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第4頁共4頁大學(xué)生畢業(yè)年終總結(jié)從____月二十七來到桃江一中以來,不知不覺,四個星期的實習(xí)工作已經(jīng)臨近尾聲了。通過一個月的教育實習(xí),無論是在教學(xué)工作方面,還是在班主任工作方面,我都有了長足的進步。兩個月的實習(xí)使我在即將來臨的教育之路踏上了堅實的第一步。首先說說教學(xué)工作方面的情況。來到桃江一中之后,第二天實習(xí)就正式開始了。我的專業(yè)指導(dǎo)老師是桃江一中的老教師安鳳純老師,第一周是見習(xí)周,因此主要的任務(wù)就是聽課。跟著安老師,無論是新課還是重復(fù)課,都不厭其煩地聽、記,課后就與安老師共同分析本節(jié)課的特點,安老師也能耐心地向我傳授一些他上課的經(jīng)驗,比如課前對教材的分析、備課,上課應(yīng)該如何把握學(xué)生的情緒,及怎樣靈活巧妙地處理課堂上的各類突發(fā)狀況等。不但是安老師的課要去聽,基于我所學(xué)專業(yè)的特點,我還去聽了不少學(xué)校一些優(yōu)秀教師的物理課,課后也主動向那些老師請教有關(guān)上物理課的方法和特點等,都使我獲益匪淺。第二周星期五第七節(jié)課,我終于第一次正式走上講臺,上高322班的物理,課題是“功率”第一節(jié)。雖然本課的教案之前已經(jīng)經(jīng)過“千錘百煉”,也做了許多其它的準備工作,但畢竟是第一次正式上課,難免有些緊張。在上課時注重的只是自己的講授,而對于學(xué)生的反映及師生互動方面則注意不夠,聲音、體態(tài)方面當然也有些不足,比較生硬吧。不過這些也是一般新教師所會出現(xiàn)的缺點。好在課前充分的準備工作沒有白費,這節(jié)課上得總算是很順暢,而且重點突出,難點講解得也詳細,基本上做到了主次分明,大體上自己對這節(jié)課還是満意的。課后安老師也給了我不少寶貴的意見。讓我意識到:首先,作為一名剛剛走出校門,踏上講臺的新老師,課前的充分準備極其重要!無論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。否則,在上課時會由于經(jīng)驗不足,容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢,而且可能會出現(xiàn)講漏、講錯等失誤。有的實習(xí)生還出現(xiàn)由于心情緊張而至于連話都講不出來的情況。所以不但一定要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式。教案必須認真?zhèn)浜?,要做到思路明確,內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實驗,自己課前也應(yīng)該先多次試做,做到準確無誤。第二,“四備”工作要做好?!八膫洹奔磦浣滩?,備教具,備教法,備學(xué)生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓你對課堂上發(fā)生的各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會產(chǎn)生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生“難倒”而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的,因些要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節(jié)課后也要認真思考,總結(jié)經(jīng)驗。有了第一次課的經(jīng)驗,第二次和第三次以及第四次課就有了不少的提高了。以上是實習(xí)期間我在教學(xué)工作中的一些基本情況。而實習(xí)間的另一項重要的任務(wù)就是班主任工作的實習(xí)。我被安排到322班擔(dān)任實習(xí)班主任,也是剛到羅中的第二天就上任。指導(dǎo)老師是一位有多年工作經(jīng)驗的班主任夏貴明老師。我的班主任工作一開始就碰到了困難,由于是剛來,不知道自己應(yīng)該干一些什么,所以我覺得沒有什么工作任務(wù),當然也就很“輕松”了。但我還是按學(xué)校對班主任的要求每天跟班早讀、晚修等,積極做好日常工作,并主動要求幫各個老師坐班。有其它班集活動也都主動跟隨原班主任去做,并利用課間、課后的時間在教室或到學(xué)生宿舍與學(xué)生交流,所以很快對本班的基本情況有了大致的了解,對學(xué)生也很快熟悉了,班主任工作也得心應(yīng)手了。桃江一中對每個學(xué)生、教師的作息時間都有嚴格的要求。特別是班主任更為辛苦,一天有十多個小時要在學(xué)校當班。作為實習(xí)班主任,我也能夠嚴格要求自己,按時作息,并努力從中學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩個月的工作經(jīng)驗,也總結(jié)出一些實習(xí)生在班主任工作中應(yīng)該注意的問題。第一、要處理好人際關(guān)系。我們到學(xué)校去進行實習(xí)工作,并不是每個老師都會歡迎的。因為我們?nèi)嵙?xí),其實也是給實習(xí)學(xué)校增添了不少的麻煩。他們不但要給我們安排各方面的事情,我們也可能會打亂了實習(xí)學(xué)校的正常教學(xué)工作,所以會出現(xiàn)個別老師并不很配合我們的實習(xí)工作。這個時候,我們不能與原老師發(fā)生矛盾或是沖突,而是要以自己的實際行動博得他們的支持。工作上要主動積極,但是當需要有什么工作要開展的時候一定要先征得原老師的同意之后才可進行,千萬不可自作主張。與他們意見不同時也要充分尊重他們,并盡量按他們的要求去做。因為我們畢竟只是實習(xí)兩個月就走,無論是教學(xué)工作還是班級管理,他們才是主人。其它的一般禮貌上的問題當然不用多說啦,這不但關(guān)系到個人的素質(zhì),也關(guān)系到整個華師的形象,因些需要多加注意。第二、寬容、平等對待后進生。后進生的轉(zhuǎn)化是班主作工作中重要的一項。由于中學(xué)生所處于的年齡階段特殊,具有較強的叛逆性,許多后進生尤為如此,所以難免會犯錯。這時候不可一味地批評、訓(xùn)斥,如此只會引發(fā)他們的叛逆心理。應(yīng)該以寬容心對待,諒解學(xué)生的錯誤,再耐心地、心平氣和地教導(dǎo)。我相信,只要你對學(xué)生好,學(xué)生也一定會對你好!許多學(xué)生都有聽溫言教誨,而反抗嚴厲訓(xùn)斥的心理。而且對待所有的學(xué)生要平等、公正,千萬不可偏心,這樣學(xué)生才會信服你,而你在學(xué)生當中也有威信。兩個月的實習(xí)工作,可以說是順利成功的。它使我各方面的能力都能在實踐中得到鍛煉,對于今后真正走上教師崗位,有著莫大的幫助!大學(xué)生畢業(yè)年終總結(jié)(二)為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。大學(xué)生畢業(yè)年終總結(jié)(三)時間真是快得可怕,入學(xué)軍訓(xùn)的片段還歷歷在目,如今距離畢業(yè)只剩下短短幾天。我們一輩子天真單純的時光就要隨著畢業(yè)結(jié)束了,將要被推進到現(xiàn)實的社會。畢業(yè)季太傷感,有些人一別就是永遠。四年的時間,我們褪去了中學(xué)時代的稚氣,畢業(yè)了,也該有個大人的模樣了,不管我們接不接受,時間到了,誰也逃不掉。此時此刻,我能想象到,散伙飯那天大笑大哭的我們,而那一天過后,我們要收起情緒和棱角走出校園,淡然的進入這個充滿著挑戰(zhàn)和欲望的世界?;叵脒@四年,思緒散落的像懸在半空的雨水,不知道要落向哪里,只是帶著哀傷,漫無目的的拍向地面,水花紛飛的一瞬間清醒過來,一切都已彌散成煙,揮不去又握不住。我用了四年的時間撕碎了我天馬行空的夢想畫卷、扯掉了滿身稚氣的輕紗,我們都蛻變了,模樣沒有太大變化,變化了的是臉上多了的那幾分硬朗和堅定。瘋過、鬧過,笑過、哭過,大把大把的揮霍我的青春,換來向這個世界的絕對妥協(xié)??鞓返臅r光總是片段般的短暫,我的大學(xué)時光被一個一個片段零星瑣碎的拼湊著,時間就這樣不喧不嘩的從縫隙中流走了。四年前,天南地北的我們拿著校服時代的成績單陰差陽錯的聚在了這里,一聚就是四個冬夏。與某個人的交匯成線,再與大家纏卷成結(jié)、繞結(jié)成團,每一縷的故事都值得我們坐下細細聊一聊,向?qū)Ψ秸嬲\的表白一番感情,敞開心窗說開彼此之間難以戳破的誤會。這個離別的季節(jié),多少人像我們一樣,在要分開的時候忽然意識到自己心底的某個部分是多么迷戀著對方,我們不想分開,我們想一直這樣幼稚的黏在一起,任由感情怎么去肆意。走出這四個冬夏,感情將不再是我們說了就算的東西,它要被我們一
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