人教新版七上有理數(shù)的加減法第3課時市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件_第1頁
人教新版七上有理數(shù)的加減法第3課時市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件_第2頁
人教新版七上有理數(shù)的加減法第3課時市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件_第3頁
人教新版七上有理數(shù)的加減法第3課時市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件_第4頁
人教新版七上有理數(shù)的加減法第3課時市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1.3有理數(shù)加減法（第3學(xué)時）義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊第1頁第1頁課件闡明有理數(shù)減法法則理解和利用．1.理解有理數(shù)減法意義；2.有理數(shù)減法法則理解和利用．本課學(xué)習(xí)有理數(shù)減法法則.學(xué)習(xí)目的:學(xué)習(xí)重點:第2頁第2頁復(fù)習(xí)有理數(shù)加法法則．知識回顧第3頁第3頁思考北京某天氣溫是－3oC～3oC，這天溫差是多少攝氏度呢？溫差是指最高氣溫減最低氣溫.第4頁第4頁你能看出3oC比－3oC高多少攝氏度嗎？

思考3－(－3)＝？6第5頁第5頁（1）如何理解

？（2）想一想：觀測（1）（2）兩個等式得出結(jié)果，你發(fā)覺了什么？從結(jié)果中能看出減－3相稱于加哪個數(shù)？思考：對于其它數(shù)，這個猜想還成立嗎？．思考第6頁第6頁

這些數(shù)減－3結(jié)果與它們加＋3結(jié)果相同嗎？將上式中4換成0，－1，－5，用上面辦法考慮：觀察探究第7頁第7頁

減去一個正數(shù)，還等于加上這個正數(shù)相反數(shù)嗎？舉例闡明．觀察探究第8頁第8頁從中又能有新發(fā)覺嗎？試一試第9頁第9頁你能試著歸納減法法則嗎？你能用字母把減法法則表示出來嗎？減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)相反數(shù)．歸納法則有理數(shù)減法法則：第10頁第10頁鞏固新知例

計算:(2)(3)(4)．(1)；.；；第11頁第11頁例

計算:．鞏固新知解：＝(－3)＋5

＝2解：＝0＋(－7)

＝－7(2)(1)；；第12頁第12頁例

計算:．鞏固新知解：＝7.2＋4.8

＝12解：＝

＝(3)(4)；.第13頁第13頁思考在小學(xué)，只有當a不小于或等于b時，我們才會做a－b，現(xiàn)在，當a小于b時，你會做a－b嗎?普通地，較小數(shù)減去較大數(shù)，所得差符號是什么？第14頁第14頁書本第24頁練習(xí)課堂練習(xí)1.計算：（1）6－9;（2）(＋4)－(－7);（3）(－5)－(－8)；（4）0－(－5)；（5）(－2.5)－5.9；（6）1.9－(－0.6).2.計算：（1）比2oC低8oC溫度；（2）比－3oC低6oC溫度.第15頁第15頁1.有理數(shù)減法法則是什么？2.進行有理數(shù)減法運算時需要注意哪幾種環(huán)節(jié)？

歸納小結(jié)第16頁第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論