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高一revision教學(xué)設(shè)計題目Revision總課時7學(xué)校第九中學(xué)教者于長保年級高一學(xué)科英語設(shè)計來源自我設(shè)計教學(xué)時間201111.29——201112.7教材分析本模塊介紹了因特網(wǎng)的知識及與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的詞匯,系統(tǒng)復(fù)習(xí)冠詞方面的語法知識和構(gòu)詞法學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)知識與技能技能:1.學(xué)習(xí)與因特網(wǎng)有關(guān)的詞匯2.培養(yǎng)學(xué)生的聽說技能過程與方法:1通過個人及小組訓(xùn)練培養(yǎng)聽說能力。2通過泛讀訓(xùn)練學(xué)生閱讀理解能力情感態(tài)度與價值觀:努力提高王侯將相的合作意識,在學(xué)習(xí)過程中,鼓勵學(xué)生熱愛科學(xué),勤奮努力重點與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的新詞匯及其用法難點課文的理解及重點句型的掌握。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)資源材料。注:這是一章或一課的教學(xué)設(shè)計,一章或一課只寫一個教學(xué)流程分課時環(huán)節(jié)與時間教師活動學(xué)生活動△設(shè)計意圖?資源準(zhǔn)備具體授課節(jié)次1組織教學(xué)與提問2m復(fù)習(xí)提問5m新課講解25m知識擴展10m總結(jié)練習(xí)10m小結(jié)與作業(yè)布置作業(yè)3m師生問好聽寫單詞教師引導(dǎo)學(xué)生分析題意學(xué)生回答問題。3.講解知識要點??偨Y(jié)重點,引導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)布置下節(jié)課學(xué)習(xí)師生問好板前聽寫大聲朗讀學(xué)生自主回答問題,整理學(xué)習(xí)筆記齊讀兩人互問/通過本節(jié)課的提問讓學(xué)生掌握關(guān)于未來的描繪□采用合作探究檢測自己學(xué)習(xí)內(nèi)容O學(xué)生能夠用所學(xué)的詞匯進行描繪多媒體,影音文件增大課堂的容量。注:這是一節(jié)的教學(xué)設(shè)計,主要寫某一節(jié)的教學(xué)流程板書設(shè)計板書設(shè)計1.toomuch+u.nmuchtoo+adj/adv.
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