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文檔簡介

第八年級作文匯總5篇八年級作文篇1

之后每次看見您的眼睛,我都深感內疚。

那是我過得最膽戰(zhàn)心驚的一天。

外面下著大雨。上課鈴響了,只見老師您抱著一大推試卷進了教室,然后把試卷放到講臺上微笑著看著我們說:“這次考試的第一名,可以得到為師精選糖果一快,不!是一袋!”“糖!”聽到這個我立馬興奮了,要知道,打小我就最喜歡吃糖了。周圍的同學看著我,突然也都精神抖擻,準備戰(zhàn)斗了。哼!我的糖果,誰也別想搶走!

我快速地做著試卷,一道道題目都迎刃而解。就在我正為解開了一道道機關而興奮時,最后一題卻將我攔住了?!斑@可怎么辦啊!”我嘴一邊念叨著,手也一邊在草稿紙上不停的畫著草圖。眼看著就快爬上頂峰拿到戰(zhàn)利品了,卻在半路殺出個程咬金,我全然亂了方寸,坐立不安,感覺心快跳到嗓子眼兒了,再看看周圍的同學,他們一個個都在奮筆疾書,好似那一推糖果就在他們眼前了。

就在這時,突然從四面的窗子卷進來許多風,他們似乎在玩耍,把好多同學的試卷吹跑了?!昂脵C會!”我暗喜---我旁邊同學的草稿紙被吹掉了地上。我也假裝試卷被吹掉地上了,做了一個撿試卷的動作,然后飛速的講那個同學在草稿紙上寫的解題思路看了一遍,就立馬坐好了繼續(xù)答題。

下課鈴很快就響起來了,我心慌意亂的把試卷放到您的手里,不敢看您的眼睛。

等到成績公布的那一天,您喊到我的名字,讓我上去領獎。周圍的同學都用那種羨慕帶嫉妒的眼神看著我,我低著頭走向講臺,那種滋味可真不好受。

至今,這件事就像一個被關在牢房里的犯人,一直是我愧疚。我知道我那天拿走的不僅僅是糖,還有您對我的信任。可是我一直沒有勇氣對您說,我怕您以后會看不起我,認為我是一個不誠實的孩子。但是現在我追悔莫及,我一定要承認,也希望您原諒我犯下的錯。我能做的就是在以后的每一場考試中,不為名利而考試,而是為了自己的尊嚴而戰(zhàn),我一定會用自己的知識再去取得別人對我的信任,得到那一份真正屬于我的糖果。

八年級作文篇2

一句鼓勵的話語,一個溫暖的眼神,一個細微的動作,這一點一滴、一言一行都給了我無窮的力量?!}記

中考已經進入了倒計時,生活表面上似乎依然風平浪靜,但底下早已硝煙四起。畢竟中考是一張戰(zhàn)役,而戰(zhàn)役從來就沒有溫柔美好可言。在這考前忙碌辛苦的日子里,正因為有關懷和幫助陪著我,才讓我累并快樂著。一言一行,總關真情。

親情。陽光

一進家門,我就聞到了鹵湯特有的香味。我急忙跑向廚房,這時媽媽正往盤子里裝一只鹵雞,看見我的饞相,媽媽笑了:“來一塊,慰勞慰勞我家大學子!”我毫不客氣地夾起一塊就往嘴里塞,一邊含糊地說:“??!真香!”“你這個饞貓!”媽媽笑著說??晌抑?,媽媽看我吃得香,她心里甜著呢!

“吱——”門開了,爸爸回來了,還為我?guī)Щ貋硪浑p運動鞋。媽媽催我試試合不合腳,我卻有些不好意思??记?,我曾說這次要是考好了,獎品就發(fā)運動鞋。偏偏這次考得很糟糕。當時,我只是隨口說說,考砸了更不好意思再提。沒想到爸爸還記著這件事。爸爸沒有說什么,可我知道他一定是希望我能跑得再快一點。鞋子很合腳。我心里暖暖的。

媽媽的關心,爸爸的期待,像陽光一樣溫暖著我的心田。

師恩。明星

月考成績下來了,我的英語只考了89分,欲哭無淚,我沮喪極了。老師把我叫到辦公室,拿出我的試卷從最開始的聽力理解到布滿陷阱的單項選擇一一給我講解。我發(fā)現不該錯的我做錯了很多,作文本來也可以得個不錯的分數,卻因為我的書寫扣了很多分。

老師頸椎不好,最近一直在針灸理療。她每一次抬頭、扭頭都會很疼,我看見老師的額頭上都是汗,不知是熱的還是疼的。老師說:“你每周練幾篇作文,拿來我給你提提修改意見。相信你一定行!”看著老師充滿期待的眼神,我心里的陰云散盡,我看見了努力的方向。

老師的關愛像北極星一樣,指引著我,那璀璨星光給了我希望。

友誼。清泉

一轉眼,三年即將過去。看著軍訓時的照片,看著那一張張稚嫩的臉龐,一幕幕往事浮現在腦海。往事如風,可怎能忘記?操場上我們一起踢球,那是多么快樂的時刻。那次我卻扭傷了腳,是你們架起我一步一步地走回家,汗水濕了你們的衣服。往事如煙,可怎能忘記?每次考前你們都會提醒我:“忘(旺)仔,作圖的工具帶沒帶?”當我沒有帶的時候,你們總是“湊巧”帶的有多的。往事如花,可怎能忘記?在考試失敗的陰影里,你們陪消沉的我在雨中漫步,你們說:“風雨中,這點痛算什么!”流年似水,往事如歌,一起哭過一起笑過的日子,怎能忘記?

友誼,像清澈的泉水滋養(yǎng)著我的心靈,讓我的心里永遠有一片希望的綠洲。

點點滴滴記心頭,一言一行總關情。

八年級作文篇3

太陽不改一如既往的面容,樹林中郁郁蔥蔥,歷盡艱辛,彰顯著生命的色彩,此時,小楠溪江正張開雙臂歡迎著我們。

輕風使安靜的她變成了跳舞的女子,那閃閃金光,是她裙上的裝飾,蕩漾使原本內向的她變成了活潑的孩子,那水波是她與人們打招呼的證明,碧水綠樹邊緣靠著邊緣,交相輝映,形成一幅美麗的山水畫,樹是深綠,水是淺綠,這兩種綠巧妙地交融在一起……

經不起水的誘惑,“撲咚”一聲跳進了江里,江水退出它表面的熱,展現出來自心底的涼。小楠溪江是在給人以涼爽之感嗎?

踩著江中的大小石頭,拂著水,望著藍天白云格外愜意。

“嘩——”一陣清脆的水花聲濺起,它飛奔過來,撲在發(fā)上,留作紀念。

有了這一聲水花響,一聲一聲又一聲,一次比一次熱烈地撲來,水珠沿著頭發(fā),劃過發(fā)梢,又從新回歸到了江里,此時的我們狼狽卻微笑,把潑水當成一種獨特的交流方式。她,會笑我們的狼狽嗎?

水花,在不同人身上灑落,笑容在不同人身上出現,歡樂在不同人身上散發(fā)。此刻的`我們享受著水帶來的樂。小楠溪江會不會因為帶給我們歡樂而微笑?

此刻的江水對于我們的闖入,一言不發(fā),作為沉默的回答,只留下陽光碎灑在每個波光粼粼的角落……

在江的某個角落,我們的歡聲笑語是否渲染了江?而她對于我們的闖入,是歡樂?是沉默?還是憤怒?若水波是她的回答,那么,是微笑?

樹與水交融在一起,而我們與大自然是否和諧地交融在一起?那是不是一幅美麗的畫卷?小楠溪江會不會為了找新玩伴而微笑?

人即源于自然,也會交融于大自然。

小楠溪江的水花,是她的微笑,似天空一抹永恒的自然的微笑。

八年級作文篇4

披著春的晨光,折一枝紅杏,我踏上尋春的路程。

看!睡了一季節(jié)的小草,迫不及待的從泥土里鉆出來,想看看這美麗的天地,大地因此而換上了新裝,顯得格外精神。可愛的鳥兒,在繁花嫩葉間嘰嘰喳喳的斗著嘴,為這美麗的春天譜寫著一曲曲動人的樂章。

咦!是什么輕拂我的臉頰?哦!是吹面不寒的楊柳風嗎?她是詩人眼里的剪刀,她剪出的細葉式的絲絳,裝成“小家碧玉”。春風剪破了嚴冬的束縛,裁出了一片生機。

在這草方春,柳枝將舒未舒之際,絲絲縷縷的細雨又為初春之景平添了一種別樣的韻致。正是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。

看著這一切,我心潮澎湃,醉意朦朧。我打開畫夾,調好顏料,開始我的春的創(chuàng)造。我相信在我的筆下,春不僅是絢麗多姿的景色,更是如韶年華的生命篇章。

八年級作文篇5

人的一生為什么而活呢?我想知道,切,無從知道。

有時候回過頭想,我這樣做是不是做錯呢?我的改變是不是太大呢?這個問題都一致困擾著我的心房。其實我好想回到從前,回到那無憂無慮、開開心心的時候。回想以前我曾是個努力拼搏、大膽勇敢的人,但是看看現在的我,卻什么都不是。以前的我,總認為上課睡覺、不完成作業(yè)……是可恥的行為,但是現在的我卻做出這些事情出來,盛至比這些還要出格的事情都做得出。

我好想回到從前,不想過現在的生活,太壓韻了~

我。

在這一年里經歷過很多人和事,有快樂的,有卑傷的,而我從中慢慢改變了自己。也成為你們厭惡的對相。

我要為自己的前途打好基礎,而關于你們的一切,我力不從心。我,害怕見到你們,怕見到你們開心的樣子我會流淚,但是流淚我不會讓你們看見。我曾以為我自己很堅強,從不會在你們面前流淚但是,我最終還是做不到。慢慢地眼淚猶如瀑布般地一值往下流,眼淚打濕了我的書本。但是我卻哭不出任何聲音。我曾記得一句話:“人傷心到極點的時候,是哭不出眼淚的”。我想我什么時候才能到這葛地步呢?我曾為了不然你們知道我在流淚,在課堂上當作睡覺,任由老師怎樣叫我,我都不愿意抬起頭,而你們總是認為我是在睡覺,認為我無視老師,但是你們知道嗎?我只不過不想讓你們知道,我在哭,因為你,我在哭。無聲的哭泣總是讓人痛心。那眼淚是苦的,是苦澀的,但是慢慢地是咸咸的。那總感覺,不能用語言來描繪的。

所以現在的我要堅強,我要振作,我要忘記過去。我要從新開始,我要離開你們,獨自一人去拼搏。我不想很你們講太多的話,以為我怕講到一般我的眼淚又無聲地落下,有會想起以前的點點滴滴……想起過去的憂傷與快樂,但不知道為什么,憂傷總比快樂多……

我會努力學習,可龍,期中考我以總分18分的差距贏了你,但是我知道,如果你認真上課,和我認真上課來一起比的話,我遠遠比不上你,我只能夠被你遠遠拋在最后,你猶如太陽一般照耀整個大地,而我只是一顆,卑微的星星。星星永遠比不上月亮……

你說我最近認真了很多,還叫我加油。但是你卻不知道這和不脫不了

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