想,自由之人格。國學(xué)大師王國維有治學(xué)三境地。境地也就是階段。第一種境地是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天際路”;其次種境地是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種境地是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)有這三種境地:首先,要有“望盡天際路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的孤獨(dú),靜下心來讀書;其次,要勤奮刻苦,舍得付出,百折不撓,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思索,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,人無悟性如朽木,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。
古人說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!蔽覀儾灰]門造車、固步自封,而要集思廣益、取長補(bǔ)短。
關(guān)于善讀書,我有三點(diǎn)熟悉和體會(huì)。
第一,孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”書本上的東西是別人的,要把它變?yōu)樽约旱?,離不開思索;書本上的學(xué)問是死的,要把它變?yōu)榛畹?,為我所用,同樣離不開思索。讀書學(xué)習(xí)的過程,實(shí)際上是一個(gè)不斷思索認(rèn)知的過程。
其次,古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”就是注意讀書與運(yùn)用的相結(jié)合,而不是讀死書、死讀書。假如讀死書、死讀書,即使“學(xué)富五車、才高八斗”,也不能說到達(dá)了學(xué)習(xí)的最終目的。
第三,荀子曾說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!弊x書是一個(gè)長期付出辛苦的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)領(lǐng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。
最終,我對(duì)讀書的一點(diǎn)熟悉:
讀書有益,我們愛讀書;
行萬里路,我們多讀書;
樂在其中,我們勤讀書;
學(xué)海無涯,我們終生讀書。
我的演講完畢,感謝大家!
勵(lì)志讀書的演講稿篇四
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很快樂能在這個(gè)下午和大家說說我的心里話。有同學(xué)可能熟悉我,知道我是你們師兄師姐的美術(shù)教師,但我今日不是來和大家上課的,而是想和你們共同探討幾個(gè)問題,幾個(gè)大家也比擬關(guān)懷的問題。
第一.是否只有在重點(diǎn)學(xué)校就讀或只有生在富有美滿的家庭才會(huì)有長進(jìn)?
對(duì)這個(gè)問題,我先來說個(gè)真實(shí)的故事:初中畢業(yè)那年,我們班兩個(gè)成績始終都是中等的音樂特長學(xué)生同時(shí)面臨人生的選擇。結(jié)果一個(gè)上了職高,一個(gè)上了普高。三年過去后,大家猜測一下他們的命運(yùn)?
結(jié)果那個(gè)職高生很輕松地考上了不錯(cuò)的大學(xué),而那個(gè)普高生卻名落孫山。這是為什么呢?后面我們了解到,那個(gè)讀職高的同學(xué)一進(jìn)高中就發(fā)覺自己是竟是班上的前十名,感到很快樂——原來我也是優(yōu)等生!于是學(xué)習(xí)更加努力,而教師和家長也覺得他是顆好苗子,總是不斷地鼓舞他表揚(yáng)他。漸漸地他成績?cè)絹碓胶?,人也變得越來越自信,而且回憶起高中大多是歡樂的情景。而那個(gè)普高生則恰恰相反。他作為藝術(shù)特長生,雖然高考時(shí)可以享受肯定的分?jǐn)?shù)上的優(yōu)待。但在他四周一塊學(xué)習(xí)競爭的,卻都是那些成績很好的同學(xué)。在初中他還是中等,可到了高中,無論他怎樣努力,他始終比不過那些特地學(xué)文化的同學(xué),老是最終幾名。這讓他感到抬不起頭來,對(duì)學(xué)習(xí)也慢慢失去了信念。而且他特別不歡樂,再也不想提到那段黑色的日子。
這或許只是一個(gè)特例,但這充分說明白一個(gè)問題。就是所謂的好學(xué)生其實(shí)是比擬出來的!有句話說:寧做雞頭,不做鳳尾。許多成績很好的大學(xué)生為了得到單位的重視,也往往選擇一些規(guī)模較小的單位,由于這樣才能更好地突出自己,發(fā)揮自己的聰慧才智,而不至于沉沒在人群里。
俗話說,自古英雄出,紈绔子弟少偉男。這句話不是挖苦,而是天大的真理。不信你們可以自己去查查,你們自己認(rèn)可的勝利人物不管是古代還是現(xiàn)代有幾個(gè)是出身在富有家庭的?一般的家庭環(huán)境更能熬煉我們的意志,堅(jiān)決我們勝利的決心,從這個(gè)意義上講,生在平凡的家庭環(huán)境也是我們的福氣!
所以說,不管我們是處在什么樣的環(huán)境中,只有正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不斷地學(xué)習(xí),讓自己真正強(qiáng)大起來,才能扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)。
其次.我是想好好學(xué)習(xí),但成績老是上不來,我該怎么辦?是我太笨了嗎?
關(guān)于這個(gè)問題,我首先要說,上帝他老人家是很公正的,他給誰的都不會(huì)太多。他給了你一扇門,他就會(huì)給他一扇窗。但上帝往往又很忙,沒有時(shí)間一一給我們指出自己的優(yōu)點(diǎn),所以自己的優(yōu)點(diǎn)肯定要靠自己找!所謂東邊不亮西邊亮。你肯定有許多自己的特長。
有同學(xué)文科成績不好,但反響很快,或許是學(xué)數(shù)學(xué)的好料;
有人成績不好,但身體很棒,可以進(jìn)展體育特長;
也有人上課老喜愛講話,假如能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,轉(zhuǎn)為課間和同學(xué)講笑話,說不定會(huì)是其次個(gè)奇志大兵。
還有人可能最大的愛好就是吃東西,嘴巴還特殊叼,不好吃的不吃。假如你能抓住這一特點(diǎn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)生物歷史美術(shù)和養(yǎng)分學(xué)等相關(guān)學(xué)問,將來沒準(zhǔn)會(huì)成為一流的美食評(píng)論家!
就象我楊教師至今不會(huì)游泳,所以就特崇拜那些會(huì)游泳的同學(xué)。請(qǐng)?jiān)趫龅臅?huì)游泳的同學(xué)舉手。好,在游泳池里,你們就是我的游泳教練!
大家別快樂得太早,無論你現(xiàn)在具備怎樣的潛質(zhì)和能量,都必需經(jīng)過刻苦努力的學(xué)習(xí),才能真正發(fā)揮你自己的力量,千萬不要把自己給鋪張了!
大家都聽過《傷仲永》這個(gè)故事。仲永不行謂不聰慧,人家小時(shí)侯可是神童一個(gè)。但連他這么有天賦的人一旦松懈下來,不再學(xué)習(xí)變也不再進(jìn)步,最終也就是一般人一個(gè)。惋惜,太惋惜了。
那怎樣才能學(xué)好學(xué)問呢?
我認(rèn)為首先要找到自己適合的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。這個(gè)說起來簡單,做起來可不簡潔。
再和大家說個(gè)我自己的親身經(jīng)受。我高一題目我是任憑選一個(gè),其他的選擇、連線、簡答特殊是最終的大題目,我是越做越輕松,往往在正確答案之外還有自己的看法,甚至能和歷史教師好好聊上一陣子。我的歷史成績也就看著一每天上去,最終一道大主觀題還經(jīng)常拿總分值。歷史高考的時(shí)候歷史還幫我拉了不少分。
現(xiàn)在回想起來,我真是特殊感謝我高中的歷史教師(此人在我們讀到高三時(shí)就以優(yōu)異的成績考上了北京政法大學(xué)的討論生,目前在國務(wù)院發(fā)改委任職)。沒有他的點(diǎn)醒,或許我會(huì)始終運(yùn)用“錯(cuò)誤的”完全不適合我的方法去學(xué)習(xí)歷史。會(huì)連續(xù)厭煩歷史,最終讓歷史成為我的軟肋,拖我的后腿。萬幸!
所以說有時(shí)候,我們真的不是不聰慧,不是不好學(xué),更不是學(xué)不好,而是臨時(shí)沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才影響了自己的成績的提高。
要想把握最適合自己的學(xué)習(xí)方法并不簡單。雖然說每個(gè)人可能都有自己最好的學(xué)習(xí)方法,但在我們還沒有全部找到前,先來聽聽我們年級(jí)各科成績最好的同學(xué)介紹一下自己學(xué)習(xí)這門課程的獨(dú)特方法和理由供大家借鑒和參考。信任同學(xué)們肯定能從中得到一些啟發(fā),回去以后,仔細(xì)思索,肯定要找到最適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。
今日的談話就到這里,盼望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天歡樂!
勵(lì)志讀書的演講稿篇五
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,或許遠(yuǎn)大、或許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光線去指引你的將來呢?
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是勝利的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念矗立在勝利的巔峰遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國將來的盼望。
或許你們會(huì)覺得,如此“宏大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開頭,假如起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會(huì)留下圓滿、甚至懊悔。
無論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國爭光的運(yùn)發(fā)動(dòng)……。
不管是什么樣的選擇,。只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,信任你人生中所擁有的輝煌絢爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的成認(rèn)和人民的愛戴。
立志成才,必需努力讀書,用心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。
讀書,就是專心靈去感悟:星的絢爛,月的模糊,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與漂亮。
讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,查找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,順手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,觀賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體會(huì)“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而傲慢,為中華騰飛而勤奮讀書。
我會(huì)將報(bào)效祖國立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。
如此大方的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)當(dāng)好好把握自己的人生,我們應(yīng)當(dāng)珍惜社會(huì)賜予我們這大好的時(shí)間和時(shí)機(jī),更好更強(qiáng)地進(jìn)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建立祖國的棟梁。
立志成才,我們無所畏懼,向?qū)淼拇税叮瑠^勇航行。
報(bào)效祖國,我們無所保存,向勝利的巔峰,奮力攀登!
勵(lì)志讀書的演講稿篇六
各位同學(xué):
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)受千辛萬苦,還是一株一般的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極盼望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?由于它們沒有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)當(dāng)努力的方向。
一個(gè)人若想得到勝利女神的垂青,努力、奮斗雖必不行少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高
的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與富強(qiáng)。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,仔細(xì)分析緣由,正確地評(píng)估自己的力量,最終,他卸下了“試驗(yàn)物理”的專業(yè)理想,改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。
認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向勝利的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。
假如不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩]有一點(diǎn)壯麗的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?,F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不肯定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不肯定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
做自己的伯樂,發(fā)覺自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)消失鷗翔魚游的天水一色。
同學(xué)們,只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。感謝大家!
勵(lì)志讀書的演講稿篇七
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,同學(xué)們:
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是勝利的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念矗立在勝利的巔峰遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國將來的盼望。
或許你們會(huì)覺得,如此“宏大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開頭,假如起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會(huì)留下圓滿、甚至懊悔。
無論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國爭光的運(yùn)發(fā)動(dòng)…….不管是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,信任你人生中所擁有的輝煌絢爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的成認(rèn)和人民的愛戴。
立志成才,必需努力讀書,用心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。
讀書,就是專心靈去感悟:星的絢爛,月的模糊,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與漂亮。
讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,查找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,順手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,觀賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體會(huì)“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而傲慢,為中華騰飛而勤奮讀書。
我會(huì)將報(bào)效祖國立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。
如此大方的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)當(dāng)好好把握自己的人生,我們應(yīng)當(dāng)珍惜社會(huì)賜予我們這大好的時(shí)間和時(shí)機(jī),更好更強(qiáng)地進(jìn)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建立祖國的棟梁?!?/p>
立志成才,我們無所畏懼,向?qū)淼拇税?,奮勇航行。
報(bào)效祖國,我們無所保存,向勝利的巔峰,奮力攀登!
勵(lì)志讀書的演講稿篇八
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,或許遠(yuǎn)大、或許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光線
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