Page5期中檢測卷（一）時間：100分鐘滿分：100分第一部分：積累與運用(35分)1．根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。(6分)2020年春節(jié)，為了阻止新冠肺炎疫情的傳播，人們不得不宅在家里。在此期間，父母fēnfù()一向lǎnduò()的我學做一些家務，我最喜歡的是學做gāobǐng()，雖然一開始缺少měigǎn()，但還是得到了父母的chēngzàn()，我體驗到了勞動的快樂，dǒngde()了勞動最光榮的道理。2．[易錯]下列詞語中加點字的注音有誤的一項是()。(2分)A．蓑衣(suō)長喙(huì) B．嗜好(shì)便利(biàn)C．眼瞼(jiǎn)杭州(háng) D．咂嘴(zā)鏡框(kuāng)3．[易錯]下列加點的多音字讀音相同的一項是()。(2分)A．待會等待 B．間隔時間C．計劃劃算 D．占便宜大腹便便4．[易錯]下列詞語中沒有錯別字的一項是()。(2分)A．浸泡韻味 B．愛慕矛亭C．分辨蘿筐 D．收獲窄油5．最可能是“雛兒”的意思的一項是()。(2分)A．幼小的鳥兒 B．人類的住房C．幼稚，不懂事 D．鳥窩6．下列四組詞語中感情色彩完全相同的一項是()。(2分)A．舉世聞名臭名遠揚 B．太平盛世國泰民安C．興高采烈得意忘形 D．嘔心瀝血處心積慮7．[疑難]下列句子中，沒有語病的一項是()(2分)A．班會后，班主任解決并發(fā)現(xiàn)了班級的問題。B．他閱讀了大量的小說、詩歌、散文以及文學名著。C．讀文學名著，既可以增長知識，又可以啟迪智慧。D．通過《中國漢字聽寫大會》，讓我們領(lǐng)略了中華漢字之美。8．依次填入下面句中橫線上的短語，最恰當?shù)囊豁検?)。(2分)①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶________,飄逸著沁人心脾的清香；________，散發(fā)著濃烈的祝福；________，只有細細品嘗，才能體味到淡淡的苦澀中蘊含的真諦。A．①②③ B．③②① C．②③① D．③①②9．下列句子中標點符號使用完全正確的一項是()(2分)A．“誰能把花生的好處說出來”父親問。B．北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。C．燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。D．敵人嘗到了地道的厲害，想方設(shè)法來破壞，什么火攻啊、水攻啊、毒氣攻啊、都用遍了。10．對句子主要意思概括，正確的一項是()。(2分)海力布熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己只留下很少的一份。A．海力布熱心幫助別人B．海力布總把獵物分給大家C．海力布每次打獵回來都分獵物D．海力布只給自己留下很少的一份獵物11．讀下面的句子，說說它們分別體現(xiàn)了人物怎樣的品質(zhì)，將對應的字母填入括號中。(4分)A．知錯就改 B．互相謙讓C．機智勇敢、做事周密D．顧全大局(1)我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！()(2)于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。()(3)藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才能交出來。()(4)如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走。()12．按要求填空。(7分)(1)小敏沉迷于玩游戲，我們可以用岳飛的“________________，________________，________________”來勸導他。(2)老師希望我將來取得比現(xiàn)在更好的成績，他在我的畢業(yè)留言冊上寫下了王之渙的兩句詩：“____________________，____________________?！?3)龔自珍在《己亥雜詩》里，表示希望朝廷變革的詩句是“______________________，______________________”。第二部分閱讀與欣賞(30分)(一)我們之間的距離(16分)吉安在同學們的眼里，我是個成績優(yōu)異又大大咧咧的女孩，從不會感傷，也不懂得自卑。我穿著洗得發(fā)白的校服，照樣意氣風發(fā)地在全校同學面前發(fā)言。我不像驕傲的張小凡那樣活在自己的世界里，對誰都愛答不理。雖然張小凡的成績比我好，但在同學們的眼里，她不過是個除了學習好、長得漂亮之外，再無可取之處的女孩。這樣的比較，周圍的人時不時會提及，而且我總是被褒揚的那一個?？墒?，沒有人知道，我心里討厭這種比較，因為“農(nóng)村女孩”的字眼深深地刺痛了我的心。有誰會相信，我極力在外人面前表現(xiàn)出自信和豁達，不過是為了掩飾心底的膽怯與自卑。我的父母，是從農(nóng)村遷移到這座城市的最底層、最卑微的居民。母親在一家醫(yī)院做洗衣工，雙手長年累月都是皸裂紫紅的，父親則蹬著一輛三輪車，在大街小巷跑著拉散客。每個周六的下午，我總是讓父親在離校門口約百米的拐角處等我。父親那么愛我，他當然不知道我在躲他。其實，我只是想等同學們走光了再去見他，因為不想別人看到那一瞬間我的尷尬與躲閃。但還是有一個人，會讓在教室等待的我感到煩躁憋悶，她就是張小凡。張小凡與我一樣，會等到其他人都走了才離開教室。但這是她一向的習慣，即便是在平時，她也是趕在宿舍快要熄燈的時候，才悄無聲息地推門進去。她是一個非常用功的女孩，所以周六放學后，也要利用不多的時間，總結(jié)本周學習的知識。而我，在她均勻的呼吸聲里，一邊嘩啦啦翻著課本，一邊祈禱她快些離開?？墒?，張小凡總是把要做的事做完后才安靜地離開。她照例是輕揚著下巴，視線冷靜淡定。每每聽著她的腳步聲在靜寂的樓道里漸行漸遠，我的心便安穩(wěn)下來，繼而迅速收拾好書包，沖出門去。每次父親遠遠地看到我，都會開心地按響車鈴。我迎著這清脆的鈴聲，一步步走過去，總會覺得愧疚，然后便恨那個張小凡。如果不是她，父親也不會饑腸轆轆地等我那么長時間。雖然父親沒說什么，但我知道，其實每一次他都是提前一個多小時就來等我。只要張小凡拖延一分鐘，那么，父親就會多等我一分鐘。張小凡，你真討厭！幾個月后的一個周六，我在張小凡走后，習以為常地向?qū)W校百米外的拐角處飛奔。到達拐角處后，我無意中一歪頭，竟看見在拐角處的另一側(cè)，張小凡正坐在一輛改裝的電動三輪車里，和開車的中年農(nóng)民工說笑著。男人在發(fā)動三輪車的時候，看上去似乎很吃力，最后是張小凡跳下車去幫忙，車才發(fā)動起來。我在張小凡轉(zhuǎn)身上車的那個瞬間，迅速扭過頭來，催促父親快走。走出去很遠了，我才試探著問父親：“剛才那個拐角處的男人，你認識嗎？”父親沉默了片刻，才輕聲回道：“只是說過幾句話，他的左腿在工地上落下了殘疾，只好開電動三輪車出來拉些散活。他女兒幾次讓他去校門口等著，他都不肯，說是怕女兒的同學看見了，難為情?！蔽以诟赣H淡淡的講述里，突然感到有些難過。我終于明白了張小凡沉默又倔強的眼神，明白了她在周六晚歸，只是為了維護自己父親的尊嚴，明白了我和張小凡之間，相差的不只是成績。(選自《少年文摘》，2019年12月刊，有刪改)13．題目中的“我們”指()。(2分)A．“我”和張小凡 B．“我”和“我”的父親C．張小凡和她的父親 D．“我”的父親和張小凡的父親14．下列哪一項不屬于“我”自卑的原因？()(2分)A．“我”的成績不如張小凡好。B．“我”的母親在一家醫(yī)院做洗衣工。C．“我”的父母是從農(nóng)村遷移到城里的居民。D．“我”的父親蹬著一輛三輪車，在大街小巷跑著拉散客。15．“我在父親淡淡的講述里，突然感到有些難過”，這句話中“我”難過的是什么？()(2分)A．父親與張小凡的父親不熟悉。B．從父親的敘述里聽出了父親對“我”的不滿。C．知道張小凡的父親左腿在工地上落下了殘疾。D．從父親的敘述里了解到了“我”和張小凡的差距。16．[疑難]題目“我們之間的距離”中的“距離”指什么？()(2分)A．“我”的成績不如張小凡好。B．“我”長得不如張小凡漂亮。C．“我”的家境不如張小凡好。D．“我”不像張小凡那樣自尊自信和替父親著想。17．“張小凡，你真討厭！”此時“我”心里是怎么想的？(2分)_____________________________________________________18．你認為張小凡真的討厭嗎？請聯(lián)系文本說明理由。(3分)_____________________________________________________19．[疑難]讀了本文，你有什么感想？(3分)_____________________________________________________(二)海洋大藥房(14分)海洋是天然的大寶庫，不僅生物資源豐富，還是石油和多種礦物的產(chǎn)地。不過，跟我們?nèi)祟愱P(guān)系最為密切的，應該還是海洋里的藥物。海洋中有種類繁多的動植物，也就有了十分豐富的藥材。據(jù)說，早在五代時我國就有個叫李珣的人，專門撰寫了研究海洋藥物的著作《海藥本草》。海洋中的藥材數(shù)不勝數(shù)，簡直是個大藥房。由于海洋生物不斷繁衍生長，沒有窮盡，所以，這個大藥房也是取之不盡、用之不竭的。常見的海洋藥物有魚肝油、瓊膠、精蛋白、胰島素等，隨著科技的發(fā)展，近年來，人們又從海洋動植物中提取了抗生素、止血藥、降血壓藥、麻醉藥，甚至抗癌藥等藥物，這些藥物療效甚佳，為人類解除疾病帶來的痛苦提供了極大幫助。有一種海蛇，可以說是地球上毒性最烈的蛇。科學家通過研究發(fā)現(xiàn)，這種蛇的毒液中含有天然抗蛇毒血清，所以自身不會中毒。此外，將抗蛇毒血清處理后，提煉出的藥物不但可以治療各種毒蛇和毒蟲咬傷，而且還是治療風濕、麻痹、半身不遂、坐骨神經(jīng)痛等病癥的特效藥。雖然有這么多的海洋藥物在為人類服務，可是研究海洋生物，卻并不是件容易的事。其中，樣本的采集就是最難的一個環(huán)節(jié)。為了采集到一些珍貴樣本，專家們也是想盡各種辦法，有人就想到，可以用現(xiàn)代技術(shù)建造一艘載人小潛艇，直接把科學家送到深海去工作。一些敢于冒險的科學家，會親自潛到海底去采集樣本?？刹⒉皇钦l都能成為潛水高手，有些無法潛水的科學家就動手設(shè)計了屬于自己的專業(yè)工具“采泥器”，“采泥器”的樣子十分古怪，像是兩個扣在一起的大勺子，但是這種抓斗相當實用，把它從船上放到海底就能獲取少量的泥土標本，省去了潛水的麻煩。這樣的辦法適用于一些容易取樣的標本，而對于那些極其微小的微生物，就顯得無能為力了。有一種抗癌的微生物，只有1～2微米那么長，要想在海洋深處找到，就只能依賴更先進的儀器了。不過，在海洋生物中，讓人最感興趣的還是海綿生物。這是因為海綿生物是多細胞生物的活化石，它們生活在海底深處，靠吃浮游生物生存。此外，海綿生物還是海洋中的自衛(wèi)專家，一旦遇到敵人，它們不會迅速逃跑，而是會釋放出大量毒素，用來阻止或消滅敵人。據(jù)估計，世界上有5萬多種海綿生物，人們認識的卻還不到9000種，因此，還有大量的海綿生物要我們?nèi)フJ識、開發(fā)和利用。專家稱，現(xiàn)在每年從海洋生物中提取的新物質(zhì)約800種，其中幾乎一小半都取自海綿生物。讓人擔心的是，提取一定數(shù)量的生物體本無可厚非，可要是不加節(jié)制地大量打撈，就會導致海底生態(tài)平衡遭到破壞。所以說，想讓海洋為我們?nèi)祟惙?，首要前提是適度開發(fā)，這樣我們才能更長遠地利用。不光對海綿生物來說是這樣，對其他海洋生物也是如此。(選自《中國少年兒童趣味百科全書》，有刪改)20．“海洋中的藥材數(shù)不勝數(shù)，簡直是個大藥房”，這句話采用了()的說明方法。(2分)A．下定義 B．打比方 C．舉例子 D．作比較21．第二自然段采用了什么說明方法，說明了什么問題？()(2分)A．舉例子說明我國比別國更早使用了海洋藥材。B．舉例子說明海洋藥材豐富。C．作比較說明海洋藥材豐富，我國很早就使用了海洋藥材。D．舉例子說明海洋藥材豐富，我國很早就使用了海洋藥材。22．關(guān)于海綿生物，下列說法不正確的是哪一項？()(2分)A．海綿生物是多細胞生物的活化石。B．海綿生物生活在海底深處，靠吃浮游生物生存。C．海綿生物遇到敵人迅速逃跑，并釋放大量毒素，阻止或消滅敵人。D．海綿生物種類繁多，但人類目前認識、開發(fā)和利用的并不多。23．對五、六、七自然段的內(nèi)容概括最準確的是哪一項？()(2分)A．介紹研究海洋生物，不是件容易的事。B．介紹科學家發(fā)明的“采泥器”可以從海底獲取泥土標本。C．介紹建造一艘載人小潛艇把科學家送到深海去工作的設(shè)想。D．介紹研究海洋生物不是件容易的事，科學家想盡各種辦法。24．“有一種海蛇，可以說是地球上毒性最烈的蛇”一句中的“可以說”能刪去嗎？為什么？(3分)______________________________________________________________________________________________________________25．有同學認為文章第三段說“這個大藥房也是取之不盡、用之不竭的”，最后一段卻說“適度開發(fā)，這樣我們才能更長遠地利用”，這樣自相矛盾了，你同意嗎？請說明理由。(3分)______________________________________________________________________________________________________________第三部分表達與交流(35分)26．小練筆。(5分)選擇自己熟悉的一個事物，試著運用多種說明方法來說明它的特征。______________________________________________________________________________________________________________27．習作。(30分)我們對朝夕相處的家人們都非常熟悉，他(她)的外貌、性格、喜好等有什么突出特點？試著用一兩件事把他(她)的特點表現(xiàn)出來。題目自擬，450字以上。

期中檢測卷（一）第一部分：積累與運用1．吩咐懶惰糕餅美感稱贊懂得2．D3．D[點撥]這四組詞語中，帶點的生字都是易讀錯的多音字，要加強識記。4.A5.A6.B7．C[點撥]這一組