語文園地八【教學(xué)目標(biāo)】溝通默讀的學(xué)問，學(xué)會默讀的方法。生疏帶有目字旁的字及這些字組成的詞語。詞句段運用，學(xué)會區(qū)分近義詞，并會運用；學(xué)會給詞語分類。通過體驗、誦讀，體會名句，幫助小學(xué)生積存語言?！窘虒W(xué)重點】承受多種形式的朗讀和背誦。了解名言的大意。自主閱讀詞語和句子，溝通不會的問題，學(xué)會積存語句?！窘虒W(xué)難點】感情朗讀句子，理解名言的大意?！窘虒W(xué)課時】1課時【教學(xué)過程】今日我們學(xué)習(xí)“語文園地”的內(nèi)容?！舶鍟赫Z文園地〕二、溝通平臺板塊一：溝通平臺談話導(dǎo)入：默讀，是讀的一種重要方式，是語文教學(xué)上訓(xùn)練閱讀力量的重要方法。小組學(xué)生溝通：自己在尋常是怎樣默讀的？小組代表作匯報發(fā)言，教師小結(jié)。默讀時，我們要做到：不發(fā)聲讀，不動嘴唇；不用手【設(shè)計意圖充分調(diào)指著讀；還要邊讀邊思考。開頭學(xué)習(xí)默讀時，有人常常伴動學(xué)生已有的學(xué)問有小聲讀嘴唇不停地動這是借助讀出的聲音領(lǐng)悟意思。閱歷進入溝通平臺這不要緊，不過要漸漸訂正。 的學(xué)習(xí)多媒體展默讀時，我們還要留意做到：眼到、心到、手到。眼示默讀的要求就注理解詞句的意思和內(nèi)在聯(lián)系。讀了以后，能對自己提出不讀文本的欲望?！慷膯栴}，聯(lián)系上下文進一步思考，或者向別人請教。手到，就是在默讀時，邊讀邊動筆?？梢援嫵鲋攸c詞句，或高水平的默讀。〔板書：默讀：不發(fā)聲不指讀留意速度畫出不生疏的字詞帶著問題邊讀邊思考〕4.了解默讀的好處和適用范圍。默讀時由于省去了發(fā)音的動作，所以速度快，不相互影響，保證環(huán)境的安靜，便于更集中地思考、理解讀物的三、識字加油站板塊二：識字加油站1.學(xué)生自由讀課本上的字詞，做到發(fā)音準(zhǔn)確。2.多元識記生字“眨瞪瞅眶睹”。

復(fù)習(xí)形聲字的形旁聲字形旁表示的意形聲字構(gòu)造特點識記：這幾個字都是“目”做形旁，種形聲字構(gòu)字特點〔的識字方法?！磕孔峙缘淖趾脱劬τ嘘P(guān)〕字，其他學(xué)生用字組詞，用詞造句。你還生疏哪些“目”字旁的字？并組詞?？矗河^察盼：期望盲：盲人睛：眼睛四、詞句段運用板塊三：詞句段運用嗎？選擇一個詞語寫一句話。..讀讀想想。詞語可以相互交換嗎？小組溝通，組長整理。近，但在具體的語言環(huán)境中不能混用。①連續(xù)：完成一件事，中途停下來，之后又從這里開始。例句：我今日得連續(xù)做昨天沒有完成的工作。②連續(xù)：一次過完成的。例句：在大學(xué)我連續(xù)二年英語考了第一名。③間續(xù)：一個一個地。例句：下課了，同學(xué)們間續(xù)走出了教室?！舶鍟哼B續(xù)：停下來又開頭連續(xù)：一次完成間續(xù)：一個一個地〕熟讀句子，深入體會。整理購物清單。學(xué)生識字讀詞，練習(xí)分類。

別帶有三個近義詞意義，并能正確運用?！啃〗M溝通，組長整理答案。利用實物投影展現(xiàn)溝通。又不會遺漏。①海鮮類：鯽魚②水果類：橙子③洗化類：牙刷沐浴液④日常生活類：菜板垃圾桶衣架毛毯棉拖鞋枕頭⑤電器類：充電器五、日積月累板塊四：日積月累學(xué)生自由朗讀，溝通自己的理解?！策@些名言都是關(guān)于仁愛和交往的?！场舶鍟喝蕫叟c交往〕3.愛人假設(shè)愛其身?！矏蹌e人就像愛自己?！场膊粫w怒于人，不會犯兩次同樣的錯誤?！场泊认榈娜藧廴耍卸Y貌的人敬重人?！场碴倘诉€要嚴(yán)峻?！?.學(xué)生朗讀，背誦積存?！菊n堂作業(yè)設(shè)計】盯瞪二、選詞填空。連續(xù)連續(xù) 間續(xù) 持續(xù)1．九點鐘，參與會議的代表( 會場。

如何與四周的人和睦相處?！磕前吹娜兆? )了很久，他們不知如何勸慰我。他常常在試驗室里( )工作幾十個小時。愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動搖，( 地做試驗。三、找出不是同一類的詞語。1.蘋果橘子香蕉青菜梨2.黃瓜菊花荷花梅花梨花3.蝴蝶蜻蜓獅子蜜蜂螢火蟲4.東海南海上海黃海渤海5.時間月光陽光星光燈光6.茶壺茶杯茶葉茶盤茶盅7.白菜蘿卜西瓜黃瓜西紅柿四、把下面的句子補充完整。1.愛人假設(shè)愛 。2.不遷怒， 。3.仁者愛人， 。4. ，暖于布帛；，深于矛戟。參考答案二、1．間續(xù)2．持續(xù) 3．連續(xù)4．連續(xù)三、1.青菜 2.黃瓜 3.獅子 4.上海5.時間6.茶葉 7.西瓜四、1.其身2.不貳過3.有禮者敬人4.與人善言傷人之言【板書設(shè)計】語文園地默讀：不發(fā)聲不指讀 留意速度畫出不生疏的字詞帶著問題邊讀邊思考連續(xù)連續(xù)間續(xù)海鮮類果類洗化類日常生活類電器類食品類仁愛與交往的名言【課后反思】成功之處：更多的學(xué)問，增加主動學(xué)習(xí)語文的意識。玩中學(xué)，學(xué)起來就輕松、自如了。備課素材備課素材【教材分析】4534句名言，正確有節(jié)奏的朗讀名言、背誦名言，理解和積存名言。【與文章相關(guān)的資料介紹】關(guān)于仁愛的名言：仁以厚下，儉以足用?！抉R光仁愛和打人都先自家中開頭?！U蒙特和