2/2初中班主任工作計劃3篇(班主任工作計劃個人初中)

學(xué)校班主任工作方案1

一、指導(dǎo)思想：深刻領(lǐng)會了并有所體會黨的訓(xùn)練方針和《中同學(xué)德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級訓(xùn)練工作。

二、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮勉、拼搏”的班風(fēng)，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

三、本學(xué)期基本工作要點：

1、增加分散力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍

通過閱讀同學(xué)檔案、軍訓(xùn)幾天的觀看，心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話，鼓舞他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，預(yù)備好競選演講。開學(xué)后的其次天，利用班會課進(jìn)行了氣氛喧鬧的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非出名無實。

3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓同學(xué)們明白遵守法規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動主動參預(yù)者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月依據(jù)操行分評比出三名文明之星。

4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點，主動協(xié)作班級“頭一個月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓舞每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開頭”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成果的最大進(jìn)步

每一位同學(xué)內(nèi)心里最為關(guān)懷始終還是學(xué)習(xí)成果，成果的進(jìn)退簡潔令同學(xué)的心情產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成果好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室開放自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通相互溝通，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決同學(xué)剛從學(xué)校上到高中對新課程的不適應(yīng)感。特別重視同學(xué)上高中后的第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的狀況，做好同學(xué)心理輔導(dǎo)工作。

6、塑造同學(xué)自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于同學(xué)，亦是錯失了力氣熬煉的機(jī)會。事實上，同學(xué)經(jīng)過學(xué)校三年的磨煉，具備了管理力氣，寵愛為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培育，讓同學(xué)進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使同學(xué)知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對同學(xué)的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，同學(xué)不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)當(dāng)從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，削減同學(xué)對老師的依靠性，這就要求同學(xué)明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)方案、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育同學(xué)成才

同學(xué)的訓(xùn)練不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必需架起溝通的橋梁，準(zhǔn)時、切實和高效地解決每一位同學(xué)面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，準(zhǔn)時了解同學(xué)的各方面動態(tài)，有效地做好同學(xué)的思想工作。

學(xué)校班主任工作方案2

一、導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以一切為了同學(xué)的健康成長為目標(biāo)，以班級工作為基礎(chǔ)，深化同學(xué)自治，從細(xì)處著手，分層面地對同學(xué)進(jìn)行前途理想訓(xùn)練、平安和法制訓(xùn)練，締造良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設(shè)主動、健康、向上、健康的校內(nèi)文化，促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力氣，進(jìn)一步推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。為此，在本學(xué)年里，我們校將認(rèn)真貫徹黨的訓(xùn)練方針政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》，《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，以多種形式加強(qiáng)對同學(xué)愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的訓(xùn)練，努力將同學(xué)培育成政治上堅決，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養(yǎng)，社會上有所作為的一代新人。

初二年的重點是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱忱和適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育是一個漸進(jìn)的過程，本學(xué)期主要是加大對作業(yè)，上課聽講效果的策略訓(xùn)練，讓他們猛烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培育責(zé)任感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點工作。

二、培育良好的班集體

能否形成一個主動向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，老師開展訓(xùn)練和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特別是初二年段，比較特殊，一些同學(xué)開頭以“老大哥”自居，厭倦了規(guī)距的生活，因此更要留意做好引導(dǎo)工作。在培育班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

(一)留意教室文化的建設(shè)

開學(xué)初，由于班級教室的重新調(diào)整，我組織全班同學(xué)把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有訓(xùn)練內(nèi)容，富有訓(xùn)練意義。在具體布置時，針對班內(nèi)同學(xué)的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使同學(xué)行有可依，激發(fā)同學(xué)的上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬同學(xué)的學(xué)問面。為準(zhǔn)時反饋同學(xué)狀況，設(shè)置了班級日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。

(二)留意班干部的培育

進(jìn)入初二年以后，班干部換屆重新選舉，由同學(xué)民主投票，產(chǎn)生了一支力氣較強(qiáng)，有確定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，留意培育他們的工作力氣，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會議，爭論解決消逝的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級協(xié)作，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。

(三)留意養(yǎng)成訓(xùn)練和傳統(tǒng)道德訓(xùn)練的結(jié)合

初二同學(xué)由于生疏了校內(nèi)環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個別同學(xué)紀(jì)律開頭松動起來，不寵愛別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課、打架、賭搏、打玩耍機(jī)等，面對這些違紀(jì)狀況，假如不留意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，同學(xué)很簡潔在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

我的具體做法是：

1、加高校習(xí)、執(zhí)行《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，執(zhí)行《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，并且協(xié)作政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》，嚴(yán)格要求同學(xué)佩戴?；?、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2、留意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力氣是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要，要求同學(xué)不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求同學(xué)講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平常留意嚴(yán)于律已，以身作則，時時提示自己為人師表。

3、留意寓教于樂，以多種形式規(guī)范同學(xué)行為

4：三到制度：每天早讀到教室，下午第一節(jié)課到教室，晚上自修時間到教室。主要檢查同學(xué)的出勤狀況以及同學(xué)的表情反映狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，同時讓同學(xué)感覺到老師時刻在我身邊。

5：每周一升旗后總結(jié)上一周的班級狀況以及本周的工作要點，準(zhǔn)時疏導(dǎo)同學(xué)的思路，同時表揚，示意，提示部分同學(xué)。準(zhǔn)時解決同學(xué)之間班級消逝的一些問題。

6：每周檢查一次作業(yè)繳交狀況，質(zhì)量狀況，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。

7：層次化同學(xué)群體，針對性開展工作。三大群體，清晰工作。

8：時常開展座談，小范圍閑聊，網(wǎng)上詢問，心理問答等，準(zhǔn)時疏導(dǎo)同學(xué)的心情發(fā)泄。

9：組織同學(xué)參預(yù)義務(wù)扶貧的活動，連續(xù)對同安22中的陳養(yǎng)梅同學(xué)進(jìn)行資助。

同學(xué)人數(shù)：63人，本班同學(xué)大多來自農(nóng)村，目前本班同學(xué)集體意識基本形成，但仍有個別的同學(xué)時訓(xùn)練的難點需時常督促，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步?？傮w來說女生較男生稍好，但同學(xué)的基礎(chǔ)相對還是較差。

工作重點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、在同學(xué)中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，培育他們良好的文化底蘊。③時常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別同學(xué)重點訓(xùn)練。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得特殊重要。

5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要時常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

6、力爭做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟識，不斷上進(jìn)。

7、主動參預(yù)學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

8、健全并調(diào)整班委會及團(tuán)支部成員，明確職責(zé)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高同學(xué)的管理力氣。

本期奮斗目標(biāo)

本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的關(guān)心下，通過自己的努力，使同學(xué)學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)學(xué)問上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣慢慢養(yǎng)成;法制、平安、環(huán)保意識等得到增加，能正確對待生活中消逝的各種問題;主動參預(yù)各種活動并力爭取得確定的成果，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

訓(xùn)練要求、方法措施及活動支配

本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，以弘揚和培育民族精神，以“一切為了同學(xué)的進(jìn)展”為宗旨，以社會責(zé)任感訓(xùn)練為主線，以“三個主義”訓(xùn)練和養(yǎng)成訓(xùn)練為主要內(nèi)容，切實加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè)，主動組織開展豐富的課余文化活動。同時結(jié)合我校實際以及本班具體狀況連續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、法紀(jì)訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、環(huán)保訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下支配：

1.利用班會課等時間對同學(xué)進(jìn)行收心訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，同時對同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，對同學(xué)的發(fā)型、?？ǖ呐鍘А⒁轮椧?guī)范進(jìn)行訓(xùn)練引導(dǎo)，讓同學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念，真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度，要求同學(xué)自覺做到“六不、八無”，在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2.本期仍將連續(xù)堅持讓同學(xué)每周寫周記，并有效地利用同學(xué)周記與同學(xué)做好思想相互溝通，隨時把握同學(xué)的思想動態(tài)，做好同學(xué)思想穩(wěn)定工作及訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作，做同學(xué)的知心伴侶。與此同時，保持與家長的時常聯(lián)系，爭取家長對同學(xué)的訓(xùn)練工作的理解和支持，并贏得他們對學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的信任和協(xié)作，為同學(xué)的健康成長奠定基礎(chǔ)。

3.以關(guān)懷同學(xué)“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向，以培育同學(xué)和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)。以“五愛訓(xùn)練”為基本內(nèi)容，以“五心”訓(xùn)練(“五心”即：忠心獻(xiàn)給祖國，把愛心獻(xiàn)給社會，把關(guān)懷獻(xiàn)給他人，把孝心獻(xiàn)給父母，把信念留給自己)為重點，方案利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對同學(xué)進(jìn)行愛心訓(xùn)練。同時訓(xùn)練同學(xué)從熟識自我做起：熟識自我存在的價值、熟識自強(qiáng)的意義、熟識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事。培育同學(xué)情愿做小事，學(xué)會做小事。在實踐中增加責(zé)任感。利用班會課等時間對同學(xué)加強(qiáng)法紀(jì)訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，講解違法犯罪的危害，同時協(xié)作學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的訓(xùn)練管理以期增加同學(xué)的法律意識，增加自我愛惜的意識與力氣;與此同時進(jìn)一步加強(qiáng)對同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，利用主題班會、團(tuán)組織生活和黑板報，心理健康學(xué)問的宣講以增加同學(xué)的心理綜合素養(yǎng)，提高同學(xué)應(yīng)對困難的心理承受力氣。

5.結(jié)合班級的特點和實際狀況，依據(jù)學(xué)校的各種支配，組織本班同學(xué)主動參預(yù)體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動(比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動)，豐富同學(xué)的課余文化生活，同時讓他們在活動中充分呈現(xiàn)自己的風(fēng)采，增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力氣，通過各種活動培育同學(xué)的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強(qiáng)同學(xué)干部的培育和指導(dǎo)，讓同學(xué)主動參預(yù)班級的管理，提高獨立處理問題的力氣;讓同學(xué)主動參預(yù)同學(xué)會、團(tuán)委會工作，參預(yù)學(xué)校的一些管理、組織等活動，使同學(xué)在多方面得到更多的熬煉。還將有目的地開展有益同學(xué)身心健康的活動;有目的地讓同學(xué)干部主持班會課，提高班干部的工作力氣和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的分散力。

6.充分利用時間和同學(xué)談心，同時利用時間進(jìn)行平安訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)的平安意識;利用有效時機(jī)對同學(xué)進(jìn)行文明禮貌的訓(xùn)練培育，加強(qiáng)同學(xué)環(huán)保意識的培育和形成，使同學(xué)養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

學(xué)校班主任工作方案3

1、全面協(xié)作學(xué)校工作，加快自身進(jìn)展。

將遵照學(xué)校德育工作要求，著重加強(qiáng)確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo)，開展多種適合同學(xué)特點的訓(xùn)練活動，促使他們健康成長。堅持以師生的可持續(xù)進(jìn)展為本，落實道德建設(shè)綱要，系統(tǒng)科學(xué)的開展生命訓(xùn)練，提升人文素養(yǎng)，進(jìn)一步落實弘揚民族精神訓(xùn)練。協(xié)作學(xué)校開展的各項活動。利用學(xué)校供應(yīng)的各種德育資源，實現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合，行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合，以期不斷完善同學(xué)人格，實現(xiàn)主體價值的張揚和超越。

2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

①抓好同學(xué)常規(guī)，重新制定班規(guī)。要求我班同學(xué)早上按時到校;作業(yè)在進(jìn)班時上交，并于第一節(jié)課前，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交狀況統(tǒng)計;上課留意紀(jì)律要求，認(rèn)真聽講，主動提問;中午準(zhǔn)時進(jìn)教室，做好下午的課前預(yù)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。

②留意班級文化建設(shè)。依據(jù)班級特點布置班級環(huán)境;實現(xiàn)班級文化多元化，依據(jù)形勢要求，協(xié)作重大紀(jì)念活動準(zhǔn)時更換班級黑板報。

③完善班級管理制度。全面整頓班干部隊伍，進(jìn)行改組重建。完