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文檔簡(jiǎn)介
第植物作文匯總七篇植物作文篇1
您知道哪些植物不能吃?哪些植物不能多吃嗎?我們都吃過(guò)白果,都知道白果呈橄欖球形,外殼白色,果肉呈白色,果實(shí)中間有一綠芽,特別苦。我們家經(jīng)常吃白果(銀杏),可媽媽有一天卻說(shuō)吃白果應(yīng)有節(jié)制,如果超過(guò)了7顆,有可能會(huì)中毒。我將信將疑,決心弄個(gè)究竟。
吃完飯后,我找到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么(新世紀(jì)版植物分冊(cè))》,在64頁(yè)查到了這樣一段話:糖苷,是糖和羥基化合物結(jié)合的產(chǎn)物,白果內(nèi)所含苦杏仁苷,溶于水后,可產(chǎn)生氫氰酸,毒性很大,小孩子蠶食少量,就會(huì)喪失知覺(jué),中毒死亡。不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)媽媽說(shuō)的是真的!還有哪些植物不能吃呢?我又好奇地查下去。土豆發(fā)芽后不能吃,這里土豆會(huì)產(chǎn)生一種叫龍葵精的東西,讓吃它的動(dòng)物和人產(chǎn)生嘔吐。桃仁中含毒蛋白、皂素,可在浸洗再煎煮或浸泡后消除少量毒素,但是毒傘蕈、毛頭鬼傘、毒蠅傘、白鵝霉菌膏、黃臭茹等都不會(huì)因浸洗等而減少毒素量。這些植物絕對(duì)不能吃。
因此,我們不認(rèn)識(shí)的植物不能隨便亂吃,必須了解它們的性能才行,否則很容易誤食中毒。
植物作文篇2
家的院子里,長(zhǎng)著一顆高大的柳樹(shù),柳樹(shù)站在那兒,可威風(fēng)了。
春天是個(gè)溫柔的小女孩,她跳著舞來(lái)了。這時(shí)的柳樹(shù)發(fā)芽了,那些嫩綠的小芽猶如一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶探出小小的腦袋,看看這陌生的世界。一陣春風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái),柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞,炫耀起她的辮子來(lái)了。春姑娘摸摸他的腦袋,柳樹(shù)變綠了。
正當(dāng)春天給柳樹(shù)帶來(lái)溫暖的時(shí)候,夏天一下子跑來(lái)了。柳樹(shù)長(zhǎng)大了。炎熱的夏天令我們一家人汗流浹背,喘不過(guò)氣。在那時(shí)候,我們一家人到柳樹(shù)下乘涼,一瞬間,夏天的炎熱被驅(qū)趕到了九霄云外。我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)變得更綠了。知了在柳樹(shù)上唱歌,歌聲婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng),柳樹(shù)搖搖身子,高興地笑了。
一眨眼,秋天降臨了。所有的樹(shù)葉子都沒(méi)了,光禿禿的,特向一個(gè)光頭,站在那里。柳樹(shù)的葉子變黃了,一片接著一片落了下來(lái),像是下了一場(chǎng)黃色的流星雨。你瞧,柳樹(shù)媽媽用最甜美的笑臉望著葉子,和他們告別。秋風(fēng)吹來(lái),葉子們告別了柳樹(shù)媽媽,飛向了遠(yuǎn)方。
冬天悄悄地來(lái)了,雪姑娘是個(gè)裁縫師,做了一件又一件衣服。柳樹(shù)穿上了一件厚厚的棉襖。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),柳樹(shù)看著這些雪花跳舞,心里很高興。雪姑娘還給屋頂、松樹(shù)……穿上了不同款式的棉襖,大地上積滿了一層層的雪,顯得潔白如玉。柳樹(shù)更是精神十足,像是在站崗。
柳樹(shù),你既美麗,又有用處,好像是天上的一位仙女下凡。
我家門前有一排柳樹(shù),它一年四季都是美麗的。
每逢初春,柳樹(shù)發(fā)芽了,它總是比其它的落葉喬木最先有感知。他的嫩芽是嫩綠色的。不過(guò),它并不能吃。它和玉米的唯一特點(diǎn)是顏色、大小不一樣。柳條漸漸泛綠了,千萬(wàn)條柳枝,密密的、細(xì)細(xì)的,遠(yuǎn)看就像縹縹緲緲的綠煙、微微浮動(dòng)的翠云;近看恰似綠珠兒串成的門簾,倘使鉆進(jìn)去,則仿佛置身于少女的綠色秀發(fā)中。那輕柔的樹(shù)梢拂到人的臉上,涼涼的、癢癢的,像小妹妹的指甲撥弄著你。
夏天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了葉子,變得青蔥翠綠、濃陰婆娑,顯得郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堵翠綠色的小墻在守護(hù)著小區(qū)。
秋天,天氣變涼了,柳樹(shù)變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音。這樣,柳樹(shù)下就變成了金黃色的海洋。
冬天,柳樹(shù)上的葉子掉的一片也不剩,只剩下光禿禿的樹(shù)枝,站在寒風(fēng)中搖曳。下雪了,樹(shù)枝上掛滿雪花飛絮,真是冰清玉潔,十分漂亮。這下,柳樹(shù)又變成了銀白色的世界。
我愛(ài)柳樹(shù),愛(ài)它的美麗和可愛(ài)!
植物作文篇3
金秋十月,是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。
我和爸爸從街上買回了幾盆菊花。它們有的是金黃色,像一團(tuán)絨球;有的是淡紫色,像長(zhǎng)線團(tuán);有的是粉紅色,像胖乎乎的'小手掌;亭亭玉立,漂亮極了!
我每天放學(xué)回來(lái)給它們澆水,它們也好像很喜歡我似的,咕咕咕地喝完水后便散發(fā)出陣陣清香,聞著舒服極了。
植物作文篇4
我看見(jiàn)綠油油的綠豆鼓鼓的,紅豆比綠豆小多了,也瘦多了,短短的身體穿著一件深紅的大衣?;ǘ垢G豆和紅豆比起來(lái)可以算是“巨無(wú)霸”了。它圓圓胖胖的,還有一件紅黃相間的衣服,顯得漂亮極了。
我天天晚上都不怕辛苦地給它們澆水,一周之后,我又打開(kāi)白布,哎呀,豆子們的衣服全都被撐破了,而且都長(zhǎng)出了芽?jī)?,像一只只快?lè)的小蝌蚪?;ǘ沟难块L(zhǎng)得最長(zhǎng)了,而且還非常非常的粗。我們用尺子量了一下,最長(zhǎng)的足有7厘米,就連最短的也有3厘米,綠豆和紅豆跟花豆比起來(lái)簡(jiǎn)直太小了,發(fā)的芽最長(zhǎng)的還不如花豆最短的長(zhǎng)呢!
我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)了子葉,只見(jiàn)里面的葉子嫩黃嫩黃的,媽媽說(shuō),它們住的房子太小了,所以我給它們換了一個(gè)大盆,好讓它們有一個(gè)寬敞舒適的“家”。
植物作文篇5
星期二,我們博士精品班學(xué)做植物標(biāo)本,需要的工具有:小夾子、放大鏡、小鏟子等等。采集順序:1采集植物(若是小草的話就用小鏟子,然后連根拔起),2把植物壓平,3烘干,換紙。
我和孟小嶼一組,我們一開(kāi)始就決定要采集和別人不一樣的植物,所以別人在摘松樹(shù)葉時(shí)我們?nèi)フ酥袢~,我覺(jué)得那株竹葉好像一個(gè)正在跑步的小運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲乙埠芟矚g運(yùn)動(dòng)。孟小嶼請(qǐng)老師幫我們挖了一棵四葉草,依我看來(lái),那棵四葉草簡(jiǎn)直就是一臺(tái)長(zhǎng)著腳的電風(fēng)扇!
拿著它就覺(jué)得好涼快。老師又帶我們?nèi)ゲ闪艘环N花,chen別人內(nèi)亂時(shí)我們又去采了油松,這油松太像鵝毛扇了,不,像草帽,不,最像掃把。我們還去采了ziwei,植物的顏色真是絢麗多彩,這zi色的葉子真好看。
回教室后,我拿書(shū)包把植物壓平,再填好單子一起交給老師,后面的烘干、換紙由老師來(lái)做,老師說(shuō),下周二就能拿到我們親手做的植物標(biāo)本了,好期盼下周二的到來(lái)!
植物作文篇6
以前游金沙植物園,都是還沒(méi)有玩盡興,就被爸爸媽媽拽回家,春天到了,今天又是星期天,吃過(guò)午飯,我就拽上爸爸媽媽,帶上小姨妹,早早出發(fā)奔向金沙植物園。今天我一定要玩兒個(gè)夠!
剛到植物園方向,就看到高高在上的彩虹門,上面赫然寫(xiě)著——“金沙植物園”五個(gè)斗大的字。我先看了路線圖??赐暌院蟛粌H大吃一驚,原來(lái)金沙植物園這么大!里邊的植物這么豐富?。∥铱烧媸蔷字?,以前只到過(guò)植物園的“冰山一角”。
順著開(kāi)闊的廣場(chǎng)往南,我們先到了籃球場(chǎng)。里邊有四個(gè)嶄新的籃球架,籃球架下有不少體育健兒已經(jīng)玩的熱火朝天。沿著大理石鋪成的羊腸小道往南,是一片白樺樹(shù)林。有些樹(shù)的樹(shù)干上還有些酷似圓形,三角形,正方形,梅花形的圖案,我想大自然真的好神奇呀!居然能在白樺樹(shù)干上,悄悄地展現(xiàn)她自己的繪畫(huà)天賦,真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。在這片白樺樹(shù)林的中心地帶里,還藏著一小片桑樹(shù)林,桑樹(shù)灰色的枝干彎彎曲曲,別有一番美感和韻味,只是時(shí)節(jié)還早,桑樹(shù)還沒(méi)長(zhǎng)上葉子。但也是入畫(huà)的一角。
再往南走,我們穿過(guò)灌木從,緊接著是一片繁華滿樹(shù)的杏林,白里帶粉的杏花喧鬧著,嬉笑著,勤勞的蜜蜂在花兒周圍嗡嗡的忙成一片,“道白非真白,言紅不若紅,請(qǐng)君紅白外,別眼看天工?!彼未?shī)人楊萬(wàn)里歌詠杏花的絕句,說(shuō)出了我表達(dá)不出內(nèi)容。我想:到了秋天,樹(shù)上一定滿是沉甸甸的大杏子,這樣想著,我的口水已經(jīng)流出來(lái)了。
剛一抬頭,我的目光被遠(yuǎn)處的一條塑膠跑道吸引了,于是就繞著它跑了幾圈,我喘了口氣,卻看見(jiàn)一條人工湖出現(xiàn)在我的左邊。湖邊有涼亭和假山。還有一個(gè)老大爺在湖邊悠閑的垂釣,這讓我想起張志和的詩(shī)句:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥,青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,今天沒(méi)有雨,只有和煦的春風(fēng),老大爺可以安安心心的垂釣了。
我坐在一塊兒形狀像頭骨的石頭上,靜靜的看著眼前美麗的風(fēng)景。耳邊還不時(shí)傳來(lái)一聲聲蛙鳴,更增添了這里的的美麗和幽靜。
金沙植物園真是一副活的圖畫(huà)!
植物作文篇7
聽(tīng)說(shuō)過(guò)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花嗎?見(jiàn)過(guò)“野火澆不盡,春風(fēng)吹又生”的小草嗎?那種對(duì)氣節(jié)的堅(jiān)守,對(duì)生命的執(zhí)著,怎能不讓人肅然起敬,為之動(dòng)容。植物無(wú)言,卻成為我最好的老師。
“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”——梅。
“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m,”迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是徹骨的北風(fēng);“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,”伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;“一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋,”襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是簌簌飛雪。陸游愛(ài)它,嘆出一句“零落成泥碾作塵,只有香如故”;林逋愛(ài)它,詠出一句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”;王安石愛(ài)它,誦出一句“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”?;蒿L(fēng)和暢,它化身泥土呵護(hù)百花;冰天雪地,它開(kāi)成一束堅(jiān)強(qiáng)。吾從而師之。
寧可抱香技頭死,不隨黃葉舞秋風(fēng)——菊。
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。蘭,花之清幽者;荷,花之冰清者;牡丹,花之富貴者。唯菊——花之隱逸者,清高脫俗,誰(shuí)與爭(zhēng)芳?它神圣脫俗,“擢穎凌寒飆,秋霜不改條”,它芳華絕世,“百花盡落,獨(dú)菊枝上枯耳”。菊之品性引無(wú)數(shù)文人競(jìng)折腰,遂有五柳先生拋卻亭臺(tái)軒謝,執(zhí)手風(fēng)中清菊,元稹不惜潑墨,盡顯菊花風(fēng)采。秋風(fēng)秋雨愁煞人,唯菊清高不改其樂(lè)。吾從而師之。
不須日?qǐng)?bào)平安,高節(jié)清風(fēng)曾見(jiàn)——竹。
寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗——竹,生命頑強(qiáng),氣節(jié)堅(jiān)貞。其不屈不撓,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。其虛懷若谷,“未出土?xí)r先有節(jié),及凌云處
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