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本文格式為Word版,下載可任意編輯——對(duì)傳統(tǒng)英雄形象的反叛──教《蘆花蕩》有感對(duì)英雄,我一向是除了崇拜外,還有諸多困惑。由于我們的青少年時(shí)代,是在仰視"英雄們'仰視得都喘不過(guò)氣來(lái)的壓抑中度過(guò)的。我一直弄不明白:為什么英雄都很高大英武,為什么英雄們無(wú)一例外地都會(huì)說(shuō)差不多的豪言壯語(yǔ),為什么英雄們連想的東西都八九不離十地催人淚下。我覺(jué)得我自己離英雄的境界實(shí)在是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了,所以我很頹喪。
但《蘆花蕩》中貌似不一樣。那位具有傳奇色調(diào)的老人很讓我們覺(jué)得親切:
首先是老人外貌不像英雄。
這個(gè)老頭子貌似和英雄的形象相距甚遠(yuǎn),他不年輕,不英俊,不高大,不剛強(qiáng)。沒(méi)有英雄應(yīng)當(dāng)有的"屹立的身材',和"炯炯有神的眼睛'。他"干瘦',"干黑',眼睛是"深陷'的,穿的更是"破舊短褲'。咋一看,這樣子更像一個(gè)在水上常年累月操勞,有些"水上能耐',精力旺盛的老頭子。當(dāng)然事實(shí)上也是。
當(dāng)然主要還是性格距離英雄的境界太遠(yuǎn)。
一是自負(fù)。你看他說(shuō)的"你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐',好大的口氣!你看他平日里做的,在敵人的炮火下,"像一個(gè)沒(méi)事的人一樣',他的心情是"清閑'的,做事情的標(biāo)準(zhǔn)是"使自己愉快,也使別人愉快'。他完全不把敵人放在眼里,大敵當(dāng)前,視斗爭(zhēng)如游戲,思想境界確實(shí)不能算太高。
二是欠小心。小女孩兒要在敵人的槍口下洗頭洗臉,連大菱都覺(jué)察到了危險(xiǎn)迅速"輕聲叫嚷',老頭子卻大大咧咧地勉勵(lì)"不怕,洗一洗吧',這很可能就已經(jīng)使目標(biāo)暴露,后來(lái)直接導(dǎo)致大菱受傷。大菱已經(jīng)掛花,他還在自信"不怕,他打不著我們'。這哪里像一個(gè)成熟的革命者的行事喲!
三是孩子氣。先看他的語(yǔ)言,知道出事之后,"嘆一口氣,停了半天'說(shuō)出的第一句話是"我不能送你們進(jìn)去了。'注意,這句話用的不是慨嘆號(hào),這更是一句不可能去實(shí)現(xiàn)的話,事實(shí)上老頭子后來(lái)也二話沒(méi)說(shuō)就把兩孩子送進(jìn)去了。一個(gè)"老戰(zhàn)士'在那樣緊急的狀況下,對(duì)著兩個(gè)孩子,竟然說(shuō)出這樣不負(fù)責(zé)的話來(lái),這真是頗耐人尋味。這里與其說(shuō)是一種自責(zé),還不如說(shuō)是一種發(fā)泄,一種頗帶孩子氣的發(fā)泄,甚至還有點(diǎn)兒是由于不服氣而委屈撒嬌呢!老小老小老人變小嘛!你再看他的心里活動(dòng):"平日里自己夸下海口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說(shuō)呀?這老臉??!'噢,他最關(guān)注的不是別的什么,而是自己的"老臉'呢!還有一處也頗傳神,結(jié)尾處老頭子在敲打著敵人的時(shí)候,"向著葦塘望了一眼',他望什么,想什么?孩子們說(shuō),他一定是在炫耀,一定是在得意:看吧,看我說(shuō)到做到了吧,看我給大菱報(bào)了仇吧,看我多厲害吧。就這一眼,老頭子的孩子氣歷歷在目。
嘿,沒(méi)有成熟和剛健,沒(méi)有崇高和宏偉,沒(méi)有豪言和壯語(yǔ),這就是孫犁筆下的英雄:喝的是白洋淀的水,吃的是白洋淀的飯,長(zhǎng)著老百姓的樣子,說(shuō)的是老百姓的話,想的是老百姓的事。一腳的泥土氣息,一身的魚(yú)腥味兒。洗盡了的"英雄氣'之后,反叛了"高大全'之后,我和孩子們都覺(jué)得這個(gè)英雄真實(shí)極了,可愛(ài)極了。我們恍然大悟:噢,原來(lái)英雄也可以有缺點(diǎn),原來(lái)英雄也可以像普通人一樣思想和表達(dá)啊!
這使我想起了《木蘭詩(shī)》中那位可愛(ài)的花木蘭:十年征戰(zhàn)的描寫(xiě)只有短短一節(jié),木蘭的孝順木蘭的思親木蘭的淘氣木蘭的嬌俏卻是濃墨重彩。巾幗英雄先是人家小兒女,每每讀到這個(gè)地方,我都會(huì)莞而一笑,心中充滿了對(duì)神來(lái)之筆心領(lǐng)神會(huì)的開(kāi)心。
白楊淀的這位老人讓我恍然大悟:黃繼光堵槍眼的時(shí)候可能也會(huì)想到父母親人,烈火中的邱少云也會(huì)感到疼痛難忍或許也會(huì)有小小的掙扎不至于"一動(dòng)不動(dòng)',頂天立地可能只是邱少云的精神未必就是他的形象。所謂英雄,不必先成神成圣,而首先應(yīng)當(dāng)"成人'。
所以,我和孩子們走進(jìn)《蘆花蕩》中的老頭子的時(shí)候,我們很高
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