第第頁幼兒教師工作計劃集合9篇幼兒老師工作打算篇1

從事幼兒老師行業(yè)以來，我的學(xué)問面、實踐閱歷發(fā)生了改變，我從一名在校同學(xué)逐變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐閱歷的新老師逐步轉(zhuǎn)變成擁有肯定閱歷的老師，但更多的教學(xué)閱歷還是不夠的，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們還有可愛的家長在工作上賜予了我極大的關(guān)心，使我很快成長起來。作為老師，尤其是幼兒老師我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為動身點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

一、新學(xué)期，新氣象。

和班級的孩子在一起兩年了，從生疏到熟識，從剛開頭弄錯他們名字，到如今聽到他們的聲音就知道是誰在說話。從剛開頭不知道和家長說些什么，到如今能輕松地交談，

在家長工作方面積累了肯定的閱歷，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、協(xié)作老師的工作。在新學(xué)期要連續(xù)有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

連續(xù)積累閱歷，在遇到一些事情的時候，能圓滿解決。

二、個人進展總目標(biāo)：

1、盡快提高自己對大班班幼兒的管理和教學(xué)力量。尤其是面臨孩子上學(xué)前班，把學(xué)問做到很好的連接。

2、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟識幼兒的年齡特征和進展特點。

3、連續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

4、多向富有教學(xué)閱歷的搭班老師學(xué)習(xí)，注意典范借鑒、內(nèi)化，爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學(xué)力量。

自從建立空間以來，我們與家長的關(guān)系更進了一步，本學(xué)期將連續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況，常常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

主動關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新學(xué)問、新技能。

作為幼兒園老師單單有滿腔的熱忱，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，并在打算實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

幼兒老師工作打算篇2

從事幼兒老師行業(yè)以來，我的學(xué)問面、實踐閱歷發(fā)生了改變，經(jīng)受了一次質(zhì)的飛躍。我從一名學(xué)校老師漸漸蛻變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐閱歷的老師逐步轉(zhuǎn)變成擁有肯定閱歷的老師，但是教學(xué)閱歷還是不夠的，幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們在工作上賜予了我極大的關(guān)心，使我很快成長起來。經(jīng)過半學(xué)期的教學(xué)實踐，已使自身各方面力量得到了熬煉。

作為一名老師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為動身點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定老師自我成長打算，并在打算實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。

一、現(xiàn)狀分析：

優(yōu)勢：

〔1〕通過以往的教學(xué)工作閱歷，讓我對教育孩子有了肯定的閱歷和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)憂和無措。

〔2〕隨著對家長工作的開展，在家長工作方面積累了肯定的閱歷，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、協(xié)作老師的工作。

〔3〕有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

2、缺乏：

對新的教育教學(xué)理念理解的不夠透徹，還需要進一步加強學(xué)習(xí)。

二、個人進展總目標(biāo)：

1〕盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)力量。

2〕努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，能更熟識小班幼兒的年齡特征和進展特點。

3〕連續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施：

1〕多向富有教學(xué)閱歷的搭班老師學(xué)習(xí)，注意典范借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)力量。

2〕自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步，本學(xué)期將連續(xù)努力。除了準(zhǔn)時關(guān)注外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況，常常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

3〕主動關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新學(xué)問、新技能。

作為幼兒園老師單單有滿腔的熱忱，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是肯定有百益而無一害的。

我盼望以后主動進取，齊心協(xié)力把班級管理的越來越好，有時間說不行，要看自己的行動！要用自己的真心去愛每一個孩子，讓孩子擁有一個歡樂的幼兒園生活，在歡樂中健康成長。

幼兒老師工作打算篇3

20xx年9月農(nóng)場迎來了屬地的好消息。在歡欣的同時也擁有了挑戰(zhàn)……經(jīng)過在老師進修學(xué)校二天的對二期課改的理念學(xué)習(xí)對二期課改的理念有了粗淺的了解與理解，在實際工作中預(yù)備嘗試運用新理念。

自身狀況：我是一名學(xué)會計專業(yè)出身的新老師，20xx年8月來到長江幼兒園。如今我所教的是小班的小伴侶。

(一)、培訓(xùn)目標(biāo)

21世紀(jì)的老師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素養(yǎng)，也應(yīng)當(dāng)具有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的力量，為此我要仔細(xì)學(xué)習(xí)《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》并通過多種形式參加培訓(xùn),努力使自己成為一位師德高尚，具有現(xiàn)代化教育理念和創(chuàng)新意識，專業(yè)基礎(chǔ)扎實、教學(xué)力量優(yōu)秀的青年老師。

(二)、培訓(xùn)內(nèi)容

一名優(yōu)秀的老師，他是包含多方面的。而處在新老師的`我，主要先以三方面來充實自己。首先是在教育教學(xué)理念要充分做到以幼兒進展為本，突出幼兒進展的自主性和能動性，致力于為幼兒的一生進展奠定基礎(chǔ)。不斷學(xué)習(xí)新的理念，提高自身的教學(xué)力量。其次是在道德修養(yǎng)方面，一個好的老師教幼兒的不僅僅是本事，更重要的是一生受益的良好品德，因此，老師要具有肯定的道德修養(yǎng)，而我將嚴(yán)格要求自己，以身作則。最終是在教學(xué)技能與實踐方面的加強，勤于技能，如：〔彈琴〕而任何理論都是用以指導(dǎo)實踐的，只有通過不斷的實踐，才能更快更有效的提高自身。

(三)、培訓(xùn)方法

1、不斷學(xué)習(xí)。學(xué)問的累積是通過不斷的學(xué)習(xí)得到的。而我將通過聽講座、看學(xué)前教育雜志、掃瞄網(wǎng)站、教研活動等形式來學(xué)習(xí)。

2、自我反思。反思是自我評價、自我提升的一種有效的手段。通過反思，可以了解到自己的缺乏與改良的方法，而我將結(jié)合課后回顧、聽課感想、等內(nèi)容，來不斷的反思自身所存在的問題，制定相應(yīng)的措施。我信任今日的反思可以指導(dǎo)明天的工作，只有不斷反思，不斷總結(jié)，才會不斷進步。

3、教學(xué)實踐。只有通過每節(jié)課的不斷實踐，我才能盡快的從一名非師范生到老師這個角色的轉(zhuǎn)變，為此我將仔細(xì)學(xué)習(xí)，立足于幼兒的角度來看待一日活動內(nèi)容，仔細(xì)上好半日活動，特殊是其中的學(xué)習(xí)活動。

(四)、培訓(xùn)措施

1、主動參與老師進修學(xué)校所組織的培訓(xùn)。通過傾聽專家的指導(dǎo)，把握更新更全面的信息，從而提升自己。

2、閱讀肯定的教學(xué)理論著作，如《兒童心理進展理論》、《幼兒教育心理學(xué)》、《學(xué)前兒童健康教育》等等，通過理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，填補自身的缺乏，提升自身的修養(yǎng)。

3、主動參與聽課、評課活動，仔細(xì)做好聽課筆記，學(xué)人之長，補己之短。

4、利用網(wǎng)絡(luò)信息進行溝通、學(xué)習(xí)。平常多上網(wǎng)掃瞄教育網(wǎng)站。

5、連續(xù)進行華東師范高校學(xué)前教育本科段的學(xué)習(xí)。

幼兒老師工作打算篇4

一、指導(dǎo)思想·

通過數(shù)學(xué)活動培育幼兒的熟悉力量，通過供應(yīng)充分的條件，為幼兒設(shè)計多種活動，引導(dǎo)幼兒運用各種感官，觀看和了解數(shù)與數(shù)的互相聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)覺問題、提出問題、到達解決問題的力量。學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要有分類，排序和對應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問，10以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的連加連減、20以內(nèi)退位加減法，有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺學(xué)問，以及簡潔的測量活動等。

二、教學(xué)目的要求

1、在教學(xué)過程中幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實際閱歷，區(qū)分和理解一些事物的互相關(guān)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的互相聯(lián)系，并能精確的進行加減運算。

2、在活動中培育幼兒的多種力量，觀看力、想象力、思維力以及語言表達力量。，

三、教學(xué)重難點

1、能理解數(shù)字的意義并能精確計算。

2、能對四周的事物有肯定的空間想象力量。

3、能在老師的引導(dǎo)下，能提出簡潔的數(shù)學(xué)問題，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

四、同學(xué)基本狀況分析

由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心進展上存在個體之間的差異，不同的幼兒漸漸表現(xiàn)出愛好、力量等方面的不同，這就形成了兒童的獨特差異。因此依據(jù)幼兒的年齡和獨特差異，，所以在上課的時候，老師要因材施教的進展幼兒的力量，帶著幼兒仔細(xì)開展數(shù)學(xué)活動，使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進步。

五、教學(xué)進度

1、復(fù)習(xí)5以內(nèi)加減法

2、復(fù)習(xí)10以內(nèi)加減法

3、復(fù)習(xí)方位

4、按群計數(shù)、序數(shù)的運用、比一比

5、等量轉(zhuǎn)換、10以內(nèi)數(shù)的連加

6、10以內(nèi)數(shù)的連減、加減混合運算

7、正方體和長方體、球體和圓柱體、玩積木

8、熟悉100以內(nèi)的數(shù)、100以內(nèi)數(shù)的組成

9、20以內(nèi)進位加法

10、20以內(nèi)進位加法

11、20以內(nèi)退位減法

12、20以內(nèi)退位減法

13、練習(xí)與嬉戲、學(xué)習(xí)等分

14、找規(guī)律

15、我會認(rèn)時鐘

16、我會看年歷

17、100以內(nèi)整十?dāng)?shù)的加減

18、人民幣

19、測量

20、統(tǒng)計

21、海底世界

22、總復(fù)習(xí)

23、六、綜合實踐支配

自己動手制作三角形，橢圓形，梯形等。

兒童的學(xué)習(xí)是一種主動主動的活動，能依據(jù)自己的愛好和需要來對四周環(huán)境中的事物進行觀看、操作，同時綻開聯(lián)想、想象，比較、分析等內(nèi)在的思維活動。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，把數(shù)學(xué)學(xué)問與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過嬉戲的方法培育和愛護幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，并制造和供應(yīng)肯定的條件關(guān)心幼兒合理地運用其把握的數(shù)學(xué)學(xué)問，將其轉(zhuǎn)化為熟悉事物的力量。

幼兒老師工作打算篇5

一、加強理論學(xué)習(xí)，提高老師理論水平

1、老師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變觀念，20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作打算。以先進的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱忱對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的定期開展教研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高老師理論水平。詳細(xì)如下：

(1)主動借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，同時，主動參加本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。

(2)進一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對《綱要》進行深化理解、主動探究、切實落到實處。主動參加老師再培訓(xùn)教育

2、注意業(yè)務(wù)培育，提高保教質(zhì)量每位老師要仔細(xì)對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延長，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設(shè)

(1)連續(xù)加強老師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫、舞蹈、音樂、手工制作等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

〔2)不斷反思，擅長總結(jié)。

(3)開展老師互相結(jié)對活動，互相聽課，并做好聽課記錄。

(4)每月一篇心得體會、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀看日記。月末仔細(xì)擬訂月打算(每月28日前交)

3、加強課題討論，凸現(xiàn)我園的特色教育。

(1)連續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色，如繪畫、舞蹈、手指操、手指謠、計算等活動，促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。大班識字到達百字。

(2)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等。古詩、兒歌：(每月)中班：4首大班：4首

4、重視家園共育，解決家長的后顧之憂。

(1)有打算的組織幼兒參加各類活動，讓每個孩子都有機會展現(xiàn)自己的才能。老師保存好每次活動時的幼兒作品，學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展現(xiàn)幼兒的成果。

(2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)懷幼兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識。

(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。引領(lǐng)幼兒由熟悉自然轉(zhuǎn)向熟悉社會、熟悉自我。關(guān)懷伴侶，關(guān)愛老人，愛著身邊的每一個人，讓幼兒心靈深處的七彩透出真正的秀麗，工作打算《20xx—20xx年下學(xué)期幼兒園工作打算》。

二、日程支配

上午：晨間活動來園(7：30￣—8：00)

1、熱忱接待幼兒來園，與個別幼兒交談。

2、活動：沙包、彩圈、皮球等。

每周一和周五早晨幼兒園組織其次套幼兒廣播體操《大公雞喔喔叫》。

學(xué)習(xí)與嬉戲活動(8：00—10：00)

學(xué)習(xí)：拼音加減法識字活動：嬉戲英語、音樂、美術(shù)(10：00—10：30)

消遣活動、看圖書、看動畫片(10：30—11：00)如廁、洗手、預(yù)備吃午飯(11：00—11：10)下午：吃水果(14：30—15：00)

背古詩、兒歌、詩歌、歌謠等。學(xué)習(xí)手指操、手指謠、兒童舞蹈等。每周一和周五這段時間各班支配學(xué)習(xí)，幼兒園給孩子們統(tǒng)一訂購的幼兒用書的內(nèi)容(15：00—15：50)

(以上日程支配每周還有具體打算，依據(jù)幼兒園的實際狀況和孩子們感愛好的程度及孩子把握的狀況，還可以做適當(dāng)?shù)膬?nèi)容上的調(diào)整和時間上的調(diào)整。)

三、月工作支配

三月份：

1、熱忱接待幼兒，穩(wěn)定幼兒心情，關(guān)心新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。老師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息支配，強化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各班制定出教學(xué)打算。

3、各班早操活動正常。

4、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗誦表演。通過參觀活動，培育幼兒愛媽媽的情感。

四月份：

1、組織幼兒進行春游，查找春天。

2、各班結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

五月份：

1、慶祝五一，讓幼兒學(xué)會敬重勞動的人們，愛勞動。

2、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作競賽。

3、優(yōu)秀活動方案設(shè)計評比。

4、預(yù)備六一節(jié)目。

5、生活技能技巧競賽。

六月份：

1、慶六一活動。

2、開展《爸爸您真棒》幼兒親子活動。

3、對家長開放半日活動。

七月份：

１、做好幼小連接工作，帶大班幼兒參觀學(xué)校。

２、大班畢業(yè)典禮幼兒力量匯報。

本學(xué)期，我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé)，做好本園的每一項工作。盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會不斷學(xué)習(xí)，主動探究，與時俱進，開拓創(chuàng)新，信任不久的將來，創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地，這里的明天會更加輝煌絢爛。

幼兒老師工作打算篇6

一、班級同學(xué)狀況分析

本班共有同學(xué)78人，本班同學(xué)學(xué)習(xí)成果較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班同學(xué)在遵守紀(jì)律方面很好，全部同學(xué)都能按時上學(xué)，能教好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的組織力量還有待于加強。

二、本期工作的目標(biāo)

1、重視同學(xué)的平安教育工作，做到防患于未然。

2、選擇有組織力量的班干部，提高班級管理力量。

3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓同學(xué)初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思思。

三、工作措施

1、切實做好班級的平安工作。做到：

〔1〕教育同學(xué)在校期間，嚴(yán)禁中途走出校內(nèi)。

〔2〕課間不得推拉上下樓梯，在走廊追逐，不得攀爬欄桿。

〔3〕勞動時要留意不要傷及他人或自己，遇到危急準(zhǔn)時向老師匯報。

〔4〕開好主題班會，并利用有利的教育時機，對同學(xué)進行平安教育，做到時時講平安，到處講平安。

2、培育班干部，讓他們主動關(guān)心學(xué)困生，爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種機會向同學(xué)宣揚集體主義思想教育，讓每位同學(xué)都自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。

4、仔細(xì)做好家訪工作，使家庭和學(xué)校聯(lián)系更緊密。

5、關(guān)注班級內(nèi)的特別群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真實地感受到師恩的暖和。

6常常查看同學(xué)動態(tài)，使同學(xué)上學(xué)，放學(xué)平安，家長放心。

7、嚴(yán)禁同學(xué)在校內(nèi)外玩火、玩水。

8、仔細(xì)落實好平安報告，做到一周一匯報。

為進一步加強班級管理,培育同學(xué)的良好生活習(xí)慣和文明習(xí)慣,努力形成良好的班風(fēng)和班紀(jì),根據(jù)《中學(xué)校生守則》和《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》,依據(jù)我班同學(xué)實際,特制定如下實施方案。

1、突出進行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培育同學(xué)的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣,使同學(xué)懂得一些生活常識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

2、突出進行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培育同學(xué)的文明行為,文明習(xí)慣、文明語言、文明穿著以及良好的獨特心理品質(zhì)等。也就是教會同學(xué)“如何做人”,培育同學(xué)把握必要的交往規(guī)章,提高交往力量,以及正確的處事看法和行為方式,提高同學(xué)的社會水平和社會適應(yīng)性。

3、突出進行扎實細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動,促進同學(xué)日常行為習(xí)慣、獨特品質(zhì)和思想道德素養(yǎng)的提高,為同學(xué)的終生進展打下良好的基礎(chǔ)。

4、注意實踐的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是特別注意實踐的教育。教給同學(xué)做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導(dǎo)行,引導(dǎo)同學(xué)從愛惜公物、愛惜環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勤儉節(jié)省等做起,在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會做人,讓同學(xué)在學(xué)中做、做中學(xué),邊學(xué)邊做,到達言行全都,表里如一。

5、因人制宜的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是特別冗雜的教育,不盡涉及到每個同學(xué)各個體,還涉及到家庭、學(xué)校。社會的各個方面,由于社會狀況特別冗雜,客觀環(huán)境千變?nèi)f化,同學(xué)的心理、生理、學(xué)問水平、接受力量、家庭狀況等千差萬別,而國家和社會對下一代道德品質(zhì)的基本要求是全都的。所以,養(yǎng)成教育的方法也因人而異,要針對同學(xué)的不憐憫況區(qū)分對待,實行不同的方式方法,求得最正確的教育效果。

6、加大力度進行同學(xué)干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)

同學(xué)干部是同學(xué)中的精英和骨干,要想帶出一個優(yōu)秀的班級需要一批力量強、素養(yǎng)高、有魄力、善管理的同學(xué)干部管理隊伍。

7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德熟悉入手,擺事實、講道理,循循善誘、以理服人。特殊是對同學(xué)的缺點和錯誤,要留意引導(dǎo)疏通、正面說明。青少年可塑性強,要擅長抓住教育的有力時機,奠定良好的道德基礎(chǔ),讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。

8、狠抓常規(guī)管理,促進同學(xué)良好生活習(xí)慣養(yǎng)成.本學(xué)期將從同學(xué)的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時全方位地檢查與催促,反復(fù)矯正。

幼兒老師工作打算篇7

新學(xué)期開頭了，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。

一、工作重點

本學(xué)期將重點培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增添幼兒的語言力量、生活自理力量、交往力量和音樂素養(yǎng)。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的進展。

二、保教工作

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)園務(wù)工作打算，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增添幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，進展幼兒智力，培育正確的美感。促進幼兒身心和諧進展。

〔一〕保育工作

按園里的要求仔細(xì)實施各項衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒生活自理力量，做到生活有序。能熟悉自己的標(biāo)記，把握正確的洗手方法；能清靜午睡，不吵不鬧；能學(xué)習(xí)自己吃飯等。教育幼兒留意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。

細(xì)心呵護幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒，特殊是年齡小體質(zhì)較弱的孩子，易受涼感冒、發(fā)燒，我們將更多給他們關(guān)愛，消退他的緊急感。平?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。留意幼兒良好睡姿的培育，對幼兒的睡眠狀況做好記錄。

主動做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。

〔二〕教育教學(xué)工作

1、做好節(jié)后入園的適應(yīng)工作。由于寒假時間較長，孩子剛?cè)雽W(xué)會有一段時間的不適應(yīng)感，我將做好以下幾方面的工作：

〔1〕開學(xué)前后做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，與家長溝通了解孩子假期中的狀況，做到家長、老師、孩子三者之間能盡快協(xié)作好，減輕孩子來園的消極心情和不適應(yīng)感；

〔2〕給孩子供應(yīng)一個溫馨、舒適、好玩、和諧的集體環(huán)境；

〔3〕以親切、溫柔的看法對待孩子，消退他們的不適應(yīng)感。

2、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

〔1〕情愿參與各項集體活動，留意力集中；

〔2〕愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶，能將玩具歸類收好；

〔3〕學(xué)會用語言表達自己的意愿；

〔4〕學(xué)習(xí)看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

3、深化實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的愛好入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獵取各方面的閱歷，提高綜合力量。

4、注意活動區(qū)活動的打算，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，將加強對孩子的觀看與記錄，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、了解狀況。

5、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

三、平安工作

要始終把平安工作放在第一位。加強日常活動中的平安管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎迤桨步逃?、加強幼兒的平安意識、關(guān)心幼兒把握一些自

幼兒園小班下學(xué)期老師個人工作打算

我愛護技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排解一切擔(dān)心全因素，讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。

四、家長工作

1、依據(jù)小班詳細(xì)狀況，有針對性地出好家園共育欄目，準(zhǔn)時向家長宣揚有關(guān)幼教學(xué)問，讓家長準(zhǔn)時了解幼兒在園狀況。

2、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，加強與家長的溝通與溝通，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系，準(zhǔn)時溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況。

5、定期開好家長會，盡量讓家長感到滿足、放心，以取得家長對班級工作的支持與協(xié)作。

6、開展家園共育活動，歡迎家長主動參與開放日活動，把家長請進課堂，參加助教，充分發(fā)揮家長的作用，通過各種途徑到達家園教育同步。

幼兒老師工作打算篇8

為了更好地教育、培育幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的進展，本學(xué)期特制定打算如下：

一、思想政治方面：

在新的學(xué)期里肯定要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟老師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱忱參與到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。仔細(xì)做到喜愛幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的老師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參加其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。在思想上，我主動要求上進，嚴(yán)格要求自己，不求最好但求更好，時時刻刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，衡量自己。平常嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，主動參與幼兒園組織的各項活動，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)學(xué)問和幼教改革的新動態(tài)。能做到顧全大局，關(guān)懷集體，維護集體的利益，正確處理集體與個人的關(guān)系，工作中能快速有質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，不計較個人得失，敬業(yè)奉獻，克己奉公，在仔細(xì)做好本職工作，同時為幼兒園的進展獻計獻策。重視、關(guān)懷幼兒，把幼兒看作學(xué)習(xí)的仆人，科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。

二、學(xué)習(xí)方面：

在新的學(xué)期里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領(lǐng)悟他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實際，適應(yīng)幼教進展的新的局面。仔細(xì)閱讀教學(xué)雜志，虛心向老老師和新老師請教，準(zhǔn)時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教學(xué)反思。準(zhǔn)時總結(jié)了教學(xué)中的勝利與失敗、閱歷與教訓(xùn)，注意討論如何啟迪同學(xué)才智，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際，加強文字方面的功底，把理論和實際緊密結(jié)合，制訂課題，作出討論的打算，準(zhǔn)時進行階段反饋。

三、教育教學(xué)工作方面：

我深刻體會到，孩子是真正根據(jù)自己的成長模式進展的。作為老師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求、衡量每一個孩子，老師要擅長觀看、了解每一個孩子，要有一顆會等待、會關(guān)心的心，老師的教必需基于老師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的進展需要為本，為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進展的閱歷?；顒忧暗念A(yù)備工作，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，面對全體幼兒，細(xì)心觀看每個孩子的表現(xiàn)，主動啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合、引導(dǎo)者。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要、愛好和潛在進展的可能性，為兒童的自我進展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能在教育中敏捷的扮演最適合的，與幼兒主動互動的角色。以上就是我這一學(xué)期的個人打算，盼望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

四、家長溝通工作

在教育工作中，家長工作占據(jù)著特別重要的作用。通過家長工作，家園互相溝通，協(xié)作全都，促進幼兒健康和諧進展；通過家長工作，指導(dǎo)關(guān)心家長，很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢，給幼兒以主動而富有成效的影響；通過家長工作，調(diào)動家長關(guān)懷、支持、參加園所教育和管理的主動性，共同辦好幼兒園。

在本學(xué)期，我將會運用各自的專業(yè)學(xué)問，讓幼兒歡樂、健康地成長，盼望在期末總結(jié)時，我看到的是辛勤勞動后的累累果實。

個人進展規(guī)劃

我深深的懂得一個合格的幼兒老師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思索的智能型老師，這樣的人也是新時代對幼兒老師的要求。我在平常的工作中通過實踐，不斷總結(jié)閱歷，嚴(yán)格根據(jù)一名優(yōu)秀幼兒老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們，用誠意感動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美妙的童年記憶！在新學(xué)期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)，主動開展我園特色的教育教學(xué)活動。特制定個人進展打算如下：

個人進展目標(biāo)：

一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒老師。二、做一名有肯定理論功底、科研力量、專業(yè)技能的幼兒老師。三、做一名具有肯定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒老師。四、做一名讓幼兒寵愛、家長放心的幼兒老師

個人進展措施：

一、思想工作

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)懷愛惜每一位幼兒，了解他們專心的呵護他們。坦誠仔細(xì)的面對每一位家長。

二、教育教學(xué)工作

盼望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學(xué)習(xí)，把先進的幼兒教育閱歷運用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒狀況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒進展；多和閱歷豐富的老師溝通。生活中，熱忱待人，友愛助人，虛心為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特別幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)覺優(yōu)秀并鼓舞幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

主動仔細(xì)研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，仔細(xì)預(yù)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒進展的環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素養(yǎng)的提高與進展。在新的學(xué)期里肯定要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟老師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱忱參與到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

三、努力方向

本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo)：1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀老師，多學(xué)多看多聽多問。2、仔細(xì)把小三班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。3、踏實努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己，保證工作時間，做到一學(xué)期無硌不請假，不遲到，不曠工；用飽滿的熱忱對待工作。

五、家長工作方面：

1、充分利用入園和離園的短臨時間，主動主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面進展。

2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐煩聽取家長合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！

4、熱忱邀請家長參加幼兒園的各項活動。主動關(guān)心家長解決問題。

幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在敬重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學(xué)期的打算及目標(biāo)，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

幼兒老師工作打算篇9

本學(xué)期我要不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，多看一些專業(yè)書籍，來提高自己的專業(yè)水平。讓每一個今日都要比昨天好。小班孩子們經(jīng)過大半年的培育已經(jīng)經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣以及禮貌待人的好習(xí)慣。在動手操作這一方面孩子們有了很大的進步。在本學(xué)期里協(xié)作好班級老師的工作，提高自己