年度幼兒園工作計劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子；實施素質(zhì)教育培幼兒全面發(fā)為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨，以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中，激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念，以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人育目標(biāo)。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設(shè)，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。二、工作目標(biāo)：、努力營造家園合力的教育環(huán)境，以課程新理念貫穿日常家長工作中，使家長工作謹(jǐn)規(guī)范，促進家長工作并以優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量服務(wù)于家長。、結(jié)合本園家長的實際，找準(zhǔn)切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度。、增強對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平，高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。三、具體措施：（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程呼喚新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，用課程的新要求促進提高對家長工作重要性及必要性的認(rèn)識。、真正把家長工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。立健全幼兒園家長工作制度期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容正家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。、充分認(rèn)識到家長和教師是共同教育和促進幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，共赴同一個育兒目標(biāo)。、在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的教育作伙伴真心實意做家長的朋友心傾聽他們的意見切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題同要換位思考，對長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。（二）注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面表現(xiàn)在家長雖然每天進入兒園入班級來往的多參與的少間接參與較多、直接參與不夠尤是很少深入幼兒園教育過程的深層次緊密配合此幼園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程之與提高家長的教育水平家教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、幼兒成長冊、家長開放日、家長進課堂等途徑，切實提高家長工作的實效性。（三）善于做個別家長工作由于環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長的素質(zhì)水也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異家長不同的性格同的素質(zhì)采用不措施時教師要具有敏銳的洞察力透幼兒的情感、態(tài)度言，察覺到家長在教育的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。（四）發(fā)揮家委會的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長委員會作用使真正成為幼兒園與家長間的紐帶強育合力家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理解幼兒園教育計劃和要求時映家長對幼兒園的意見和要求通調(diào)家園關(guān)系園方做好期末家長評議工作集家長對幼兒園的保育、教育食健以及教師的教與水平等方面進行全面評價將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質(zhì)量。(五）開辟家園合作的有效途徑、辦好家長學(xué)校幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)高家長家教能力和家教質(zhì)量立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要年級組為單位有針對性地開展家長授課活動活動兒身安全保護內(nèi)容等。、家長開放日活動家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)通觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容法親看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足有于家長深入了解孩子與師合作有針對性教育孩子長在觀摩與參與活動的過程中還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。對家長的參與活動，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長活動看什么么看比如要著重孩子的主動性極性與創(chuàng)造性看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比免生消極的后果。、發(fā)揮家園園地欄作用本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作展原有家園園地版面鼓勵教師根據(jù)班級家以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家園園地，形式多樣出意增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容要是根班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論并好的文章張貼在聯(lián)系欄中現(xiàn)家長教育家長的目的充分發(fā)揮家園園地欄的實效性。四、加強教職工隊伍建設(shè)（一強德修養(yǎng)，樹立良形象幼兒園要求各教師自覺做好本職工作，有主人翁意識，做到人在崗，心在崗心盡職并用宣傳欄向家長、幼服務(wù)承諾教的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。(二、勵教職提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能、利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師開展各類活動，采用“以人為本、促進發(fā)展”的理念行參與式互動，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。扎開“四個一好書樹立一種理念嘗試一種方法寫好一篇體會）讀書學(xué)習(xí)活動。本學(xué)期管理學(xué)習(xí)沙龍的主題詞：微笑、激情、責(zé)任。、營造良好的研究氛圍。在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《綱要》思想時，時常對自己的備、上課、聽課等教育行為進行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。班級、班與班、年級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取，形成研究合力。、自覺做好“六認(rèn)真”工作，每月完成教育隨筆，并定期上交檢查。期末寫好一篇質(zhì)量的教養(yǎng)筆記。六、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期全面貫徹新綱要精神設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良有高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍，實施素質(zhì)教育，切實抓好教學(xué)工作，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。(一、加強理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為適應(yīng)教育新形勢的需要要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念強論學(xué)習(xí)進一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)以學(xué)大綱心理學(xué)、教育學(xué)種教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容采集中與分散相結(jié)的學(xué)習(xí)方式，規(guī)定學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會并納入量化。(二、進一步開展“說--講課--評課”三位一體的教學(xué)研究活動。先說課（說教材、教法、重點、難點、學(xué)法、程序課、再評課，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。同時，通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人，發(fā)揮他們的示范作用，實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進提我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。(三、采取走出去、請進來，園內(nèi)業(yè)務(wù)練等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到示范幼兒園參觀學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)骨干赴外地進修學(xué)習(xí)，取人之長之通各種方式促進我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。七、切實做好衛(wèi)生保健、校園安全工作幼兒年齡小全作責(zé)任重于山了讓幼兒能夠生活在一個安全適環(huán)境中，我園應(yīng)重視安全工作的開展全工作責(zé)任到每位保教人員崗簽全責(zé)任書明確各崗位的安全職責(zé)制嚴(yán)的安全檢查和預(yù)防制度切關(guān)注幼兒的安全及時消除潛在的安全事故隱患平時加強類硬件設(shè)施的安全檢查檢查幼兒園大型玩具查有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素，及時記錄下異常的情況，及時維修些件設(shè)施，如電源插座、活動場所等都制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在活動室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護欄。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方，以免發(fā)生危險。此外，我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識，引起家長對幼兒安全工作的重視，家園搭建起共同教育孩子的橋梁全工作檔案要進一步健全好全檢查和維修記錄。八、具體安排：二月份：、開學(xué)招生工作，穩(wěn)定新生情緒。三月份：、各年級組編排新操。、周計劃擬訂并公布。、檢查各班家長園地使用情況。、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。、新生幼兒家訪活動，了解班內(nèi)幼兒基本情況。四月份：、配合衛(wèi)生保健部門做好每年一次的幼兒全面體檢工作，安排好清明節(jié)假日的值班作、組織教師籌備六一大型文藝匯演節(jié)目編排。、正常開展教研活動、園內(nèi)聽課、評課、做好衛(wèi)生環(huán)境，積極全面預(yù)防腮腺炎、麻疹。、各班創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。五月份：、組織教師學(xué)習(xí)讀些好書，寫讀書筆記，上交得。、繼續(xù)組織教師園內(nèi)聽評課。

、對家長進行半日活動開放。、常規(guī)安全工作檢查。、積極開展區(qū)域活動。、幼兒一日保教工作檢查評比。、認(rèn)真排練六一節(jié)目，做好六一匯演工作預(yù)案。六月份：、邀全園家長參加全園六一文藝匯演，慶祝六一兒童節(jié)。、召開班主任座