人教部編版四年級數(shù)學上冊期末試卷及答案【下載】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、0.606千米＝（）米1250克＝（）千克6元5分＝（）元162公頃＝（）平方千米2、長方形有（）條對稱軸，正方形有（）條對稱軸．3、兩條直線訂交成（）角時，這兩條直線相互垂直．4、小數(shù)的末端添上（），或許去掉（），小數(shù)的（）不變．5、一個三角形中，起碼有（）個銳角，最多有（）個鈍角，最多有（）個直角．6、一瓶洗手液有0.25L，用去0.08L后，剩下的洗手液有（）L。7、兩組對邊分別平行的四邊形叫（）．只有一組對邊平行的四邊形叫（）．8、雞兔同籠，一共有288只腳，而且雞和兔共有91只，那么籠子里有（）只兔和（）只雞。9、小粗心在計算4.26加上一個一位小數(shù)的時候，因為錯誤地把加數(shù)的末端對齊，結(jié)果獲得4.78，這個一位小數(shù)是（），這道題的正確的結(jié)果是（）．10、一個小數(shù)的小數(shù)點向左挪動一位，獲得的數(shù)比原數(shù)少2.52，這個小數(shù)是（）．二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、計算小數(shù)加減法時，末端的數(shù)必定要對齊。（）2、在一個數(shù)的末端添上兩個0，這個數(shù)就擴大到本來的100倍。（）3、一塊周長是100米的正方形土地，它的面積是1公頃．（）4、83＋52＋48＝83＋(52＋48)這一步計算只運用了加法互換律。（）5、平移和旋轉(zhuǎn)只改變圖形的地點，不改變圖形的形狀和大小。（）1/7三、選擇題。（每題1分，共5分）1、以下圖形中，不是軸對稱圖形的是（）A．線段B．平行四邊形C．等腰三角形2、有一個四邊形，兩組對邊分別平行，這個圖形必定是（）A．梯形B．三角形C．平行四邊形D．長方形3、條形統(tǒng)計圖能夠經(jīng)過條形的（）看出數(shù)目的多和少．A．長短B．寬窄C．顏色4、不改變計算結(jié)果，下邊各算式中的小括號能夠去掉的是（）A．680+（5×4）B．790﹣（120﹣75）C．（305﹣101）÷45、一個小數(shù)由3個十、2個十分之一、5個百分之一和8個千分之一構(gòu)成，這個數(shù)是（）。A．3.0258B．30.258C．302.58D．32.58四、計算題。（共28分）1、直接寫出得數(shù)。7014051601084070832810306005039013726902、用豎式計算。（帶★的要驗算）24×225＝309×26＝240×70＝★48×137＝五、作圖題。（每題4分，共8分）1、過A點畫一條直線與已知直線垂直。2、小鹿沿哪條路到河畔喝水近來？2/7六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、四年級籃球組同學的身高數(shù)據(jù)以下表。（1）條形統(tǒng)計圖中每格表示（）人，這個小組共有（）人。（2）這個組身高在（）厘米人數(shù)最多，（）厘米人數(shù)最少。（3）身高是140~149厘米的人數(shù)是150厘米及以上人數(shù)的（）倍。七、解決問題。（每題4分，共24分）1、小明從家到學校的行程是280米，小明上學要走6分鐘，回家時比上學時少用2分鐘，那么小明來回一趟均勻每分鐘走多少米？2、圖書室買回一批書，每個書架能夠放130本書，放了12個書架，還剩250本，這批書一共有多少本？3、一個平行四邊形的周長是56厘米,此中一條邊長是10厘米．平行四邊形另3/7外三條邊分別是多少厘米?4、一個飼養(yǎng)場里有白兔320只，黑兔80只，每個籠子中放8只，需要多少只籠子？5、李老師帶了100元，去書店買了6本《數(shù)學童話》，每本12元．剩下的錢還可以買多少本單價是8元的《興趣數(shù)學》？6、偵探員小王扣押了5包盜版影碟，每包有4捆，每捆有20張，共扣押了多少張光碟？4/7參照答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、1.622、243、直4、“0”“0”大小5、2116、0.177、平行四邊形梯形8、53389、5.29.4610、2.8二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、×3、×4、×5、√三、選擇題。（每題1分，共5分）1、B2、C3、A4、A5、B四、計算題。（共28分）1、9800；800；4320；2100027；12；30；82、5400；8034；16800；6576五、作圖題。（每題4分，共8分）1、見詳解?！酒饰觥堪讶前宓囊粭l直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺挪動三角板，使三角板的本來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過點沿三角板的直角邊畫直線即可。5/7【詳解】如圖：2、見詳解【剖析】把河岸看做一條直線，利用點到直線的全部連結(jié)線段中，垂直線段最短的性質(zhì)即可解決問題?！驹斀狻恳罁?jù)垂直線段最短的性質(zhì)，即可畫出這條從A點到河畔近來的線路，如圖所